《第四課 作業(yè)主題》
D5選擇大于努力
作業(yè)模板——選賽道和調(diào)整
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例：1組—發(fā)喜
｜1組-發(fā)喜
項(xiàng)目方向：托管與教育教學(xué)相結(jié)合翁都，實(shí)行素質(zhì)教育。
項(xiàng)目名稱：托教教育
第一部分乾颁、九大選盤(pán)指標(biāo)
【1.定位】：
①目標(biāo)客戶群定位：小學(xué)生
②目標(biāo)范圍定位：縣城內(nèi)的四所校區(qū)
③目標(biāo)市場(chǎng)定位：托教一體，區(qū)分年級(jí)
【2.用戶場(chǎng)景痛點(diǎn)】：
①家長(zhǎng)工作太忙，無(wú)暇顧及孩子
②家長(zhǎng)文化程度不夠蚜迅，無(wú)法輔導(dǎo)
【3.場(chǎng)景解決方案】：
①.負(fù)責(zé)接送小孩
②.區(qū)分年級(jí)，按比例分配教師所輔導(dǎo)孩子的人數(shù)
③.注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)思維俊抵。
【4.場(chǎng)景展現(xiàn)＋用戶證言】：
①.場(chǎng)景展現(xiàn)：家長(zhǎng)能放心工作谁不。轉(zhuǎn)介紹客戶增多。
②.用戶證言：有你們我很放心徽诲，寶貝也一直念叨著特別喜歡這樣的學(xué)習(xí)氛圍刹帕，還好有你們，帶著新教育進(jìn)來(lái)[強(qiáng)][強(qiáng)]
【5.業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)】：目前在同行內(nèi)學(xué)生人數(shù)最多
【6.商業(yè)模式&市場(chǎng)規(guī)幕烟妫】
形式單一偷溺，容易被復(fù)制替代。
【7.競(jìng)品對(duì)比&競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)】
①.位置優(yōu)越
②.教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定
③.區(qū)分年級(jí)钱贯，托教一體
【8.創(chuàng)始團(tuán)隊(duì)組成挫掏、分工及優(yōu)勢(shì)】：從事教育20年，并獨(dú)立完成一個(gè)獨(dú)立示范性中學(xué)
【9.融資目標(biāo)&用途】：開(kāi)設(shè)新校區(qū)
第二部分秩命、競(jìng)品分析：
【1. 競(jìng)品分析目標(biāo)】：解決家長(zhǎng)接送麻煩尉共，輔導(dǎo)困難的現(xiàn)象
【2. 篩選出目標(biāo)產(chǎn)品】
競(jìng)品1：小學(xué)托教
①產(chǎn)品簡(jiǎn)介：托教一體，陪伴式學(xué)習(xí)
②公司規(guī)模：700平
③公司地址：云南
④產(chǎn)品官網(wǎng)：
⑤發(fā)展路徑：開(kāi)啟托教弃锐，優(yōu)化服務(wù)袄友，打造拳頭產(chǎn)品和周邊產(chǎn)品，搶先占領(lǐng)市場(chǎng)
⑥融資節(jié)奏：把事情先做起來(lái)拿愧，讓好的機(jī)構(gòu)幫助把事情做得更好杠河，獲得更高的估值。
⑦重大新聞節(jié)點(diǎn)
⑧用戶評(píng)論：積累了一批信任的客戶，但仍存在客戶的抱怨券敌。
⑨自我體驗(yàn)總結(jié)：人才是
競(jìng)品2：（自選）
競(jìng)品3：（自選）
第三部分唾戚、優(yōu)勢(shì)研判：
行業(yè)基本方向：
①.持續(xù)招聘人才
②.不斷優(yōu)化托教服務(wù)流程，提高教學(xué)質(zhì)量
差異化優(yōu)勢(shì)：
①位置優(yōu)越（在學(xué)校旁邊）
②區(qū)分年級(jí)待诅，托教一體
