?昨晚聽(tīng)《不要讓未來(lái)的你铸董，討厭現(xiàn)在的自己》作者趙星關(guān)于《1小時(shí)教你突破寫(xiě)作瓶頸，星姐教你成為文案高手》肴沫，通過(guò)這次分享課粟害。我不僅為自己寫(xiě)作上很多困惑找到了答案，而且對(duì)寫(xiě)作有了新的認(rèn)識(shí)〔遥現(xiàn)在我結(jié)合自己寫(xiě)作經(jīng)歷以及聽(tīng)課收獲說(shuō)說(shuō)我對(duì)寫(xiě)作遇到諸多問(wèn)題的看法悲幅。
【1】為什么我看那么多書(shū)，寫(xiě)那么多文章站蝠，看我文章的人那么少汰具？
寫(xiě)文章并不是一場(chǎng)簡(jiǎn)單的吐槽或者訴苦；不是你想說(shuō)就說(shuō)菱魔，讀者看了就接受的一個(gè)過(guò)程留荔。真正的寫(xiě)作考驗(yàn)一個(gè)人思維整合、語(yǔ)言駕馭和文章結(jié)構(gòu)統(tǒng)籌能力澜倦。這三方面的能力的定義以及突破方法是什么呢聚蝶？
01、思維整合能力: 頭腦中同時(shí)處理兩種相互對(duì)立的觀點(diǎn)藻治，并從中得出匯集兩方優(yōu)勢(shì)的解決方案的能力碘勉。
02、語(yǔ)言駕馭能力:語(yǔ)言表達(dá)時(shí)在符合邏輯和語(yǔ)法規(guī)則的前提下桩卵，做到富有新意验靡、韻律倍宾。
03、文章結(jié)構(gòu)統(tǒng)籌：即文章大綱安排胜嗓，寫(xiě)文章前一定要清晰文章內(nèi)容的組合構(gòu)造凿宾，如何開(kāi)頭，如何結(jié)尾兼蕊，哪里需要照應(yīng)初厚，每一步都要做到心里有底。
突破方法:進(jìn)行思維訓(xùn)練孙技，多進(jìn)行命題作文寫(xiě)作产禾，跟著大V一起寫(xiě)，寫(xiě)作前先思考文章大綱牵啦，寫(xiě)完后跟大V進(jìn)行對(duì)比亚情。看看大V的創(chuàng)意是什么哈雏，他（她）的思維方式是怎樣的楞件，他（她）的語(yǔ)言表達(dá)哪里好？作者是怎樣做到的裳瘪？自己與作者的差距在哪里土浸，產(chǎn)生這些差距的原因是什么？
如果生活閱歷少彭羹，那么自己還需要在生活中多積累經(jīng)驗(yàn)黄伊，積極參與到社會(huì)生活當(dāng)中。生活處處是素材派殷，無(wú)論是與居委會(huì)阿姨還是市場(chǎng)里賣(mài)菜的老板还最，只要與你生活有關(guān)聯(lián)的人與事，都能成為你文章的素材毡惜；如果知識(shí)面窄拓轻，那么多閱讀并積累，現(xiàn)在無(wú)論是線上還是線下到處都可以找到進(jìn)行積極閱讀的辦法经伙，關(guān)鍵是你有沒(méi)有腳踏實(shí)地地去閱讀并積累扶叉。
【2】為什么我一篇文章改了好幾次標(biāo)題，但是還是沒(méi)有什么閱讀量橱乱？
我剛開(kāi)始寫(xiě)作的時(shí)候辜梳，點(diǎn)擊量很低，后來(lái)我陸續(xù)寫(xiě)了幾篇文章都被簡(jiǎn)書(shū)收錄泳叠。我當(dāng)時(shí)分析作瞄，是不是我的文章標(biāo)題好？于是在之后寫(xiě)作中危纫，我特別注意標(biāo)題的設(shè)置宗挥∥谑可是，我一次次被拒契耿。為什么瞒大？我自己對(duì)自己說(shuō):“你想糊弄誰(shuí)呢？”我會(huì)如此感慨搪桂，嘲笑自己思考的錯(cuò)誤的同時(shí)透敌，我也發(fā)現(xiàn)問(wèn)題:我花太多心思在取標(biāo)題上，而忽視了寫(xiě)作內(nèi)容踢械。一篇好的文章酗电，最根本的還是文章內(nèi)容是否具有可讀性，是不是值得看内列。如果我們一味追求標(biāo)題黨撵术，如果寫(xiě)得文章還湊合，讀者只能形式上給個(gè)贊话瞧，就像一陣風(fēng)吹過(guò)嫩与，給人留不下什么深刻印象， 得不到大家的認(rèn)可交排，長(zhǎng)久下去划滋，寫(xiě)作者會(huì)越寫(xiě)越無(wú)趣，越寫(xiě)越空虛个粱；如果文章根本沒(méi)有可讀性古毛，讀者來(lái)了便走翻翩，走得多了都许，最后壓根就不愿意點(diǎn)進(jìn)來(lái)看。如此看來(lái)嫂冻，只追求標(biāo)題黨對(duì)于作者來(lái)說(shuō)有百害而無(wú)一益胶征。
怎么辦？不要急于求成桨仿，成功從來(lái)沒(méi)有捷徑睛低。如果真要為寫(xiě)作找一條捷徑的話，那就是:用心寫(xiě)你的文章服傍，建立自己的獨(dú)特風(fēng)格钱雷。同樣，風(fēng)格并不是一朝一夕就能建立的吹零。你要讀各種題材的文章罩抗，不管你喜歡的還是不喜歡的；你認(rèn)可的不認(rèn)可的灿椅；國(guó)外的或者國(guó)內(nèi)的套蒂；現(xiàn)代的還是古代的钞支。趙星在微課中用兩個(gè)例子論證了這一觀點(diǎn):第一，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)操刀，如果你總是讀你已經(jīng)知道的或者你喜歡的知識(shí)烁挟，那你什么都學(xué)不到。第二骨坑，小孩子沒(méi)有認(rèn)識(shí)各類(lèi)糖果之前撼嗓，如果只有一種糖果，小孩一般有什么吃什么欢唾；但是如果有多種選擇静稻，小孩子一般能明確知道自己喜歡吃什么東西，因?yàn)樗ㄋ┲朗裁礀|西適合自己匈辱。所以振湾，你只有通過(guò)大量閱讀，經(jīng)過(guò)各種思想與靈感的碰撞亡脸，你才能知道押搪，你真正擅長(zhǎng)寫(xiě)什么樣的文章。
【3】為什么我的文章總是寫(xiě)不出新意浅碾，平平淡淡如隨筆大州？
堅(jiān)持日更，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)有想法但是表達(dá)不出來(lái)垂谢；沒(méi)有想法厦画，憋也沒(méi)有用的狀況。趙星在微課中多次強(qiáng)調(diào)積累的重要性滥朱。積累根暑，我們應(yīng)該很清楚，因?yàn)閺男W(xué)都開(kāi)始積累徙邻。只是排嫌，我們寫(xiě)作時(shí)針對(duì)積累有兩大問(wèn)題。首先缰犁，你堅(jiān)持積累了嗎淳地？想想看，如果我們從小學(xué)開(kāi)始積累帅容，到現(xiàn)在幾乎很多人都能成為積累達(dá)人了颇象。只是我們幾乎沒(méi)有什么人能做到堅(jiān)持積累。過(guò)去一周我立志要每天堅(jiān)持積累五個(gè)句子并徘，我清楚知道遣钳，就昨晚，我對(duì)自己失言了饮亏。所以耍贾，每天問(wèn)問(wèn)自己:究竟你給自己的寫(xiě)作付出過(guò)什么阅爽？其次，你通過(guò)哪些渠道進(jìn)行積累呢荐开？有很多人認(rèn)為付翁，積累一定要從書(shū)中獲取。其實(shí)這樣的觀點(diǎn)是不全面的晃听。積累不僅可以通過(guò)書(shū)報(bào)百侧，還可以在與他人溝通時(shí)積累既簡(jiǎn)短有涵義深刻的語(yǔ)句，比如“我吃過(guò)的鹽比你吃過(guò)的米多”能扒、“貧賤夫妻百日哀”等等或者通過(guò)朋友圈積累有趣佣渴、好看的圖片。如果你積累足夠多的好詞句和圖片初斑，當(dāng)你要素材的時(shí)候辛润，再往自己積累的內(nèi)容里面找，不僅能讓你的文章更有趣味见秤，也能讓你寫(xiě)起來(lái)得心應(yīng)手砂竖。
【4】寫(xiě)作那么久，怎么沒(méi)有什么收獲呢鹃答？
在這寫(xiě)作的四個(gè)月里乎澄，因?yàn)閷?xiě)文章沒(méi)有進(jìn)步，著急過(guò)测摔；因?yàn)橥陡灞痪苤眉茫瑐倪^(guò)》姘耍可是浙于，每次都是難過(guò)之后，問(wèn)自己的初心:你還寫(xiě)不寫(xiě)查库，你為什么寫(xiě)路媚？就像跟戀人吵了一架之后又屁顛屁顛、樂(lè)此不疲地討好對(duì)方似的重新提筆再寫(xiě)樊销。是呢，寫(xiě)作真是一場(chǎng)偉大而艱巨的革命脏款。 我研究過(guò)很多出書(shū)或者簽約的作者围苫，他們沒(méi)有一個(gè)人在寫(xiě)作上是一蹴而就的。每個(gè)人都有好幾年的打磨撤师，才慢慢摘取勝利的果實(shí)剂府。如果你真找出了一些快速成長(zhǎng)的寫(xiě)作者，他（她）們一定是在你睡覺(jué)或者休閑的時(shí)候在拼命看書(shū)剃盾、寫(xiě)作腺占。就像《快樂(lè)大本營(yíng)》主持人何炅說(shuō)的那樣:“世界真的很公平淤袜。每個(gè)人都是通過(guò)自己的努力，決定自己生活的樣子衰伯≌∠郏”所以，你努力了嗎甘磨，你的生活知道牡拇。
以上就是我在這節(jié)微課所得到的一切羊异，分享給一樣愛(ài)寫(xiě)作的你。
