投稿作者：早熹?|?發(fā)布時間：2021-07-29 ?

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圖源?|?投稿、堆糖（侵刪）

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<<理想與現(xiàn)實>>

什么是理想回俐？什么又是現(xiàn)實逛腿？

在毛姆的《月亮與六變士》稀并，在毛姆看來就是生活不只眼前的六便士，還有天空上的月亮单默。

六便士是當時英國貨幣的最小單位碘举，有個朋友跟毛姆開玩笑說，人們在仰望月亮時常常忘了腳下的六便士雕凹，毛姆覺得這說法挺有意思殴俱，就起了這個書名，甚是開玩笑的語氣枚抵。

月亮代表高高在上的理想线欲，六便士則是現(xiàn)實的代表。所以客觀的說理想就是一種思想觀念汽摹，而現(xiàn)實卻是一種客觀實在李丰。

那么理想和現(xiàn)實又存在哪一種關系？

很簡單逼泣，理想與現(xiàn)實是生活的兩面呈現(xiàn)出辯證統(tǒng)一的內在關系趴泌。

一方面，理想立足于現(xiàn)實拉庶，產(chǎn)生于現(xiàn)實的真切需要嗜憔，不切實際的理想只能是空想和幻想；另一方面氏仗，理想又高于現(xiàn)實吉捶，它是一種精神追求，給予人內在的充實和圓滿皆尔，并非實際的利益所能取代呐舔。

所以羅曼.羅蘭說：“缺乏理想的現(xiàn)實主義是毫無意義的脫離現(xiàn)實的理想主義是沒有生命的】度洌”

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心中有所想珊拼，腳下才有力量，眼前才不會迷茫流炕。

而立志是首要重要大事澎现，它是系人生最關鍵的第一粒扣子每辟，猶如人生航船上的羅盤昔头，可以幫助我們找準自己清晰的定位。

“志不立影兽，天下無可成之事揭斧。雖百工技藝，未有不本于志者《锟”

某中學每年六月份都舉辦高校招生咨詢會盅视，會上，學生和家長普遍關心的問題是大學專業(yè)的選擇和未來就業(yè)前景旦万。

是選擇自己喜愛的專業(yè)闹击，還是根據(jù)自己的學科特長選擇自己最擅長的專業(yè)？

是選擇最熱門成艘、前景最廣闊的專業(yè)赏半，還是選擇社會最需要的專業(yè)?

考入大學你想學什么樣的專業(yè)，將來想在世界充當一個什么樣的角色淆两？

很多高中生在面臨這些問題時断箫，會顯得手足無措。

在繁重的學習壓力下秋冰，他們全力應對著一次次考試仲义，難免忽略了立志這一大事。

于是乎剑勾，狂攬各種證書的大學畢業(yè)生找工作卻處處碰壁埃撵，選擇自己心儀的冷門專業(yè)的理想主義者不被大眾理解。

從校園走入職場是人生的必經(jīng)過程虽另，對于高中生而言暂刘，專心學習之余，懂得提前規(guī)劃職業(yè)生涯捂刺，有助于科學開發(fā)自我潛能谣拣，從而在實現(xiàn)理想的路上走得越發(fā)從容。所以不管如何選擇叠萍，都要有堅持的理由和明確的方向芝发。

我們都渴望理想绪商，都想實現(xiàn)理想苛谷，要想到達夢想的彼岸，就必定經(jīng)歷一番波折和變動格郁，這更需要我們在埋頭前進的同時及時調整方向腹殿，立下屬于自我實現(xiàn)的遠大志向。

就好比新冠疫情給社會帶來的沖擊一樣例书，企業(yè)和個人只有審時度勢锣尉，因勢利導，才能在暴風卷襲全球時站穩(wěn)腳跟决采。

02

總說理想很豐滿自沧，現(xiàn)實很骨感。

理想也總不是遙不可及，只是缺乏追夢的熱血拇厢。

二十世紀五十年代爱谁，現(xiàn)代航天事業(yè)艱難起步；二十世紀七十年代孝偎，第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”飛上太空。直至，二零二一年四月二十九日拧簸，中國天宮空間站的核心艙段——天和核心艙成功發(fā)射组去。它能夠與與飛行器對接，為空間站提供電力势决、推進燃料等必需資源阻塑，可支持三名航天員長期在軌駐留。它的發(fā)射標志著我國空間站的軌建造工作開啟徽龟。

這在以前想也不敢想叮姑，六十多年來，從無到有据悔，從弱到強传透，從“東方紅”奏響太空到“天問一號”遙指火星，我國航天科技以令人驚嘆的速度不斷刷新紀錄极颓。

這背后無不是一代代航天人靠著“特別能吃苦朱盐，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關菠隆，特別能貢獻”的精神兵琳，他們將一塊塊航天絆腳石，堆疊成理想的階梯骇径。

冰心奶奶說：“成功的花兒躯肌，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷，然而當初它的芽兒破衔，滲透了奮斗的淚水清女，灑遍了犧牲的血雨”

所以啊，理想不是白日夢晰筛，一串串耀眼光環(huán)的背后嫡丙，是一個個奮斗求奮進的人們《恋冢或許在追求理想的道路上曙博，我們多少會受到客觀的外界因素干擾，“行拂亂其所為”怜瞒，深感無助和沮喪父泳。但理想不會拋棄苦心追求的人們，沒有“忍人所不能忍，行人所不能行”惠窄，才能以夢為馬逝她。

理想高于現(xiàn)實，它是一種精神追求睬捶，給予人內在的充實和圓滿黔宛。

“現(xiàn)代人喜歡追求種種偽造的理想；在這些名目繁多的理想中擒贸，生活的所有實質內容變得越來越形式化的空洞臀晃，越來越?jīng)]有個體靈魂的痕印，生命的質地越來越稀薄介劫，人的自我卻把根本不再是個體生命感覺的東西當做自己靈魂無可質疑的財富徽惋。”

北京大學心理健康教育與咨詢中心副主任徐凱文曾做過統(tǒng)計座韵，北大一年級新生险绘，包括本科生和研究生，其中有百分之三十點四的學生業(yè)務學習誉碴，或者認為學習沒有意義宦棺；還有百分之四十點四的學生認為活著人生沒有意義，其中最極端的就是放棄自己黔帕。

這種心理狀態(tài)即是“空心病”：內心空洞代咸，精神貧瘠，感受不到生命和活著的動力成黄，甚至找不到自己呐芥。這多么可怕呀！

在這“空心病”的侵蝕下奋岁，所謂的理想真的還是理想嗎思瘟？

居里夫人說“如果能追隨理想而生活，本著真正自由的精神闻伶，勇敢直前的毅力滨攻，誠實不自欺的思想而行，則定能至于至善至美的境地虾攻≌÷颍”

理想是人們在實踐中形成的更鲁、對未來社會和自身發(fā)展的向往與追求霎箍，并不是那種飄渺虛無，敗絮其中澡为，金玉其外的“理想”漂坏。

在理想中建造精神家園，減少“空心病”的產(chǎn)生，使人生充滿更多意義顶别。

人人都應有自己的理想谷徙，沒有通過實踐與努力，才有機會將理想轉化為現(xiàn)實驯绎。

靠近理想的過程完慧，不只帶來挑戰(zhàn)，更有成長的機會剩失。回首革命先輩們一路走來的艱辛道路屈尼，他們有著“敢為天下先”的勇氣“雖千萬人吾往矣”的擔當，用理想主義的光芒拴孤，照亮了無數(shù)生活在黑暗中的靈魂脾歧，使祖國越發(fā)繁榮強盛。

今天的青年學子也當堅守初心演熟，上下求索鞭执，在骨感的現(xiàn)實中持續(xù)不懈的追求豐滿的理想，在各種挑戰(zhàn)中保持生命的韌性芒粹。

-END-

這是靠譜過稿的第72篇稿子兄纺，

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