很多人想要寫作宠漩，聽到最多的話往往是我不知道怎么下筆？不知道寫什么仗谆？
那么如何來讓自己的寫作變得輕松呢指巡？
今天就讓我來為大家分享一下，我是如何打開寫作的這扇門隶垮。
這是一件我親身經(jīng)歷的事兒藻雪。
小姑家的孩子也就是外甥今年小學(xué)6年級，是一個白白胖胖的長得特別喜慶的一孩子狸吞。今天外甥通過微信對我說：“舅媽勉耀，我們學(xué)校想讓我作為學(xué)生代表在聯(lián)歡會上發(fā)言，你幫我寫一寫發(fā)言稿好嗎蹋偏？”
“你先自己寫便斥，寫好后我?guī)湍憧纯础威始！?/p>
我并沒有急著一口答應(yīng)全全幫他寫枢纠，因為我不想讓一個孩子養(yǎng)成有事就求人的習(xí)慣，這習(xí)慣一旦養(yǎng)成很容易把自己原本十分靈光的腦袋變得不會自己運轉(zhuǎn)黎棠。
聽了我的話后晋渺，外甥十分痛快的回了我一句：“好的，我一會兒就寫脓斩，寫完就給你木西。”
“嗯随静，那好八千，我等你。”
就這樣我跟外甥之間有了一個小小的約定恋捆。
一會兒功夫照皆，外甥便把他手寫在稿紙上的發(fā)言稿拍了照片用微信發(fā)給了我。
那是一張經(jīng)過勾抹多處的發(fā)言稿鸠信，在不滿一頁的稿紙上纵寝，外甥寫了應(yīng)該不到十行的字，他大體的意思是想表達一下星立，這幾年來通過學(xué)校的培養(yǎng)自己在競技體育方面取得了一些成績（乒乓球）爽茴，通過這些勾抹處看得出來，這孩子寫的這篇稿子也真是用了心的绰垂。但是室奏，在一個30幾歲的人眼里，10幾歲孩子寫出的發(fā)言稿更多還是會覺得有些幼稚和單純劲装。
既然外甥找我?guī)兔﹄誓乙膊荒荞R虎。經(jīng)過簡短分析外甥這篇發(fā)言稿的初衷后占业，我便很認真的坐在電腦前為外甥修改起他的發(fā)言稿來绒怨。也正是通過為外甥修改這篇發(fā)言稿而讓我突然間找到了寫作的方法。
我覺著這個方法在任何的寫作中應(yīng)該都可以通用谦疾。
我仍然以這篇發(fā)言稿為例南蹂，在寫這篇發(fā)言稿時，我首先給自己擬定了一個身份念恍，其次六剥，我再次確定這篇發(fā)言稿我所要面對的對象是誰？我要要在什么樣的時間什么地點講什么事峰伙？在簡單的梳理好這些以后疗疟，我便開始動手寫作。
我覺得寫作如同蓋房子一般瞳氓，我們應(yīng)該首先對要創(chuàng)作的文稿定好了框架策彤，很多時候這也就是專業(yè)人士所說故事簡介或叫大綱。
以這篇發(fā)言稿為例：
1匣摘、擬定的身份：一名小學(xué)6年級的學(xué)生
2锅锨、發(fā)言稿面對的對象：全校的校生
3、時間恋沃、地點：本周四全校的聯(lián)歡會上
4、稿件的主旨思想：感謝學(xué)校必指、感謝老師囊咏、重點突出在校期間乒乓球技能的學(xué)習(xí)與成績。
理清大綱后，我便開始順著大綱的思路一路往前走梅割，讓原來只是框架的東西霜第，有血有肉起來。
每寫一段户辞，我都會停下來自己讀一讀泌类，把自己放在規(guī)定的情景中。
讓自己變成一個小學(xué) 6年級的學(xué)生底燎，在全校的聯(lián)歡會上刃榨，面對老師同學(xué)們，我該如何去說如何去做双仍？我的語言應(yīng)該是什么樣枢希？我的動作我的表情都應(yīng)該是什么樣？在那樣的一種氛圍里通過我的發(fā)言我能給現(xiàn)場帶來一種什么樣的影響朱沃，通過我的發(fā)言大家是否會記住我的學(xué)校苞轿，是否能記得住我。
下面是簡單的一小段發(fā)言稿
尊敬的老師逗物，親愛的同學(xué)們搬卒，大家好：
我是******實驗小學(xué)6年級7班的學(xué)生——******。
我很高興今天可以做為學(xué)生代表在全校的聯(lián)歡會上發(fā)言翎卓。榆樹市實驗小學(xué)是我的母校契邀，我深深的愛著她，因為在這里不僅有辛勤培育我的老師莲祸，還有可愛的同學(xué)們蹂安，在這里讓我感受到了家一般的溫暖。
做為****驗小學(xué)的一名學(xué)生我感到無比的自豪和驕傲锐帜，實驗小學(xué)自辦校以來一直注重學(xué)生“德智體美勞”全方位發(fā)展田盈。在學(xué)校的這六年中，我在學(xué)習(xí)掌握豐富的文化知識的同時缴阎，在老師的悉心培育下我的體育特長得到最大的發(fā)揮允瞧。
今年，在校長和老師的帶領(lǐng)下蛮拔，我代表學(xué)校分別參加了****市舉辦的“國梁杯”“姊妹校友誼賽”和****市“青省年錦標(biāo)賽”乒乓球五六年組單打第三名的優(yōu)良成績述暂。
通過參加多次的比賽讓我更加深刻的理解了《少年中國說》中所說的兩句話“少年強則國強，少年進步則國進步”建炫，也讓我更加理解了老師的辛苦畦韭，她們永遠像蠟燭一樣燃燒著自己照亮著別人。
在這里我要代表所有的學(xué)生肛跌，向老師們大聲的說一聲：“謝謝您老師艺配〔煊簦”（此處鞠躬有掌聲）
******實驗小學(xué)你永遠是我的驕傲，現(xiàn)在我要努力學(xué)習(xí)转唉，將來我要成為****市實驗小學(xué)皮钠、******市及中國的驕傲。
（舉手雙手赠法，此處有掌聲麦轰，敬禮下臺）
通過今天我分享的心得體會，你是否理解了該如何推開寫作的這篇門砖织？
