（一）Materials：
The heart stops pumping blood; the person stops breathing.
[e?] [hart] [stɑps] ['p?mp??] [bl?d], [e?] ['p?rs?n] [stɑps] [‘brie??].
（二）Facts：
今天主要學習[?]、[n]拌屏、[m]這三個音蛉幸！[?]特漩、[n]這兩個音非常接近甸箱，[?]是舌頭后部貼著軟腭芦昔，[n]舌尖頂著上齒齦
（三）Comments：
進入第四天的學習，感覺自己還是不能好好地安排時間蛛砰！我本來生活習慣就是晚睡然后晚起的罐栈，早上起不來！我就在想泥畅，那我就八點再起來聽錄音就好了荠诬！后來發(fā)現(xiàn)根本不行啊，八點起來后位仁，孩子又起來了柑贞，然后有亂七八糟一堆事了，有時候有個突發(fā)情況聂抢，要出門辦個事什么的钧嘶！比如前兩天要去香港辦事，回到家已經(jīng)晚上兩點了琳疏，太累了有决，作業(yè)又完成不了！所以最終還是覺得早起的時間學習最好了空盼，沒有人打擾书幕！
