今天晚上放學模暗,已經熄燈了禁悠,馨月和英西走到我跟前,說想跟我聊聊兑宇。
“老班绷蹲,我這個周末過得糟糕極了!本來想著能高效完成作業(yè)的顾孽,結果因為背書拖延祝钢,熬到了周日晚上11點多,今天測試也沒過關若厚!為什么我每個周末都這樣拦英?我討厭周末拖延的自己,可又無能為力测秸,我感覺自己已經無可救藥了疤估!”
能跟老班掏心掏肺地正面談論“拖延”這個問題,這已經是相當有勇氣了霎冯,能因為“拖延”而厭棄自我铃拇,說明這倆孩子對自己有很高的標準,也有一顆積極向上的心沈撞。我喜歡這樣的孩子慷荔!
無獨有偶,我今天也一直在思考“拖延”這個問題缠俺,為什么呢显晶?且聽我細細道來。
上個周一壹士,我就得知了本周五輪到我進行語文培優(yōu)了磷雇,按照組內要求,本周一我需要把培優(yōu)的材料準備出來躏救,以便于組內審核討論唯笙;另外,上上個周末布置了一篇作文,也需要我批改出來崩掘,這兩個任務就像兩座大山七嫌,無時無刻不壓在我的心底。每當我覺得自己該行動時呢堰,總有一些看似更緊急的事情需要我去處理抄瑟,于是我便理所當然一推再推。就這樣枉疼,晃晃悠悠便到了周末皮假,跟我搭檔一起準備培優(yōu)材料的老師老早就把她的任務整理好發(fā)給我了,我卻還是遲遲沒有開工骂维。
周末兩天惹资,除去送孩子上課外班往返花費的時間,我還有大把空余的時間來攻克這“兩座大山”航闺,可實際上呢褪测?我又故技重演,一拖再拖潦刃,雖然我人坐在教室里侮措,但效率極低,半天才改了十幾份作文乖杠。這樣的狀態(tài)讓我的情緒極差分扎,總是處于焦慮、懊惱胧洒、沮喪的境地畏吓,我看什么都不順,這時候卫漫,孩子自然成了我情緒的發(fā)泄口菲饼,我對他橫挑鼻子豎挑眼,訓斥他效率低啦列赎,不主動完成作業(yè)光想著拼積木了宏悦,不好好吃飯了……
終于到了周日晚上,我已經被自己的壞情緒折磨得精疲力盡了粥谬,于是便放棄了熬夜的打算肛根,可是這一整夜我都睡得不踏實,一直在做著亂七八糟的夢漏策。
周一(也就是今天)到校,我已經被逼到了最后關頭臼氨,只得爭分奪秒整理材料掺喻,最后終于把大致的思路和內容梳理出來,心中的一塊大石頭也仿佛被搬走了,渾身是說不出的輕松感耙。但回頭看看褂乍,我是多么不值得啊,如果上周在學校我能把任務完成即硼,那么我的周末肯定是輕松愉快的逃片,我的孩子也不會做我垃圾情緒的犧牲品了。身為一個成年人只酥,不能按時完成任務褥实,不能理性控制情緒,卻遷怒于無辜的孩子裂允,我深深地鄙視我自己损离!也就是今晚,回到家里绝编,我鄭重跟孩子道了歉僻澎,并保證以后堅決不在情緒惡劣時遷怒于他了。
我把自己這兩天的經歷原原本本說給了兩位女生聽十饥,她倆不約而同露出了不可思議的表情窟勃,然后又有些許釋然了,也許他們心里在想:“原來老班也有這么不堪的一面岸憾隆秉氧!”是啊,我把自己的糗事抖摟出來砸捏,就是想讓兩個女生不要因為自己的拖延而產生太大的負罪心理谬运。那怎么解決周末背書拖延的問題呢?
我認為垦藏,最有效的方法就是——盡量不把背書任務放在周末(考前大復習時除外)梆暖,其實也就是,不要給周末安排太多的任務掂骏,而盡量把該掌握的知識轰驳、該背的書放在平時在校時完成。周末回家弟灼,心里首先得是放松的级解,當然,這種放松必須要建立在周一到周五過得緊張又充實的基礎上田绑,如果把平時的任務遺留到周末勤哗,那勢必會出現(xiàn)黑白兩個小人打架的情形——理智告訴我要抓緊每一分每一秒,可情感卻更愿意放松掩驱,如此這般芒划,惡性循環(huán)冬竟。
其實周末的背書任務,孩子們老早就知道了民逼,因為都是周四周五講的新課泵殴,筆記就在那里,只是習慣往后拖就是了拼苍。
我問馨月:“老師剛講完這節(jié)課時笑诅,你是不是印象特別深刻,也記住了一些內容疮鲫?”“是的”吆你,“那何不趁熱打鐵,利用一兩個課間把它背會呢棚点?據我觀察早处,你在校的學習效率還是很高的,遠比周末在家強瘫析。老師再提個小建議砌梆,你可以團結你周圍的同學,大家一起背贬循,這樣更有氛圍不是咸包?”
聽了我的一番分析,兩個孩子似乎是豁然開朗了杖虾,臉上露出了輕松的笑容烂瘫。
“老班今天沒有正面回應你們如何在周末克服拖延癥的問題,而是換了一種思路奇适,那就是努力提高在校的學習效率坟比,把最有挑戰(zhàn)性的任務放在學校來做,因為班級就是一個磁場嚷往,同學是最好的伙伴葛账,老師是最給力的后援,在班級內解決了最棘手的難題皮仁,成就感就會爆棚籍琳,學習就會有更多的后勁〈恚”
“當然趋急,要成為眾人羨慕的學霸、學神势誊,周末自律高效肯定是必須的了呜达!但羅馬也不是一日建成的,等你們做到了校內學習效率最大化粟耻,成績有了進一步提升后闻丑,相信你們對自我的要求也會不一樣漩怎,那個時候勋颖,強大的學習動力會促使你們過一個更優(yōu)質的周末的嗦嗡!”
其實,我說給孩子們的話也是在說給我自己聽饭玲,經過了這樣的一個糟糕的周末后侥祭,我也下定決心,要把最重要茄厘、最難做的事提早完成矮冬,能在學校做的堅決不帶回家里做,不要再讓“拖延”這個壞家伙出來搗亂次哈,不要讓自己的生活質量因為“拖延”而打折扣胎署。
謹以此文跟所有被“拖延”困擾的孩子共勉吧!