感受：
兒童的紀(jì)律教育不是對兒童命令喜庞、指揮和管教么鹤。是在尊重兒童的基礎(chǔ)上终娃，幫助兒童發(fā)展出來的自我管理，適應(yīng)社會(huì)團(tuán)體規(guī)則的意識(shí)蒸甜。
收獲
讓兒童生活在有準(zhǔn)備環(huán)境中棠耕。我們可以通過創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境來，防止孩子出現(xiàn)混亂的行為柠新。在家里給孩子提供豐富多樣的可操作的教具窍荧，創(chuàng)設(shè)不同的區(qū)域，讓孩子可以找到合適的工作的位置恨憎。
環(huán)境是孩子的另一個(gè)老師蕊退，環(huán)境對兒童的學(xué)習(xí)很重要，第一是幼兒期兒童的大腦快速發(fā)展憔恳，其認(rèn)知瓤荔、社會(huì)和情感技能的發(fā)展需要環(huán)境支持。
兒童通過游戲進(jìn)行學(xué)習(xí)钥组。這些游戲活動(dòng)需要經(jīng)過精心設(shè)計(jì)输硝，難度有合適的梯度，尊重兒童的自主性程梦。
行動(dòng)：
為孩子創(chuàng)造平等点把、合理的情感支持，健康屿附、安全的環(huán)境郎逃，要?jiǎng)?chuàng)設(shè)有效的環(huán)境。
