周五課堂記錄??

溫馨提示:周末家長(zhǎng)們要記得定時(shí)給小朋友們剪指甲呦~衛(wèi)生健康很重要???

請(qǐng)小朋友們咕嚕咕嚕的喝水????


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第一節(jié)

科學(xué)智能《多變的氣球》

目標(biāo):

1.感知?dú)馇蛑锌諝獾拇嬖诩翱諝忉尫艜r(shí)的力量育叁,知道空氣釋放時(shí)會(huì)產(chǎn)生力蒜胖。

2.探索發(fā)現(xiàn)改變氣球中空氣力量大小的方法。

3.大膽表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)茴厉,體驗(yàn)探索發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)旅掂。

駱駱老師:“請(qǐng)小朋友們找到小椅子坐下來(lái)吧赏胚,駱駱老師要開(kāi)始上課啦!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們小手變出來(lái)商虐,我們跟著好聽(tīng)的音樂(lè)《寶寶之歌》一起來(lái)?yè)u一搖~”

紅紅的一個(gè)圓觉阅,太陽(yáng)在上邊~

……

駱駱老師:“小朋友們,請(qǐng)看駱駱老師今天帶來(lái)了什么好玩的呢秘车?”


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團(tuán)團(tuán):“哈哈典勇,是氣球~”

漫漫:“是氣球~”

駱駱老師:“現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們叮趴。一起和氣球來(lái)打招啦~”

小朋友們小手摸一摸氣球割笙,開(kāi)心的哈哈笑~

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駱駱老師:“今天我?guī)?lái)五顏六色的氣球,那你們知道怎么把氣球變大嗎疫向?”

仔仔:“有打氣筒~”

圓圓:“還可以用嘴巴吹~”

蟲(chóng)蟲(chóng):“用打氣筒可以變的更大~”

駱駱老師:“現(xiàn)在咳蔚,我們就用打氣筒來(lái)試一試豪嚎。小朋友們要幫我加油喲搔驼!”

小朋友們小手握成小拳拳:“加油加油~”

有了小朋友們幫駱駱老師喊加油,氣球變的越來(lái)越大了~

駱駱老師:“謝謝每一位小朋友給我力量侈询,你們看我的氣球變大了舌涨。你們知道為什么氣球變大了嗎?”

仔仔:“因?yàn)橛袣獍扔字∧壹危 ?/p>

鹵蛋:“有氣就會(huì)越變?cè)酱髜”

末末:“有氣在里面~”


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駱駱老師:“氣球吹大時(shí),里面裝滿了空氣革为。就越來(lái)越大扭粱,那如果我把手松開(kāi),氣球會(huì)怎么樣呢震檩?”

蟲(chóng)蟲(chóng):“氣球會(huì)飛起來(lái)~”

萱萱:“它會(huì)跑掉的~”

駱駱老師:“現(xiàn)在琢蛤,我們一起來(lái)試一試蜓堕。看看我們的氣球會(huì)會(huì)不會(huì)飛起來(lái)博其。倒數(shù)計(jì)時(shí)“3.2.1~””

小朋友們小手握在一起~

氣球飛起來(lái)啦~

小朋友們拍拍小手說(shuō):“好厲害啊~”

駱駱老師:“氣球吹大時(shí)套才,里面裝滿了空氣,空氣跑出來(lái)慕淡,會(huì)產(chǎn)生力背伴。氣球就會(huì)飛起來(lái)啦~現(xiàn)在,我們一起來(lái)感受一下峰髓,氣球吹大傻寂,看看氣球里面的空氣吹在小朋友們的頭發(fā)會(huì)發(fā)生怎么的變化呢?”

團(tuán)團(tuán):“頭發(fā)會(huì)飛起來(lái)~”

末末:“頭發(fā)全部往后倒的~”

仔仔:“還會(huì)很涼~”

駱駱老師:“我把氣球變大啦携兵,先彤彤小朋友來(lái)感受一下~”

氣球口在彤彤頭發(fā)上崎逃,駱駱老師慢慢的放氣~

小朋友們小眼睛看的很仔細(xì)~

團(tuán)團(tuán):“彤彤的頭發(fā)飛起來(lái)了~”

蟲(chóng)蟲(chóng):“駱駱老師,我也要吹~”

鹵蛋:“駱駱老師眉孩,我也要~”

鍇鍇:“鹵蛋个绍,頭發(fā)太短了~”

氣球吹在小朋友們的頭發(fā)上,小朋友們感受氣球吹出來(lái)的空氣~開(kāi)心的摸自己的頭發(fā)~

駱駱老師:“我的手放開(kāi)了浪汪,氣球會(huì)發(fā)生怎么樣的變化呢巴柿?”

蟲(chóng)蟲(chóng):“它會(huì)飛起來(lái)~”

萱萱:“會(huì)像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)~”

駱駱老師:“現(xiàn)在,我要把手放開(kāi)啦~”

小朋友們小眼睛認(rèn)真看著駱駱老師~

哇死遭,氣球飛起來(lái)啦广恢!小朋友們拍拍小手~

駱駱老師:“氣球的出氣口不同,氣球會(huì)往不同的方向跑的⊙教叮現(xiàn)在钉迷,要請(qǐng)小朋友一起來(lái)試一試?yán)瞺”

駱駱老師給每一位小朋友發(fā)氣球~

小朋友們拿著氣球,準(zhǔn)備好“放飛~”啦~

3.2.1~

氣球飛起來(lái)啦~

課間有愛(ài)瞬間??

末末和萱萱喝完水钠署,牽起小手一起做游戲????小美好糠聪,老師幫你們定格????

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第二節(jié)《感統(tǒng)課》

尼尼老師:“小朋友們請(qǐng)你們找到藍(lán)色地墊坐下來(lái)~我們一起來(lái)玩黑貓警長(zhǎng)的手指游戲啦~”

黑貓警長(zhǎng)黑貓警長(zhǎng)

喵喵喵喵喵喵

……

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尼尼老師:“今天,動(dòng)物森林里動(dòng)物們谐鼎。要進(jìn)行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)比賽舰蟆。請(qǐng)每一位小朋友去參加觀看喲!”

楓楓:“都有什么動(dòng)物呢狸棍?”

蟲(chóng)蟲(chóng):“會(huì)不會(huì)有小白兔呢身害?”

尼尼老師:“森林里,所有動(dòng)物都去參加呢草戈!所以小朋友們塌鸯,你們都準(zhǔn)備好了嗎?”

團(tuán)團(tuán):“我準(zhǔn)備好了~”

漫漫:“我想要快點(diǎn)出發(fā)~”

鍇鍇:“我想和它們一起做游戲~”

鹵蛋:“我想要和它們一起比賽~”

尼尼老師:“好的唐片,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起出發(fā)吧丙猬!”

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我們都是勇敢的小兵兵丢习,遇到困難不害怕~

走過(guò)所有的障礙物,到達(dá)勝利的終點(diǎn)~

謝謝每一位小朋友淮悼,都是棒棒噠????

請(qǐng)你們咕嚕咕嚕的喝水咐低,補(bǔ)充水能量。

第三節(jié)

閱讀分享《我真的很棒》

目標(biāo):認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)缺點(diǎn)袜腥,學(xué)會(huì)自我肯定和自我完善见擦,從而更好地接納自己,發(fā)展自己羹令,增強(qiáng)自信心鲤屡。

小美老師:“小朋友們小手拍拍準(zhǔn)備,小手小手拍拍小手小手拍拍福侈。小朋友們小朋友們下午好酒来,小美老師下午好,尼尼老師下午好肪凛,駱駱老師堰汉。果果老師下午好!”

小朋友們拍拍小手~

小美老師:“今天伟墙,我要小朋友們分享一篇故事翘鸭。故事叫做《我真的很棒》現(xiàn)在,請(qǐng)小朋友們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)~”


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小朋友們小耳朵認(rèn)真聽(tīng)著~

小美老師:“故事講完了戳葵,小朋友們你們剛剛都看到了什么呢就乓?”

鹵蛋:“有小鳥(niǎo),老鷹拱烁,還有小猴子~”

蟲(chóng)蟲(chóng):“還有一個(gè)熊貓呢生蚁!”

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小美老師:“小眼睛觀察的很仔細(xì)喲!那它們?cè)谧鍪裁茨叵纷裕俊?/p>

圓圓:“它們?cè)陲w呢邦投!”

仔仔:“一起在天上飛~”

小美老師:“是的,小猴子浦妄。阿迪很會(huì)畫(huà)畫(huà)尼摹,它覺(jué)得自己很棒,什么事情都可以做的很好剂娄。有一天,它看到小鳥(niǎo)在天上飛呀飛玄呛,它想阅懦,我也可以和小鳥(niǎo)一樣在天空飛。于是徘铝,它撿起一根一根的羽毛做了一雙翅膀耳胎」呗溃”

萱萱:“它就飛起來(lái)了~”

小美老師:“是的,阿迪做了一雙翅膀飛起來(lái)了怕午》系牵可是,才剛飛起來(lái)郁惜,沒(méi)有多久堡距。就掉下來(lái)了~這個(gè)時(shí)候,阿迪覺(jué)得很失落~”

鹵蛋:“因?yàn)檎捉叮粝聛?lái)了~”

“唉??”阿迪坐在地上難過(guò)地嘆著氣羽戒。他真想不明白:“大家都說(shuō)我是最棒的呀,為什么我不能飛呢虎韵?”

鍇鍇:“因?yàn)橐壮恚鼪](méi)有翅膀“叮”

小美老師:“這個(gè)時(shí)候驶社,樹(shù)上傳來(lái)更難過(guò)的嘆氣聲,原來(lái)是一只老鷹测萎〕倪海“你為什么嘆氣呢?”“我的羽毛掉了绳泉,再也飛不起來(lái)了逊抡。我多想再飛一次呀!”

“阿迪零酪,你來(lái)想個(gè)辦法幫幫它吧冒嫡!”莫莫滿懷希望地說(shuō)∷奈“我什么都做不了孝凌,我?guī)筒涣怂月腋!?/p>


阿迪沮喪極了蟀架,他再也不認(rèn)為自己是最棒的了。


可是榆骚,看到老鷹失望的樣子片拍,阿迪可憐起它來(lái),心里悄悄琢磨著??終于妓肢,他想到了一個(gè)好辦法捌省。

阿迪找來(lái)剩下的羽毛,一根一根地插在老鷹的翅膀上碉钠。


不一會(huì)兒纲缓,老鷹又有了一對(duì)美麗的翅膀卷拘。“我可以飛起來(lái)啦祝高!”老鷹激動(dòng)地說(shuō)栗弟,“阿迪,你愿意和我一起飛嗎工闺?”

小美老師:“老鷹和阿迪這個(gè)時(shí)候呀乍赫,在天空中盡情的飛翔,飛到了他們想要去的地方斤寂」⒑福”

小朋友們拍拍小手~

小美老師:“阿迪雖然不會(huì)飛,但是它幫了老鷹飛了起來(lái)遍搞,真的很棒罗侯。每一位小朋友也是很棒。我們自己的事情自己做溪猿,都是棒棒噠钩杰!”

小朋友們點(diǎn)點(diǎn)頭兒~

鹵蛋:“我很棒~(yú)”

團(tuán)團(tuán):“我可以自己穿襪子~”

萱萱:“我會(huì)唱歌~”

小美老師:“小朋友們,都是棒棒噠诊县!”

《我真的很棒》是一本教會(huì)孩子如何自我評(píng)價(jià)的情商教育繪本讲弄。自我評(píng)價(jià)能力的發(fā)展是兒童自我意識(shí)發(fā)展的核心內(nèi)容,它會(huì)直接影響兒童的行為依痊。3-4 歲的孩子開(kāi)始出現(xiàn)自我評(píng)價(jià)避除,這種針對(duì)自己能力和行為進(jìn)行的評(píng)價(jià),是孩子自我調(diào)節(jié)的重要機(jī)制胸嘁。

明天就是六一兒童節(jié)啦瓶摆,老師們給每一位小朋友發(fā)上糖果。祝你們節(jié)日快樂(lè)????春天的小屋里性宏,裝著暖暖的陽(yáng)光群井;春天的小屋里,裝著繽紛的花朵毫胜;春天的小屋里书斜,裝著綠色的希望;春天的小屋里酵使,裝著童年的歡樂(lè)荐吉,共同祝愿兒童節(jié)快樂(lè)!????

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