在每個(gè)人成長(zhǎng)的階段里，都會(huì)遇到不同的老師缴饭。知識(shí)上為你答疑解惑，人生關(guān)鍵階段讓你豁然開(kāi)朗……我印象里印象最深的骆莹，是我的初中語(yǔ)文老師颗搂。
王老師，身材稍顯富態(tài)幕垦，臉上總是掛著平和的微笑丢氢，與上一個(gè)無(wú)比嚴(yán)厲的楊老師迥乎不同傅联。那時(shí)初二，我是語(yǔ)文課代表疚察，這樣溫和的老師讓我在住校求學(xué)的日子里感到了一絲媽媽般的柔情蒸走。
當(dāng)時(shí)的我，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異貌嫡，老師喜歡我比驻，總覺(jué)得自己就應(yīng)該有很多特權(quán)，總會(huì)有些飛揚(yáng)跋扈和明顯的驕傲岛抄。一次與同桌鬧矛盾嫁艇，氣急敗壞的我說(shuō)出了侮辱人家人格的話，對(duì)方的男生被氣壞了弦撩，就在早讀的時(shí)候一把把我的課桌就推翻了步咪，嚇壞了的我卻不能偃旗息鼓，就那樣委屈的哭了起來(lái)益楼。
后來(lái)同學(xué)幫我理好了課桌猾漫，在班主任的調(diào)解下，我也換了同桌感凤，以為事情就這樣過(guò)去了悯周。
后來(lái)有一天王老師找到了我，心平氣和的與我談起了與周?chē)讼嗵幍臏?zhǔn)則陪竿。還記得她說(shuō)禽翼，你看梁同學(xué)有什么優(yōu)點(diǎn)嗎？我不語(yǔ)族跛，心里想闰挡，能有啥優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有礁哄！可是王老師卻說(shuō)长酗，你看他，學(xué)習(xí)成績(jī)雖不是最好很樂(lè)觀桐绒，與同學(xué)相處得跟融洽夺脾，是一個(gè)很有趣的同學(xué)，你要看到別人的優(yōu)點(diǎn)茉继。很多細(xì)節(jié)我已經(jīng)忘了咧叭，可是老師那天說(shuō)的讓我開(kāi)始思考如何我與同學(xué)正確相處。后來(lái)我漸漸轉(zhuǎn)變了烁竭，同學(xué)間的關(guān)漸漸也融洽起來(lái)菲茬。
我一直在問(wèn)自己為什么在大學(xué)選專業(yè)時(shí)堅(jiān)定不移地寫(xiě)下中文系，現(xiàn)在想來(lái)與王老師對(duì)我的影響不無(wú)聯(lián)系，她教我的語(yǔ)文知識(shí)我已經(jīng)記不得多少了生均，或者已經(jīng)內(nèi)化進(jìn)生命里分不清彼此了听想，但是在做人方面的那次點(diǎn)撥和長(zhǎng)遠(yuǎn)的影響，讓我能夠跳出成績(jī)的局限完整的看待別人马胧，這對(duì)于我的一生來(lái)說(shuō)汉买，尤其重要。
當(dāng)我這下這篇文章的時(shí)候佩脊，我不禁反思蛙粘，同樣作為教師的我，現(xiàn)在似乎漸漸失去了耐心威彰，總是很狂躁出牧，這樣的狀態(tài)，不好歇盼。
