最好的溝通方式——平等梁只、陪伴缚柳、信任
首先要說(shuō)的是：“青春期叛逆”本身幾乎就是一個(gè)偽命題！
每一個(gè)父母必須懂得的一個(gè)底層邏輯是：讓孩子叛逆的真正原因搪锣，是因?yàn)樗诮?jīng)歷成長(zhǎng)秋忙。
14歲到16歲左右，是一個(gè)人成長(zhǎng)最快的時(shí)候构舟，也是形成獨(dú)立思維和獨(dú)立人格最重要的時(shí)期灰追。
孩子開(kāi)始考慮可以說(shuō)會(huì)影響他一生的重要的幾個(gè)問(wèn)題：
“我是誰(shuí)？”
“我真正想做的是什么狗超？”
“什么道理才是正確的道理弹澎？”
這幾個(gè)問(wèn)題的答案，決定了孩子在成年之后以何種方式來(lái)面對(duì)來(lái)自社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨抡谐。
他開(kāi)始做自己想做的事裁奇，他開(kāi)始思考自己存在的意義，他想要得到自己想要的那個(gè)答案麦撵。
所以刽肠，這個(gè)時(shí)期的孩子溃肪，不可能再像孩提時(shí)一樣，視父母為世界上最偉大的人音五，從不懷疑父母會(huì)有錯(cuò)誤惫撰，對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從。
這時(shí)候的父母躺涝，就會(huì)因?yàn)楹⒆油蝗怀霈F(xiàn)的種種質(zhì)疑而憤怒厨钻，為無(wú)法回答孩子的種種問(wèn)題而羞憤，為無(wú)法取得有效的溝通而迷惘坚嗜。
于是夯膀，他們給孩子下了一個(gè)定義：孩子不聽(tīng)話了，孩子叛逆了苍蔬！
這诱建，就是所謂“青春叛逆期”這個(gè)概念的由來(lái)。
其本質(zhì)是孩子高速成長(zhǎng)的生理碟绑、心理需求與父母遲緩的思維轉(zhuǎn)變之間的沖突俺猿。
“叛逆”是一個(gè)貶義詞，這個(gè)詞匯本身就堵上了父母與孩子的溝通之路格仲。
試想押袍，當(dāng)孩子想表達(dá)一些與父母不同的觀點(diǎn)，想與父母做一些溝通的時(shí)候凯肋，你對(duì)他大吼一句：“你怎么這么不聽(tīng)話谊惭，怎么這么叛逆！”這時(shí)候否过，還有溝通的可能性嗎午笛？孩子有再多的話也咽進(jìn)肚子里了！
所以苗桂，父母想要和孩子溝通药磺，首先要以下這件事。
改變觀念煤伟。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子有種種疑似“叛逆”的表現(xiàn)時(shí)癌佩，不要憤怒，不要焦慮便锨，而是告訴孩子：孩子围辙，恭喜你，你開(kāi)始真正成長(zhǎng)了放案！
這句話姚建，可能就是那把父母開(kāi)啟與青春期孩子溝通道路的鑰匙。
這時(shí)候吱殉，父母需要做的第一件事是：把“多管”變成“少管”掸冤，只管最重要的事厘托。
很多父母對(duì)孩子的關(guān)懷無(wú)微不至，在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中生怕孩子走了彎路稿湿，恨不得每一個(gè)細(xì)節(jié)铅匹、每一個(gè)問(wèn)題都要管理。在童年時(shí)期饺藤，這樣做還無(wú)可厚非包斑，但到了青春期，一定要做出改變涕俗。改變的原則是“不能不管罗丰，但只管最重要的事”！
最重要的事是指人生觀再姑、價(jià)值觀丸卷、世界觀、學(xué)習(xí)觀询刹，這幾個(gè)觀念不能出現(xiàn)重大偏差。從一開(kāi)始就要對(duì)孩子說(shuō)明萎坷，這是底線和原則凹联，絕對(duì)不能違反和觸碰。
除此之外的其他事情哆档，只要能放手的蔽挠，就逐步放手，讓孩子自己去思考瓜浸，自己去實(shí)踐澳淑，自己去糾正。給孩子自己的空間插佛，就是最好的溝通方式杠巡。
父母?jìng)儯?qǐng)相信自己的孩子雇寇，相信他有自我成長(zhǎng)和糾錯(cuò)的能力氢拥！
父母能夠做的第二件事：
不要固步自封，讓自己成長(zhǎng)起來(lái)锨侯，跟上孩子的腳步嫩海。
父母常常只催促孩子成長(zhǎng)，卻常常忘記囚痴，自己需要不斷學(xué)習(xí)叁怪，繼續(xù)成長(zhǎng)。
青春期的孩子對(duì)“道理”的渴求是最大的深滚，他不再單純地相信父母的權(quán)威奕谭，而是會(huì)先擇相信道理涣觉。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)父母還是那些陳舊的理論，而無(wú)法說(shuō)服已經(jīng)成長(zhǎng)的他們時(shí)展箱，他們會(huì)失望旨枯，失去與父母溝通的興趣。
所以混驰，父母也需要不斷學(xué)習(xí)攀隔，讓自己可以與孩子有更多可交流的內(nèi)容。
在這里栖榨，我有一個(gè)可供實(shí)施的建議：與孩子共讀一本他喜歡的書籍昆汹，與他共同討論書里的內(nèi)容、道理婴栽、想法满粗，這是一種非常好的溝通方式，溝通的同時(shí)愚争，還能與孩子一起成長(zhǎng)映皆。
所以，親愛(ài)的父母?jìng)兒渲Γ?qǐng)不要每天回家之后抱著手機(jī)不放了捅彻，放下手機(jī)，與孩子共同讀一本書吧鞍陨。
父母能做的第三件事：
正確對(duì)待孩子的成績(jī)步淹，不要唯成績(jī)論！
父母與孩子最大的爭(zhēng)議：學(xué)習(xí)成績(jī)诚撵。在很多家庭缭裆，父母與孩子關(guān)于學(xué)習(xí)的爭(zhēng)議越發(fā)嚴(yán)重，甚至變得不可調(diào)和寿烟。
“唯成績(jī)論”可以說(shuō)是導(dǎo)致溝通無(wú)法進(jìn)行的罪魁禍?zhǔn)住?/p>
成績(jī)重要嗎澈驼？當(dāng)然重要，但成績(jī)是最重要的嗎韧衣？成績(jī)是判斷孩子是否優(yōu)秀的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎盅藻？肯定不是！
如果認(rèn)為成績(jī)是唯一重要且最重要的畅铭，那孩子就會(huì)陷入一個(gè)永遠(yuǎn)無(wú)法達(dá)成目標(biāo)的陷阱之中氏淑。因?yàn)槌煽?jī)的優(yōu)異是無(wú)止境的，優(yōu)異之上還有優(yōu)異硕噩，能上大學(xué)就追求一本假残，一本上面有211，211上有985，985之上有清北……可以辉懒，有幾個(gè)孩子能上清北阳惹？
當(dāng)孩子陷入到這個(gè)永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭的追求之中，那他可能體會(huì)到的眶俩，只有絕望莹汤。試問(wèn)，一個(gè)絕望的孩子颠印，如何進(jìn)行有效溝通纲岭？
所以，改變這種唯成績(jī)論的觀念线罕，讓孩子明白成功是多維的止潮，條條大路通羅馬，讓他之后的生活充滿希望钞楼。
結(jié)語(yǔ)
溝通是必要的喇闸，必須的，但是父母要明白询件，溝通并不是簡(jiǎn)單的談心或聊天燃乍。要想與孩子良好的溝通，最重要的是要打開(kāi)孩子的心防宛琅，不要輕易地將他定義為叛逆橘沥，而是祝賀他的成長(zhǎng)，為他每一個(gè)變化喝彩夯秃。
陪伴是最長(zhǎng)情的告白，陪伴也是方式最好的溝通痢艺。
陪伴他一起讀書仓洼，陪伴他一起鍛煉，陪伴他一起面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨堤舒，當(dāng)孩子愿意將父母當(dāng)作朋友色建，當(dāng)作生命中最值得信任的人，恭喜你舌缤，你們與孩子將永遠(yuǎn)不存在任何的溝通問(wèn)題箕戳。
請(qǐng)大家不吝嗇點(diǎn)贊，加關(guān)注国撵，讓我們一起關(guān)注孩子陵吸，關(guān)注教育，關(guān)注成長(zhǎng)介牙。
