一年級下冊第五章我們將要學習《認識人民幣》叉寂,說是認識人民幣赖瞒,其實重點在于引導兒童理解人民幣之間的換算關系,建構兒童的換算觀念录肯。
這是兒童在小學階段接觸到的最簡單的換算關系趴腋,之后兒童還要接觸到長度單位換算,面積單位換算,體積單位換算优炬,重量單位換算颁井,時間單換算等等。
在成人看來極其簡單的人民幣換算關系在兒童看來卻相當困難蠢护。日常經(jīng)驗的缺乏雅宾,等價關系的理解,守恒觀念的建構糊余,這些都是兒童學習過程中的攔路虎秀又。
解決的途徑只能是從兒童現(xiàn)有的認知水平出發(fā)单寂,解決認知沖突贬芥。我們先來看看小貝殼們在這章的前測情況。
我們再來具體看看孩子們都認識哪些種類的人民幣宣决。
我還見過3元的人民幣哦蘸劈!
1毛原來就是1角啊尊沸!
時代快速發(fā)展威沫,我們的支付方式早已經(jīng)被電子支付所取代。所以這些可愛的小貝殼對于錢的"欲望"遠不如我們這一代人來得強烈啊!
年關將至洼专,就讓我們帶著這群可愛的孩子和錢來個親密接觸吧棒掠!
建議親愛的大貝殼們,帶著人民幣帶上小貝殼一起去辦年貨屁商;今年的壓歲錢給點不一樣的烟很,1分,2分蜡镶,5分雾袱,1角,2角……哈哈官还,保準這些小貝殼們瞪大了眼芹橡;最好能讓小貝殼們能有幾次自己的購物經(jīng)歷,若能遇到一個討價還價的機會那實在是再好不過了望伦。
豬年開始林说,錢不再是被用來給“老佛爺送祝福”的屯伞,將要變成小貝殼們課程中的一部分腿箩,你們準備好走進“金融世界”了嗎?
提前祝大家豬年大吉愕掏,錢源滾滾度秘!