凱杰是一名銷(xiāo)售經(jīng)理，對(duì)于他來(lái)講姑隅，成為一名有情懷的管理者写隶，一直是他長(zhǎng)久以來(lái)盤(pán)繞在內(nèi)心深處的追求目標(biāo)。
什么是情懷讲仰，度娘理解就是含有某種感情的心境慕趴，作為一名管理者，凱杰理解就是助人和提倡主動(dòng)積極的工作態(tài)度鄙陡。
然后在實(shí)際工作中冕房，企業(yè)需要員工加班、業(yè)務(wù)指標(biāo)完成更好趁矾。而員工想要更多的福利保障耙册、工作不太累、甚至不想加班愈魏。而凱杰常常會(huì)糾結(jié)在加班觅玻、績(jī)效指標(biāo)、員工表現(xiàn)不佳者這些問(wèn)題上培漏，導(dǎo)致焦頭爛額，更別提什么情懷了胡本！
一次偶然的機(jī)會(huì)牌柄，凱杰聽(tīng)人講了生涯規(guī)劃，尤其講到如果其用在管理中可以提高管理績(jī)效侧甫，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力珊佣，立馬引起他的興趣。這不正是他一直想要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)嗎?
回去之后披粟，凱杰馬上讓手下的十來(lái)個(gè)銷(xiāo)售員寫(xiě)職業(yè)規(guī)劃書(shū)咒锻，大家一頭霧水，私下紛紛議論有這閑功夫還不如去跑業(yè)務(wù)守屉，但礙于凱杰的壓力惑艇，還是磨磨蹭蹭交了規(guī)劃書(shū)。
躊躇滿志的凱杰收到規(guī)劃書(shū)，卻大失所望滨巴，規(guī)劃書(shū)里大都是一些空話套話：比如我要做一名優(yōu)秀的銷(xiāo)售思灌，但怎么優(yōu)秀，如何實(shí)現(xiàn)只字不提恭取√┏ィ或者多是業(yè)績(jī)指標(biāo)，信誓旦旦要超額完成業(yè)務(wù)蜈垮，但明顯按目前其業(yè)績(jī)能力和公司情況來(lái)看耗跛，實(shí)現(xiàn)還是很有難度，對(duì)于其如何實(shí)現(xiàn)卻沒(méi)有實(shí)施方案攒发。
好好的職業(yè)規(guī)劃書(shū)调塌，變成了形式化的總結(jié)和應(yīng)付差事的計(jì)劃書(shū)，凱杰一個(gè)頭兩個(gè)大晨继，問(wèn)題出在哪兒烟阐？是員工不領(lǐng)情還是自已理解生涯有偏差？
為什么凱杰出現(xiàn)了這種他并不想看到的局面呢紊扬？
1蜒茄、自我定位不清：作為中層管理者，想在管理中應(yīng)用生涯規(guī)劃餐屎，必須有一個(gè)清晰的定位檀葛，即你的角色。資源總是有限的腹缩，員工寫(xiě)的規(guī)劃你并一定能夠提供確實(shí)有效的幫助屿聋，公司文化也并不定支持。所以你的定位是一個(gè)協(xié)助員工進(jìn)行生涯自我管理的角色藏鹊。
2润讥、要求不清晰：如何寫(xiě)什么？怎么寫(xiě)盘寡？這里并沒(méi)有明確的約定楚殿。
3、職業(yè)規(guī)劃書(shū)的價(jià)值：?jiǎn)T工寫(xiě)規(guī)劃書(shū)背后意義竿痰，讓員工明白為何要寫(xiě)規(guī)劃書(shū)脆粥。
4、缺乏支持：沒(méi)有對(duì)此進(jìn)行必要的培訓(xùn)影涉。
面對(duì)如此困境变隔，作為管理者，根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)蟹倾、行業(yè)規(guī)律和企業(yè)情況和員工個(gè)人情況匣缘，如何協(xié)助員工進(jìn)行職業(yè)生涯的自我管理呢？
1、明確目標(biāo)：協(xié)助員工進(jìn)行自我管理孵户，然后在公司的企業(yè)文化內(nèi)萧朝，提供力所能及的幫助。
2夏哭、看到價(jià)值：為何要提倡員工做生涯的自我管理检柬。
正確理解“做自己”？
列舉現(xiàn)在部分人對(duì)“做自己”的誤解：隨自己當(dāng)時(shí)心情做決定竖配，比如裸辭何址、頂撞上司、與同事沖突进胯、上班隨心所欲用爪，固式思維。
真正的“做自己”：調(diào)整信念胁镐、 整合資源偎血、穩(wěn)定狀態(tài)、提高技能盯漂、盤(pán)活技術(shù)颇玷。
看到行業(yè)價(jià)值：提供行業(yè)排名靠前的企業(yè)的信息資料，在此基礎(chǔ)上就缆，舉例員工中的優(yōu)秀骨干所做過(guò)的有價(jià)值的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)
愿景：有職業(yè)可能的上帖渠、橫、外竭宰、深的整合空郊。理解行業(yè)價(jià)值、個(gè)人與企業(yè)雙贏的基礎(chǔ)上去交換雙方所付出的資源切揭。
3狞甚、提供支持
解釋職業(yè)生涯規(guī)劃的定義和個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃
職業(yè)生涯規(guī)劃（簡(jiǎn)稱(chēng)生涯規(guī)劃），又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)廓旬，是指個(gè)人與組織相結(jié)合入愧，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析嗤谚、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣怔蚌、愛(ài)好巩步、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡桦踊，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)椅野，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排竟闪。
對(duì)于個(gè)人來(lái)講离福，職業(yè)生涯就是根據(jù)個(gè)人條件和客觀環(huán)境的分析，確立自己的職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)及選擇實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑和措施炼蛤，按照時(shí)間進(jìn)程采取必要活動(dòng)以實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的過(guò)程妖爷。
分析行業(yè)趨勢(shì)：曙光、朝陽(yáng)理朋、成熟絮识、夕陽(yáng)。嗽上，凱杰所在行業(yè)是醫(yī)療器械次舌，該行業(yè)目前所處階段，并提供相關(guān)數(shù)據(jù)支持兽愤。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)：作為一名普通銷(xiāo)售彼念，會(huì)有哪些職業(yè)可能？
上：職位浅萧、團(tuán)隊(duì)逐沙、項(xiàng)目、大公司惯殊、上游行業(yè)等酱吝；
橫：新的職業(yè)需求、新的組織架構(gòu)土思、哪個(gè)環(huán)節(jié)缺人务热、其它需求；
外：自我愛(ài)好及興趣己儒、生涯角色平衡崎岂、新的職業(yè)可能、更深的自我探索和整合闪湾；
深：專(zhuān)業(yè)技能冲甘、專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目、培訓(xùn)認(rèn)證途样、學(xué)術(shù)路線江醇、頂級(jí)公司；
一份生涯的自我管理規(guī)劃書(shū)示范：
個(gè)人評(píng)估（SWOT分析）
SWOT分析法是用來(lái)確定自身的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)何暇、競(jìng)爭(zhēng)劣勢(shì)陶夜、機(jī)會(huì)和威脅，從而將個(gè)人的目標(biāo)與內(nèi)部資源裆站、外部環(huán)境有機(jī)地結(jié)合起來(lái)的一種科學(xué)的分析方法条辟。
根據(jù)企業(yè)的發(fā)展和個(gè)人目前條件黔夭，制定個(gè)人生涯發(fā)展發(fā)展目標(biāo)：
實(shí)現(xiàn)方法
4、每個(gè)階段怎么走 （PDCA循環(huán)）
①P（Plan）——計(jì)劃羽嫡。包括方針和目標(biāo)的確定以及活動(dòng)計(jì)劃的制定本姥；
②D（DO）——執(zhí)行。執(zhí)行就是具體運(yùn)作杭棵，實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中的內(nèi)容婚惫；
③C（Check）——檢查。就是要總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果颜屠，分清哪些對(duì)了辰妙，哪些錯(cuò)了，明確效果甫窟，找出問(wèn)題密浑；
④A（Action）——行動(dòng)（或處理）
以目標(biāo)(計(jì)劃)、行動(dòng)（執(zhí)行）粗井、評(píng)估（檢查）尔破、定位（糾正）形成閉環(huán)推動(dòng)每個(gè)階段的職業(yè)生涯管理。
5浇衬、獎(jiǎng)罰分明：當(dāng)員工開(kāi)始為自己負(fù)責(zé)的時(shí)候懒构，管理者要根據(jù)企業(yè)情況，在自己的權(quán)限范圍內(nèi)耘擂，設(shè)置好跑道的獎(jiǎng)懲規(guī)則胆剧。讓員工為結(jié)果負(fù)責(zé)，去爭(zhēng)取最好的結(jié)果醉冤。
在這個(gè)時(shí)代里秩霍，作為一名有情懷的中層管理者，要想將員工職業(yè)生涯自我管理與企業(yè)發(fā)展相融合蚁阳，引領(lǐng)生涯與管理創(chuàng)新铃绒，用一句話形容，那就是：各安其位用其長(zhǎng)螺捐、設(shè)定目標(biāo)有合作颠悬、各付其責(zé)獎(jiǎng)罰明。
而實(shí)現(xiàn)這一切定血，最重要的核心立場(chǎng)就是合作!
