通過易仁永澄老師的講解,對(duì)檢視閱讀有了更深刻的理解牌柄,跟著老師的思路再讀一遍《好好學(xué)習(xí)》
看包裝
1、書名:好好學(xué)習(xí)
? ? ? 副標(biāo)題:個(gè)人知識(shí)管理精進(jìn)指南(個(gè)人提升的方法指導(dǎo)書)
2侧甫、作者:成甲(聽過得到的成甲說書珊佣,內(nèi)頁也有作者簡(jiǎn)介)
3、出版社:中信出版集團(tuán)
4披粟、建議上架類別(無)
5咒锻、版次(2017.2第一版)
6、印次(第1次)
看整體
看細(xì)節(jié)
《如何閱讀一本書》中作者提到最后的部分不容錯(cuò)過守屉,因?yàn)樽髡叽蠖嫉挚共涣嗽谧詈笤倏偨Y(jié)一下自己的觀點(diǎn)惑艇。所以先看了結(jié)語,從中看出:認(rèn)知能力已成為發(fā)展趨勢(shì)拇泛,而這本書為我們提供了方法論滨巴。
再翻到中間部分, 解釋了低水平勤奮陷阱俺叭,感覺戳中重點(diǎn)恭取。后面還提到了完整的檢視反思系統(tǒng),正是今年精進(jìn)中做需要的熄守。案例中的八個(gè)方法屬于通用技能蜈垮,值得好好練習(xí)耗跛。
下判斷
這是一本值得分析閱讀的書
拓展閱讀:
王者速度法
張五常讀書法
易仁永澄《如何閱讀一本書》領(lǐng)讀檢視閱讀部分。
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