標(biāo)題：標(biāo)題采用對(duì)仗的形式，“少”與“多”是個(gè)反義詞灶体，怨氣與時(shí)間是個(gè)名詞阅签，相處與自省是個(gè)動(dòng)詞，對(duì)仗工整蝎抽，主題鮮明政钟，富有對(duì)比性缅阳。
大綱：
主題：與其花時(shí)間抱怨一切仰禀，不如與時(shí)間成為朋友提升自己
內(nèi)容：
1.例舉了抱怨的例子咸作，最后說出了抱怨的危害抛猫，只會(huì)讓你當(dāng)前所處的局面越來越糟再扭。
2.多花點(diǎn)時(shí)間用在提升自己的能力上面去斥季，并反向再次論證了抱怨的無用性否过。
3.與時(shí)間做朋友躏精，做正確的事讓時(shí)間給你答案驮履，而不是抱怨把自己不斷與別人推開鱼辙。
故事：
三個(gè)故事都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是：一件事情發(fā)生了玫镐，不會(huì)從自身找原因倒戏，而是抱怨或者先從外界找原因，不是專注于把事情做好恐似，而是把自己的主觀情緒放在第一位杜跷。些許不同的是，第一個(gè)故事的康康沒有從抱怨的泥潭中脫離矫夷，第二個(gè)故事中的主人公脫離出來了葛闷，然后把脫離出來所得到的結(jié)果述說出來形成反差，最后一個(gè)故事中兩個(gè)人面對(duì)同一件事口四，但是因?yàn)樘幚淼姆绞讲煌a(chǎn)生了不同的結(jié)果孵运。
金句：
抱怨解決不了問題，如果真對(duì)目前的工作狀態(tài)不滿意蔓彩，要么馬上找個(gè)好下家治笨，要么把能力提升上去，然后瀟灑辭職赤嚼。如果兩者都做不到旷赖，抱怨又有什么用呢？
分析：這句金句從解決問題角度出發(fā)說了抱怨的無用性更卒，其實(shí)道理人們都懂等孵，但是知道與做到之間卻有很大的差距，在《思考快與慢》這本書中說到了情緒是由系統(tǒng)1操作的蹂空，人的抱怨情緒一上來可能理性大腦的系統(tǒng)2起不到什么作用俯萌，所以可以在后面說一些怎樣遠(yuǎn)離抱怨的方法性內(nèi)容果录。
你的態(tài)度，時(shí)間看得見咐熙。
分析：這句話的另一種說法就是把你對(duì)事情的處理方式看成是一種方式弱恒，然后加上時(shí)間這個(gè)變量，最后看帶來的收益效果棋恼。換一句話說就是：做正確的事返弹，然后讓時(shí)間來給你答案。
