? ? 醫(yī)生的朋友是醫(yī)生護(hù)士豌拙,老師的朋友離不開教育驻呐,公務(wù)員的交際圈自然是入仕者毁渗,文人學(xué)者相交
自然是有思想有文化的人践磅。這個(gè)世界很奇妙,卻又很智慧灸异。他總是會(huì)用一個(gè)又一個(gè)圈子去維持著這個(gè)世界的平??與發(fā)展府适。不會(huì)主動(dòng)的讓你跨越一個(gè)領(lǐng)域去認(rèn)知另外一個(gè)領(lǐng)域,不會(huì)主動(dòng)的告訴你對(duì)錯(cuò)肺樟。除非你親身體驗(yàn)檐春,除非你自我覺知,自己發(fā)現(xiàn)么伯。俗話說“龍生龍鳳生鳳疟暖,老鼠的兒子會(huì)打洞”其實(shí)談的就是物種教育的事。
? 所以你覺得你的學(xué)生沒有強(qiáng)大的自律田柔,那是因?yàn)樗母改妇蜎]有告訴他需要自律俐巴;如果一個(gè)孩子沒有想要走出去的強(qiáng)大欲望,那是因?yàn)樗麖奈瓷婕巴饷娴氖澜纭?/p>
? 多給孩子一些廣闊世界的知識(shí)引領(lǐng)硬爆,多讓他領(lǐng)略一些未曾領(lǐng)略的風(fēng)景欣舵,他自然就有了走出去的熱情!
? ? 引領(lǐng)點(diǎn)燃比教育講大道理更有價(jià)值缀磕!