案例一：找三組地點(diǎn)樁
第一組：
1門? ? 2插座? ? 3電腦? ? 4音箱? ? 5稻草人
6藍(lán)精靈布偶 7青花瓷? 8畫冊? 9門把手? 10盒子
第二組：
1盤子? 2畫? 3假花? 4椅子? 5桌子
6水壺? 7工藝品? 8草鞋? 9標(biāo)語? 10雜志
第三組：
1茶壺? 2陶罐? 3柜子? 4板畫? 5黑板
6投影? 7手機(jī)? 8書包? 9開關(guān)? 10警報(bào)器
案例二：實(shí)際運(yùn)用
力量訓(xùn)練的基本要求
一吟孙、注意不同的肌群力量的對應(yīng)反應(yīng)發(fā)展? ? ? ? 力量——發(fā)展不同位置的肌肉的力量大小
二津坑、選擇有效的訓(xùn)練手段? ? ? 訓(xùn)練——選擇有效訓(xùn)練
三、處理好負(fù)荷和恢復(fù)的關(guān)系? ? 恢復(fù)——有負(fù)荷就需要合理恢復(fù)
四只锻、注意激發(fā)練習(xí)的興趣? ? ? 興趣——如何提高練習(xí)興趣
五、兒童少年力量訓(xùn)練應(yīng)注意的事項(xiàng)? ? 注意——兒童訓(xùn)練應(yīng)該注意的地方
力量訓(xùn)練需要注意恢復(fù)下隧，感興趣可以但也要注意安全淳衙。
案例三：運(yùn)用繪圖法記憶需要的內(nèi)容
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案例四：學(xué)習(xí)和點(diǎn)評其他同學(xué)的內(nèi)容
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案例五：提交自己需要記憶的生活案例
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案例六：默寫記憶過的古詩
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案例七：繪制記憶過的古詩關(guān)系圖
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