邏輯并不是解奧數(shù)題和《奇葩說》辯論才需要的~
邏輯是元知識(shí)（知識(shí)的知識(shí)）确丢，是一個(gè)人的底層操作系統(tǒng)绷耍。
因?yàn)檫壿嫺?b>知己識(shí)人、獨(dú)立思考蠕嫁、決策判斷锨天、投資賺錢、寫作溝通剃毒、親密關(guān)系、育兒搂赋、審美赘阀、防止PUA……都息息相關(guān)！
《人人都要學(xué)邏輯》
在“定投人生課堂”脑奠，跟著溜達(dá)老師學(xué)習(xí)了10輪邏輯課后基公，我的操作系統(tǒng)也發(fā)生了很大變化！
上一篇跟大家分享了我的第一個(gè)小故事：
一堂邏輯課如何治好了我30多年的心菜纹邸轰豆？！|為什么人人都要學(xué)邏輯（1）
今天分享第二個(gè)：
我愛你齿诞，但我懷疑你
除了不敢表達(dá)自己酸休，遇到有點(diǎn)為難，需要做決定的事時(shí)祷杈，我也總是拿不定主意斑司。無(wú)論大事小事，要么糾結(jié)內(nèi)耗但汞，要么就習(xí)慣性地問別人的意見宿刮。如果別人跟我想的不一樣，多數(shù)我會(huì)聽別人的意見私蕾，而不敢相信自己的判斷僵缺。
#1.別人的判斷真的比你的更靠譜兒?jiǎn)幔?/b>
學(xué)了邏輯之后我才知道，我們人是非常不靠譜兒的踩叭！這無(wú)關(guān)人品磕潮，而是說我們?cè)谒伎嫉拿恳徊蕉伎赡苁芨鞣N認(rèn)知偏差的影響，會(huì)犯各種邏輯謬誤！比如：
在信息收集階段會(huì)犯：有限注意偏差揉抵、敘述謬誤亡容、代表性偏差、羊群效應(yīng)冤今、自我服務(wù)偏差……
在信息加工闺兢、決策階段會(huì)犯：過度自信、證實(shí)偏見戏罢、損失厭惡……
在信息反饋階段又會(huì)犯：后見之明謬誤屋谭、事后歸因謬誤、自我歸因謬誤龟糕、認(rèn)知失調(diào)……
《溜達(dá)老師的邏輯課》
科學(xué)研究已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的認(rèn)知偏差就有200多種桐磁！并且這些錯(cuò)誤不是單獨(dú)出現(xiàn)，而是會(huì)“成群結(jié)隊(duì)”地出現(xiàn)讲岁！可謂危機(jī)四伏我擂，布滿陷阱！而你我絕不設(shè)防缓艳，于是每個(gè)人都會(huì)不覺入坑校摩，無(wú)一例外！
但大多數(shù)人沒學(xué)過邏輯阶淘，根本不知道自己會(huì)犯錯(cuò)衙吩。
既然如此，溜達(dá)老師提出了一個(gè)靈魂拷問——為什么你會(huì)覺得別人的判斷比你的更好溪窒？為什么要讓別人來(lái)幫你做決定坤塞，為什么不能學(xué)著自己去做判斷呢？
雖然我們尋求建議的人通常是我們信任和愛的人澈蚌，我們知道對(duì)方會(huì)為我們著想摹芙，但我們也要知道，每個(gè)人都有自己的思想局限惜浅，都有可能犯各種錯(cuò)誤瘫辩，要有意識(shí)地保持懷疑，去思考分析一下坛悉，而不是不假思索地依賴別人的意見伐厌。
溜達(dá)老師曾說：
我愛我的媽媽，但我也可以懷疑她裸影，因?yàn)槲抑浪矔?huì)犯錯(cuò)挣轨。
那一刻，我突然對(duì)我曾經(jīng)依賴轩猩、信任的家人朋友們“祛昧”了卷扮，哈哈~
其實(shí)已經(jīng)有很多次荡澎，我聽了別人的意見，但結(jié)果并不好晤锹，還是要自己承擔(dān)責(zé)任摩幔。只是再遇到事兒，我還是會(huì)習(xí)慣性地去依賴別人鞭铆。
所以從那時(shí)起或衡，我就告訴自己，學(xué)著去信任自己车遂，也必須要學(xué)會(huì)自己做決定了封断！
學(xué)習(xí)邏輯之后，也讓我對(duì)分析判斷有了依據(jù)舶担，讓我多了些自信坡疼！
大概是因?yàn)橛辛诉@個(gè)意識(shí)，大腦在關(guān)鍵時(shí)刻衣陶，就會(huì)彈出小彈窗提醒我柄瑰。
#2.?學(xué)會(huì)自己分析，信任自己的判斷
不久前我買了份禮物祖搓，想送給一位朋友表示感謝狱意。我媽看到就勸我不要送這個(gè)禮物，說她聽一個(gè)朋友講過拯欧，拿這個(gè)送禮不吉利，對(duì)我不好财骨。
我第一反應(yīng)是镐作，恩？我怎么沒聽過呀隆箩？但心里還是會(huì)打鼓该贾。于是我去問我的朋友，朋友建議可以換一個(gè)捌臊。她給我推薦了一個(gè)品牌的護(hù)手霜杨蛋，品質(zhì)好、顏值高理澎，大家都適用逞力，也沒有不好的寓意。
如果是以前的我糠爬，可能就接受朋友的建議了寇荧，畢竟這個(gè)方案更安全≈此恚或者我覺得麻煩干脆就不送了揩抡，因?yàn)椴⒉皇潜仨毸突Ы摹５菢幼鲂睦镉謺?huì)有點(diǎn)憋屈。
這時(shí)我腦子里就跳出那個(gè)小彈窗——我意識(shí)到峦嗤，我又在依賴別人的意見了蕊唐！說好的自己的判斷呢！
于是我查了一下禮物的寓意烁设，確實(shí)在某些地區(qū)有不好的意思替梨，但那是在外國(guó)；同時(shí)這個(gè)東西也有很好的寓意署尤，但也不是我想表達(dá)的耙替。我只是希望能帶給朋友一份好心情。
于是我想曹体，最好的辦法就是把我想表達(dá)的意思和對(duì)她的感謝一起寫下來(lái)給她俗扇。
就這樣，我還是送了我選的禮物箕别。朋友收到還有點(diǎn)感動(dòng)铜幽，但主要是因?yàn)檫@份心意，哈哈串稀！
其實(shí)送禮物的初衷就是為了表達(dá)心意除抛，也確實(shí)因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作，我們有了更多交流母截，彼此的鏈接更深了到忽，這份禮物也算實(shí)現(xiàn)了它的意義。
如果當(dāng)時(shí)我聽了朋友的建議清寇，結(jié)果可能是一樣的喘漏，但我得到經(jīng)驗(yàn)可能就變成“幸好沒送我選的那個(gè)禮物”，那么下一次我還是不敢信任自己的判斷华烟，還是會(huì)習(xí)慣性地依賴別人的建議翩迈。
但現(xiàn)在我知道，我可以信任自己的判斷盔夜，即便中間會(huì)遇到問題负饲，自己去分析一下，是有解法的喂链。
能夠信任自己的選擇返十，讓我覺得特別幸福。我也希望自己成為一個(gè)有勇氣做出自己人生選擇的人衩藤。
（未完…下一篇繼續(xù)分享第三個(gè)小故事）
