? ? ? ? 2019年的暑期是忙碌的跷叉、是充滿期盼的、是激情澎湃的转质。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了----2019興成長(zhǎng)計(jì)劃，成為了互加學(xué)習(xí)群中的一員鸡挠。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了最為出色的校長(zhǎng)與老師彭沼。因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了各地共同學(xué)習(xí)的同伴們于毙。
? ? ? ? ? 在過(guò)去的7月份學(xué)習(xí)中萌庆，從既慌亂又期待的開(kāi)始到課程積分的查詢倾剿，從聽(tīng)課路徑的走失到終于得到2分的踏實(shí)心情坯癣，從上傳第一篇簡(jiǎn)書文章到得到的第三次優(yōu)秀打卡，從第一節(jié)課的小程序應(yīng)用開(kāi)始終于真正踏上了信息技術(shù)學(xué)習(xí)之路最欠。
? ? ? 我喜歡參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)示罗，在學(xué)習(xí)中能看到作為幼兒教師自己存在的不足之處。在參加過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)時(shí)聽(tīng)講座做作業(yè)芝硬，同參培老師們互動(dòng)學(xué)習(xí)蚜点。這樣的學(xué)習(xí)與我而言是幸福的。非常珍惜每一次培訓(xùn)學(xué)習(xí)拌阴。每一次的學(xué)習(xí)都有收獲绍绘。收獲專業(yè)知識(shí)、收獲友誼。不僅在學(xué)習(xí)中彌補(bǔ)不足之處陪拘。還讓自己的思想得到洗滌升華厂镇。興成長(zhǎng)計(jì)劃暑期的課程學(xué)習(xí)讓我的學(xué)習(xí)工具不僅僅依靠電腦，還學(xué)會(huì)手機(jī)的學(xué)習(xí)使用左刽。最讓我感到興奮的是每周的課程都會(huì)帶來(lái)不同的視覺(jué)感受捺信。信息技術(shù)下的老師的教學(xué)樂(lè)趣、孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中的能力提升欠痴。這樣的教學(xué)直觀感受讓我有種重返一線當(dāng)教師帶班的向望迄靠。課程的學(xué)習(xí)讓我感到自己還是很年輕的。尤其是我身邊比我年齡大的老師認(rèn)真 聽(tīng)課做筆記打卡喇辽±嫠總會(huì)有一種力量督促自己要好好學(xué)習(xí)。要學(xué)有所用茵臭，學(xué)有所長(zhǎng)。在工作崗位上努力上進(jìn)舅世。
? ? ? 感恩興成長(zhǎng)計(jì)劃旦委，感恩帶來(lái)精彩課程的老師們，感恩共同參與興成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的同伴們雏亚。
