文質(zhì)兼美妄痪，典范沸版，文化嘁傀，題材體裁風格豐富，審美與文化视粮。積累與運用细办，感受理解欣賞評價，觀察思考表達創(chuàng)新
A識記：漢字文常詩文
B理解：詞語使用語法運用材料內(nèi)容寫作特點
C分析：分解材料相互關(guān)系正確歸因蕾殴；辨別材料具體闡釋正確歸因
D欣賞評價：賞析評析內(nèi)容和表達技巧
E表達：閱讀與寫作
F自主探究：綜合材料笑撞，推究問題，產(chǎn)生新的認知分析評價钓觉，有深度創(chuàng)建不抄襲套作茴肥，有見解表達，有真情實感
A字音：注釋讀讀寫寫
A字形：注釋讀讀寫寫
B詞義：注釋讀讀寫寫生活常用成語
B病句：用詞不當搭配不當成分殘缺或贅余語序不當結(jié)構(gòu)混亂前后矛盾
A文學常識：教科書
E語言實際運用：對聯(lián)荡灾，仿句
B課標附錄1（61）
A教材古詩文
B課后古詩詞一部分
ABCDF:實詞瓤狐，虛詞意義及用法，文言句式并翻譯批幌，主要內(nèi)容础锐，分析突出的表達特點，作者思想感情并評價
BCDEF:敘述類課本的知識課外的材料：要素人稱線索順序詳略描寫方法就材料內(nèi)容進行內(nèi)容寫法探究
BCDEF：說明類課本的知識課外的材料：信息篩選整合說明對象特征說明順序說明方法語言準確性就材料內(nèi)容進行內(nèi)容寫法探究
BCDEF：議論類課本的知識課外的材料：區(qū)分觀點材料發(fā)現(xiàn)觀點材料聯(lián)系分析評價觀點內(nèi)容寫作特色就材料內(nèi)容進行內(nèi)容寫法探究
EF寫作：題意要求感情思想內(nèi)容中心結(jié)構(gòu)條理語言標點錯別字
