美好的一周從好聽的歌聲開始！
一起來復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的音樂咯～
小螺號(hào)滴滴滴吹? 海鷗聽了展翅飛
小螺號(hào)滴滴滴吹? 浪花聽了笑微微
小螺號(hào)滴滴滴吹? ? 聲聲喚船歸嘍
小螺號(hào)滴滴滴吹? ? 阿爸聽了快快回嘍
茫茫的海灘? ? 藍(lán)藍(lán)的海水
吹起了螺號(hào)? 心里美喲
綜合智能：《元旦》
目的：知道每年1月1日是新的一年粘优，知道過年又長大一歲了蠕蚜，以及了解過年都需要干什么？
慶元旦片迅，迎新年浪谴！
元旦的意思是說：元是“初”值骇、“始”的意思道盏。元旦中的旦是什么意思而柑；旦指“日子”文捶、元旦合稱即是“初始的日子”，也就是一年的第一天媒咳。所以每年的1月1號(hào)都是新的第一天粹排。統(tǒng)稱為“元旦”。
這個(gè)星期過完涩澡，就到元旦啦顽耳。新的一年，新的開始妙同。我們一起來看看過元旦都需要做什么呢射富？
我們?cè)谥袊^元旦，每家每戶都會(huì)①寫對(duì)聯(lián)②吃團(tuán)圓飯③載歌載舞④放鞭炮等等…
每出示一張圖片粥帚，孩子們都能快速的回答老師辉浦，她們?cè)诟墒裁矗⑶疫€會(huì)跟老師討論茎辐，自己家里有沒有這樣過元旦！
最后讓我們跟著音樂一起拍一拍掂恕，動(dòng)起來拖陆！
精細(xì)綜合
目的：讓孩子認(rèn)識(shí)大小，并進(jìn)行匹配
夢(mèng)夢(mèng)老師帶了一盒黃色的比大小圓柱體懊亡，要請(qǐng)小朋友們來區(qū)分啦依啰。
請(qǐng)問哪個(gè)圓柱體是最大的呀？
有些小朋友能快速的區(qū)分店枣，但有些小朋友還不能完全區(qū)分出來喲速警。（家長在家也可多陪同孩子練習(xí)練習(xí)，區(qū)分大小鸯两。）
我是小金魚闷旧，住在池塘邊；
游過來钧唐，游過去忙灼，總是不適應(yīng)…
來了好多條小魚呀！小魚在水里吐著泡泡钝侠，有大有小的该园，接下來要請(qǐng)小朋友們幫助小魚把大小對(duì)應(yīng)的泡泡粘貼上去，給泡泡添加上美麗的色彩帅韧！
先看夢(mèng)夢(mèng)老師做示范里初，先拿一個(gè)圈圈，找到對(duì)應(yīng)的泡泡圈里忽舟，再將固體膠涂上去双妨，最后將彩色泡泡粘貼上去淮阐。
今天希希小朋友和小鵬老師帶了美味的小零食，來與小朋友們一起分享斥难。
謝謝分享喲～
愉快的一天過去了
明天琪琪枝嘶、牛牛在悠悠班等著你們
明天見，孩子們
