? ? ? ? 作為班主任揭芍，一定要有管理智慧：引發(fā)學(xué)生自信胳搞，引發(fā)學(xué)生自學(xué)，引發(fā)學(xué)生自立称杨。
? ? ? ? 班主任的頭等大事肌毅，是幫助學(xué)生建立自信心。教室里一個不起眼的孩子姑原，也是某個人的全部悬而。
? ? ? ? 班主任一定要“賞識”學(xué)生，充分滿足學(xué)生的“虛榮心”锭汛。一是關(guān)注摊滔；二是贊揚；三是信任店乐。表面看來艰躺，最強烈的賞識是表揚，實際上眨八，信任的賞識效果可能最強烈且最持久腺兴。
? ? ? ? 信任學(xué)生，班主任需要學(xué)會“信托”——信任+責(zé)任托付廉侧。把一些工作交給學(xué)生來做页响。
? ? ? ? 建立學(xué)生的自信心，班主任要幫助學(xué)生發(fā)展特長段誊。
? ? ? 當(dāng)今學(xué)生最大的問題是缺乏意志力闰蚕。教育最重要的使命，就是讓學(xué)生成為自信的连舍、有意志力的人没陡，并由此而成為有“快活力”的人。
? ? ? 自信心索赏，意志力盼玄，用哲學(xué)話語體系講，就是人的主體性潜腻。不管是西方康德哲學(xué)埃儿，還是我們的陸九淵、王陽明一脈的“心學(xué)”融涣，都是挺立人的主體性童番，要我們主宰自己的“心志”精钮。
? ? ? 作為班主任，要激發(fā)學(xué)生樹立自我精神和人格信心剃斧。把海明威的這句話杂拨，“人可以被消滅，但不可以被打敗”給我們的學(xué)生悯衬。
? ? ? ? 作為班主任弹沽，要努力引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會“自學(xué)”，即培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力筋粗。學(xué)會預(yù)習(xí)策橘，要比復(fù)習(xí)重要。怎么自學(xué)娜亿？“整體學(xué)習(xí)”丽已，語文、外語买决、數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中沛婴，整體學(xué)習(xí)的意識非常關(guān)鍵。
? ? ? ? 班主任一定要懂得“管理”督赤；一定要教學(xué)生學(xué)會立——自我管理凹蜂，自我規(guī)劃蚜点。
