? ? ? 今天中午吃飯時缓苛,聽一位親戚說:“他發(fā)現(xiàn)自己7歲的孩子有點傻校摩,有點笨看峻?(過分概括化,以偏概全)”我問他“為什么會這樣認為衙吩?具體說說你的看法互妓。”(使用具體化技術)他講:“孩子老是拿家里的給其他人,別的小朋友讓他干什么冯勉,他說干什么澈蚌,沒有主見,總是跟著別人的思路走灼狰⊥鹈椋”我說他都拿家里什么了?(具體化)他說:“”拿好吃的交胚,比如說家里買了好多挺貴的冰激凌份汗,樓下的小朋友讓他拿,他就回家拿好多分給大家承绸,還有,其他小朋友到他家里玩挣轨,他就把自己的所有玩具都拿出來军熏,并把家里所有的零食也都拿出來分給大家吃【戆纾”我問:“其他的還有嗎荡澎?”他說:“別的沒有了,就是覺得他沒主見晤锹,傻摩幔,”我問:“孩子在學校怎樣?”(轉移話題)他說:“老師說班內數(shù)學考試鞭铆,有道比較難的題或衡,班內只有兩個同學會算,其中就有他车遂》舛希”我說:“根據你的描述,說明孩子的智力還不錯舶担∑绿郏”他沉思了一會。我又問:“對于你的這些看法衣陶,你和孩子交流了沒”柄瑰?他說:“交流了,孩子說剪况,如果自己不這樣做教沾,就會沒有朋友。他不想沒有朋友译断∠甓冢”我說:“這就對了,孩子只是想找朋友。所以才會出現(xiàn)你上面描述的情況藏姐。對于這件事我覺得是你的認知出現(xiàn)了問題隆箩。(因為關系還不錯,所以就直接說了羔杨。)你認為孩子不應該隨便拿東西讓別人吃捌臊,并且認為孩子和其他朋友玩時,應該自己孩子說了算兜材。其他的孩子都得跟著他的思路走聽從他的理澎。(這是絕對化的要求),要知道孩子才7歲曙寡,你把孩子成人化了糠爬。我建議你站在孩子的角度考慮一下問題,也許就不會這樣焦慮了举庶。另外多和孩子交流交流执隧,聽聽孩子的真實想法,孩子還是一個挺聰明的孩子户侥,不要過早下結論镀琉,平時要多看看孩子身上的優(yōu)點。多帶孩子出去結交朋友蕊唐。不要以偏概全屋摔。
? ? ? 希望我的這些建議對他有所幫助。