? 又等來了每周三的青椒課程6:30的鬧鐘響起著洼,打開CCtalk 助教老師們在分享這一周老師們的成長绳瘟,有來自老師們的分享雕憔。7:00的時候魏非老師開始了她今天的講座:微認(rèn)證——引領(lǐng)工作場所的學(xué)習(xí)和實踐,講座剛剛開始的時候糖声,我對于微認(rèn)證這個標(biāo)題還是很困惑斤彼,不知道微認(rèn)證是什么?接下來耐心的聽魏非老師的講解蘸泻,了解了微認(rèn)證的由來琉苇。
? 再了解了微認(rèn)證的由來后,魏老師又講了微認(rèn)證的特點:1.細(xì)微精準(zhǔn)悦施,能力聚焦并扇;2.非正式學(xué)習(xí),自定節(jié)奏抡诞;3.能力評估穷蛹,實踐導(dǎo)向土陪;4.數(shù)字徽章,及時分享肴熏。給我們一一解釋了微認(rèn)證的特點鬼雀,這時我懂了微認(rèn)證是要把能力認(rèn)證落實到實踐中,將以前的理論與實踐相脫離的想象解決蛙吏。能力認(rèn)證能夠做到獨立源哩、具體、明確鸦做,例如頭腦風(fēng)暴的訓(xùn)練励烦。數(shù)字徽章的及時反饋,以及形成性評價及時的考察馁龟,階段性的及時發(fā)現(xiàn)問題崩侠。
? ? 我在聽到微認(rèn)證后漆魔,內(nèi)心非常興奮想要去參與微認(rèn)證的活動坷檩,但是聽到老師說要三月份開始,內(nèi)心非常的期待改抡,而且不是所有老師能夠參與矢炼,希望自己能夠有幸地到這個機會,微認(rèn)證是區(qū)別與傳統(tǒng)的書面能力認(rèn)證阿纤,它是基于能力的句灌、個性化的所以對我的吸引更大了。
在學(xué)習(xí)微認(rèn)證后欠拾,我明白了我們在做很多事情的時候胰锌,不可能一口吃成一個胖子,在確定一個大目標(biāo)時藐窄,感覺是比較困難的资昧,很難去完成的,但是可以把大目標(biāo)分散成個個小的目標(biāo)荆忍,那么就容易達(dá)成了格带,生活中的很多事情都是這樣的,正所謂滴水石穿刹枉,鐵杵磨成針叽唱,都是需要一點一點去努力,最后會有質(zhì)的飛躍微宝。
? ? 我現(xiàn)在的目標(biāo)是想要成為一個優(yōu)秀的教師棺亭,在成為優(yōu)秀教師之前,我有很多的能力需要去提升蟋软,那么先給自己定一個小目標(biāo)镶摘,首先要提高與學(xué)生心理溝通的能力专甩,我認(rèn)為與學(xué)生良好的溝通,能夠有助于培養(yǎng)師生關(guān)系钉稍,良好的師生關(guān)系會有助于知識的傳授涤躲,課堂氣氛的活躍,所以我要先提高與學(xué)生心理溝通的能力贡未,接下來逐步去提升各方面的能力种樱,一步步的會離我成為優(yōu)秀教師的目標(biāo)更近了,接下來要開始新的學(xué)習(xí)旅程俊卤!加油嫩挤!