田英瑞究恤，平頂山俭令，焦點(diǎn)18期，持續(xù)分享973天（20180529部宿，周二）從昨天開始抄腔，我們的課就怪怪的，因?yàn)檫@是多年來第一次大部分學(xué)生已畢業(yè)理张，剩下一小部分已經(jīng)明明已參加完期末考試卻還要留在學(xué)校上課的現(xiàn)象赫蛇。不管怎樣，看到教室里坐得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)膶W(xué)生雾叭，我希望每節(jié)課都給到她們收獲悟耘！當(dāng)然我也調(diào)整了講課的思路，語(yǔ)文知識(shí)要講织狐，和孩子們相關(guān)的暂幼，有助于她們變得更好的其它內(nèi)容也要講掘殴，這樣，我們的課堂氣氛就會(huì)更輕松一些粟誓，孩子們的收獲也會(huì)多樣化一些奏寨。兩節(jié)課，初見成效鹰服，照這樣下去病瞳，三周之后，孩子們又會(huì)有哪些不一樣呢悲酷？很是期待套菜！? ? ? ? ? ? 今天下午，有幸和焦點(diǎn)大咖朱金鳳老師約練设易，勾老師在上班逗柴，不方便語(yǔ)音，選擇做了觀察員顿肺，打字給我們回應(yīng)戏溺。為了感受被朱老師引導(dǎo)的幸福，我選了做來訪者屠尊，我聊到了孩子周末玩游戲時(shí)間有點(diǎn)兒長(zhǎng)的問題旷祸，關(guān)于這個(gè)問題昨天已經(jīng)和另外一位老師探討過，今天當(dāng)我又一次把這個(gè)當(dāng)問題拋出來讼昆，期待朱老師引導(dǎo)我找到新的思路托享。朱老師水引子的功夫很強(qiáng)大，對(duì)我浸赫，穩(wěn)穩(wěn)地貼著闰围，讓我一步一步地找到了方向，也愿意邁開一小步去嘗試既峡、堅(jiān)持羡榴，相信過一段會(huì)有所改善；再過一段涧狮，會(huì)達(dá)到我滿意的效果炕矮。今天的時(shí)空對(duì)話也格外動(dòng)人，增添了新內(nèi)容者冤，喜歡肤视，感謝朱老師的引領(lǐng)，感謝勾老師的陪伴涉枫，期待再相約Ｐ匣（中八約練第10次）? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
附:? 勾老師分享? ? 持續(xù)分享第515天 2018.5.29 周二 多云
? ? ? ? 一堂生動(dòng)的焦點(diǎn)咨詢課
? ? ? 今天特別幸運(yùn)，聽到兩位焦點(diǎn)大咖的咨詢實(shí)戰(zhàn)，由于自己不方便發(fā)言困后，所以當(dāng)時(shí)也沒能說出自己的感受乐纸。在這里再回味一下當(dāng)時(shí)的咨詢，也談一下自己感覺精妙的地方摇予。
? ? ? 來訪者咨詢的目的是希望身邊人能夠有所改變汽绢，盡管在來訪者的敘述中，我們可以聽到侧戴，其實(shí)宁昭，對(duì)方已經(jīng)相當(dāng)優(yōu)秀了。聽了來訪者的敘述酗宋，咨詢師請(qǐng)來訪者進(jìn)行重新建構(gòu)积仗，然后接著問：你希望對(duì)方怎樣？進(jìn)而讓來訪者對(duì)當(dāng)事人現(xiàn)在的狀態(tài)進(jìn)行評(píng)量蜕猫。在聽了來訪者的敘述后寂曹，咨詢師總能找到積極關(guān)注的點(diǎn)，并給予及時(shí)的反饋回右。
? ? ? 還期待分?jǐn)?shù)有改變嗎隆圆？（而不是直接問：還需要提高到幾分？是提高還是維持不變楣黍，主動(dòng)權(quán)完全在來訪者手中匾灶。）
? ? 能描述一下8、9分時(shí)的樣子嗎租漂？（假設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)，那是什么樣子颊糜？而不是問怎么樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)哩治？）
? ? 能實(shí)現(xiàn)的可能性有多大的百分比？
? 針對(duì)來訪者的成功經(jīng)驗(yàn)衬鱼，咨詢師詢問對(duì)方：會(huì)有什么啟發(fā)业筏？
? ? ……
? 能談?wù)勀阏f的折中嗎？（具體化）
? ? 前半程的咨詢鸟赫，主要是針對(duì)來訪者的當(dāng)事人蒜胖，希望有哪些改變。
? ? 如果你嘗試了抛蚤，效果也挺好台谢，對(duì)方有什么變化？
? ? 我們從現(xiàn)在著手可以做的一點(diǎn)點(diǎn)是什么岁经？（話題轉(zhuǎn)到來訪者有哪些改變朋沮，來訪者的當(dāng)事人就有了改變？）
? ? 如果耐心足夠的話缀壤，有什么不同樊拓？
? 這對(duì)協(xié)商問題有什么幫助纠亚？
? 對(duì)這些改變定個(gè)期限的話，您認(rèn)為是多長(zhǎng)時(shí)間筋夏？
? ? 能否描述一下蒂胞，一個(gè)月后，你會(huì)看到對(duì)方有什么改變条篷？
? ? （你的重要他人）看到這些變化后骗随，會(huì)對(duì)你有什么反饋？
? ? ? 這樣的好心情想和誰(shuí)分享拥娄？
? ? 如果（當(dāng)事人）在你面前蚊锹，他會(huì)對(duì)你說什么？
? ? 現(xiàn)在的你會(huì)對(duì)一個(gè)月后的你說些什么稚瘾？
? ? ? 你愿意擁抱那時(shí)的你嗎牡昆？ 你愿意和她合二為一嗎？（時(shí)空對(duì)話）
? ? ……
? ? 這里只記錄了一部分精彩的問句摊欠，從這些行云流水般的問話中丢烘，我們就能感受到咨詢師深厚的咨詢問話功底，當(dāng)然更不用說咨詢師的咨詢基本功些椒！
? ? ? 當(dāng)然從咨詢對(duì)話中播瞳，我也感受到了來訪者也是一位焦點(diǎn)實(shí)踐大咖，讓人敬佩免糕！
? ? ? 真開心赢乓，今天上了一堂生動(dòng)的焦點(diǎn)咨詢課，感謝兩位老師石窑！也抱歉由于使用手機(jī)YY不熟練牌芋，最后沒能很好的回應(yīng)到兩位老師。
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