最近在四川內(nèi)江市一所萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)內(nèi)舰绘，發(fā)生了一件讓人啼笑皆非的事：因?yàn)閮蓚€(gè)孩子之間發(fā)生了口角，結(jié)果雙方的家長(zhǎng)撕扯到了一塊葱椭，遭到曝光捂寿，這家長(zhǎng)不光全國(guó)知名了，最后還受到了法律的懲罰孵运，真是丟人丟大發(fā)了秦陋。
小孩子之間不懂事，難道做家長(zhǎng)的大人還不懂事么治笨？?jī)H從這一點(diǎn)驳概，就完全可以看出這家長(zhǎng)的家庭教育出現(xiàn)了問(wèn)題，同時(shí)家長(zhǎng)也用實(shí)際行動(dòng)——實(shí)戰(zhàn)旷赖，教育了自己的孩子：日后解決沖突的唯一辦法就是——暴力顺又！如果真是這樣教育出來(lái)的孩子，成年以后等孵，走在街頭稚照，充滿著暴力，誰(shuí)還敢惹流济？日常生活以及參加工作后锐锣，周圍的人自然也會(huì)唯恐多之不及，自然孤立了自己绳瘟，人與人之間的和諧相處雕憔，從何而來(lái)？
其實(shí)糖声，在我們的日常生活中斤彼，也常會(huì)見(jiàn)到一些蠻橫之人分瘦，橫行在我們的左右，大聲大氣琉苇，橫行霸道嘲玫，一言不合，就會(huì)吹胡子瞪眼并扇，挽袖子伸拳頭去团，覺(jué)得自己是賺足了面子，得盡了便宜穷蛹，實(shí)質(zhì)上你的這點(diǎn)得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于你的失去土陪，得不償失，盡是敗筆肴熏。
孩子之間的小沖突鬼雀，很多都是童真的體現(xiàn)，就如歌中所唱：常惩芾簦哭鼻子的你源哩，現(xiàn)在去了哪里？打打鬧鬧鸦做，哭鼻子流淚励烦，你戳我一下，我動(dòng)你一指泼诱，充滿著童趣崩侠，即便是挽起了袖子，“摔跤”到了一起坷檩，你胳膊上破點(diǎn)皮，他臉上留下幾絲血痕改抡，那也無(wú)妨矢炼，一節(jié)課散了，還是最好的同班同學(xué)阿纤，一同學(xué)習(xí)句灌，一同成長(zhǎng)，等大了以后欠拾，這些“戰(zhàn)爭(zhēng)”都會(huì)成為美好的回憶胰锌，在誰(shuí)的腦海里，沒(méi)有這些美好的過(guò)往呢藐窄？
就如四川內(nèi)江的這兩個(gè)孩子资昧，不知道日后是否還會(huì)記得，在小時(shí)候荆忍，雙方的家長(zhǎng)格带，曾經(jīng)因?yàn)樽约旱耐こ方桑珖?guó)知名，回憶起來(lái)叽唱，是美好的屈呕，還是苦澀的呢？
在一所班級(jí)當(dāng)中棺亭，這么多孩子虎眨，性格當(dāng)然迥異，有些孩子頑皮點(diǎn)镶摘，好動(dòng)些嗽桩，有些孩子安穩(wěn)點(diǎn)，穩(wěn)重些钉稍，聚在一起涤躲，這樣才會(huì)相互學(xué)習(xí)，動(dòng)中學(xué)靜贡未，靜中學(xué)動(dòng)种樱，這樣才能讓自己的孩子，學(xué)到另一方孩子身上的一些東西俊卤，這么說(shuō)嫩挤，其實(shí)人家的孩子是促進(jìn)了自己孩子的成長(zhǎng)，這當(dāng)然是好事哦消恍，哪來(lái)的吃虧與賺便宜岂昭，你又何必為這些小事而挽袖子上陣呢？
既然是吵架狠怨，既然是打架约啊，肯定有成敗，肯定有得失佣赖，可是發(fā)生在孩子之間的得與失恰矩，成與敗，都是很微小的憎蛤，都可以忽略不計(jì)外傅，而恰恰是這得失之間，成敗之間俩檬，才會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)了同學(xué)之間的相處萎胰，成長(zhǎng)了自己。我們做家長(zhǎng)的就不要摻和進(jìn)來(lái)棚辽，把所謂的得失與成敗技竟，按照我們成人的眼光無(wú)限放大，甚至參與進(jìn)來(lái)晚胡，繼而喪失了讓孩子自我成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)灵奖。
孩子的眼光跟我們成人是不一樣的嚼沿，如果一切都要按照我們成人的眼光去教育孩子，那就讓自己的孩子過(guò)早的進(jìn)入到成人地世界里瓷患，而抹殺了孩子本身的童真童趣骡尽，這樣的孩子缺少了本來(lái)屬于自己的童年，對(duì)孩子的成長(zhǎng)百害而無(wú)一利擅编。
我最近就親身經(jīng)歷了兩次孩子吵架的事攀细，一樣的吵架，兩個(gè)家長(zhǎng)的處理方式迥然不同爱态，孩子得到的教育自然也是差別很大谭贪。
第一個(gè)事：兩個(gè)孩子打架，一個(gè)孩子吃了虧锦担，吃虧的家長(zhǎng)親自到班里找到欺負(fù)人的孩子俭识，當(dāng)著自己的孩子說(shuō)落了他的同學(xué)一頓，還威脅說(shuō)洞渔，要是再吵架就揍他等等套媚，結(jié)果就是他的孩子，班里的同學(xué)不再跟他玩了磁椒，那個(gè)欺負(fù)他的孩子更不會(huì)跟他在一起了堤瘤，而我親眼看到這種事后，在內(nèi)心深處浆熔，對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)本辐，必然的產(chǎn)生一點(diǎn)厭煩。
第二個(gè)事：一個(gè)孩子很俏皮医增，老是小動(dòng)作“騷擾”邊上的一個(gè)孩子慎皱，被騷擾的孩子家長(zhǎng)給我電話說(shuō)，那個(gè)孩子太俏皮叶骨，管教一下他宝冕，同時(shí)給自己的孩子調(diào)調(diào)位置，我知道情況后邓萨，教育了那個(gè)俏皮的孩子，同時(shí)也給那個(gè)同學(xué)調(diào)了位置菊卷，事情完美解決缔恳，自然，我對(duì)這個(gè)家長(zhǎng)也會(huì)另眼相看洁闰。
孩子在學(xué)校發(fā)生了爭(zhēng)吵與問(wèn)題歉甚，其實(shí)班主任就完全可以很好的解決，根本沒(méi)必要讓孩子的家長(zhǎng)來(lái)參與到里邊扑眉，事情本來(lái)很小纸泄，家長(zhǎng)過(guò)來(lái)后赖钞，往往就會(huì)無(wú)限放大這件小事，反而讓事情更不好解決∑覆茫現(xiàn)在有些班主任雪营，孩子之間只要有一點(diǎn)小事，就迫不及待的喊家長(zhǎng)來(lái)到學(xué)校衡便，覺(jué)得是對(duì)孩子負(fù)責(zé)献起，其實(shí)就是推卸自己的責(zé)任。
孩子之間的爭(zhēng)吵镣陕，其實(shí)都是一些小事谴餐，甚至是一件好事，家長(zhǎng)根本沒(méi)必要參與呆抑，給孩子留下一片屬于他自己童年天地岂嗓，讓孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子都是好事鹊碍。
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