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? ? ? 這個(gè)春節(jié)注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)棍辕，由于新型冠狀病毒導(dǎo)致孩子們不得不在家學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我們都有這樣的感受:孩子在校很聽(tīng)老師的話耗拓，在家就會(huì)變得非常叛逆贸呢。我的好閨蜜跟我吐槽她家孩子種種:喊吃飯費(fèi)勁兒，寫(xiě)作業(yè)拖拉瓷叫，本來(lái)不對(duì)還頂嘴屯吊，不知道感恩等等。用她的話說(shuō)自己要變成精神病了摹菠，時(shí)而抓耳撓腮時(shí)而暴跳如雷雌芽。我何嘗不也是有關(guān)于教育孩子問(wèn)題的煩惱呢！
? ? ? 其實(shí)辨嗽，我們的孩子本身就有這樣那樣的問(wèn)題世落，只是疫情時(shí)間一久，我們也停下了忙碌的腳步與孩子朝夕相處的時(shí)間時(shí)間長(zhǎng)了糟需，問(wèn)題就尤為突出和明顯罷了屉佳。但我更愿意積極尋求有關(guān)解決孩子教育問(wèn)題的方法。下面舉兩個(gè)生活中我與孩子的故事跟大家分享一下吧洲押！
? ? ? 其實(shí)孩子身上表現(xiàn)出來(lái)的一些問(wèn)題武花，多是父母自身問(wèn)題的一種投射。人們常說(shuō)有什么樣的父母就有什么樣的孩子杈帐，說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)体箕。處事大方、穩(wěn)重挑童、豁達(dá)累铅、樂(lè)觀的父母大多會(huì)培養(yǎng)出正能量，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的孩子站叼，相反娃兽，則對(duì)孩子的人格會(huì)產(chǎn)生消極的影響。所以你的一言一行都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生潛移默化的影響尽楔。因此沒(méi)事兒的時(shí)候細(xì)細(xì)品品自己身上的不足與孩子的缺點(diǎn)在哪兒些方面對(duì)號(hào)入座了吧投储！
? ? ? 舉一個(gè)真實(shí)發(fā)生我身上的例子第练。我平時(shí)是個(gè)大大咧咧的人，有丟三落四的壞毛病玛荞，娇掏，因此我發(fā)現(xiàn)孩子也總愿意把東西弄丟，因此我會(huì)在我手機(jī)備忘錄里記上一條:用完的東西要放回原處勋眯，拿出去的東西一定要拿回來(lái)（方法提示:到哪兒走之前婴梧，一定要問(wèn)自己，我落了什么東西了嗎凡恍？）長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持了一段時(shí)間怔球，果真有效果了嚼酝，基本上改掉了丟東西的壞毛病。同時(shí)我也讓孩子見(jiàn)證我的這一改變竟坛，沒(méi)有說(shuō)什么過(guò)多的教育性的語(yǔ)言闽巩，孩子丟三落四的毛病基本上沒(méi)有了。當(dāng)時(shí)我心里有一種莫名的成就感担汤，所以說(shuō)榜樣的力量是無(wú)形的涎跨。我只舉了個(gè)例子作為切入點(diǎn)，當(dāng)然這些都建立在陪伴的基礎(chǔ)上的崭歧。
? ? ? 最近我還發(fā)現(xiàn)孩子特別愿意玩一種第五人格的游戲隅很，平時(shí)上學(xué)沒(méi)有時(shí)間玩兒，這回在家可算玩?zhèn)€痛快率碾。因此有點(diǎn)不愿意學(xué)習(xí)了叔营。我看看到底什么樣的游戲讓他如此著迷，那天我問(wèn)他所宰，我說(shuō):“你那個(gè)游戲我能不能試著玩一下绒尊？”他當(dāng)時(shí)有點(diǎn)兒驚訝！之后滔滔不絕的講:“這款游戲有兩種角色仔粥，一種是求生者婴谱，一種是監(jiān)管者，求生者有機(jī)械師躯泰、調(diào)香師谭羔、前鋒等等，監(jiān)管者有紅蝶麦向、蜘蛛口糕、女巫等等”好像永遠(yuǎn)講不完似的。我問(wèn):“你打這款游戲的最大成就感是什么磕蛇？”他不假思索的回答:“闖關(guān)景描，就是爽十办！”我說(shuō):“來(lái)，我跟你一起體驗(yàn)一下超棺∠蜃澹”他來(lái)了興致了，說(shuō):“太好了棠绘！”興奮之情溢于言表件相。我們玩了兩場(chǎng)，我眼睛就就有點(diǎn)要流眼淚的感覺(jué)氧苍，然后他也是夜矗，揉了揉眼睛，好像有點(diǎn)難受的的樣子让虐，我說(shuō):“你看這就是游戲給我們眼睛造成的傷害紊撕，前兩天我們家隔壁李想因?yàn)槟棠處е鴽](méi)有人管束，整天玩手機(jī)赡突，眼角膜發(fā)炎对扶，長(zhǎng)了膿包，到醫(yī)院做了縫合手術(shù)惭缰，可能一只眼睛要看不見(jiàn)了浪南，你說(shuō)可不可怕？”之后我又給他找過(guò)度玩手機(jī)的危害圖片漱受，他大驚失色络凿，知道了問(wèn)題的嚴(yán)重性。我乘勝追擊地說(shuō):“你看我們?cè)趺雌胶鈱W(xué)習(xí)和游戲之間的關(guān)系呢昂羡？”他想了一下說(shuō):“我能不能把寫(xiě)作業(yè)也當(dāng)成闖關(guān)喷众，制定以下闖關(guān)計(jì)劃，這樣我不就學(xué)習(xí)有盡頭了嗎紧憾？”我伸出大拇指為他點(diǎn)個(gè)贊到千！他有一種滿(mǎn)足感寫(xiě)在臉上。之后喃喃地說(shuō)道:“這樣規(guī)定時(shí)間赴穗，你也參與憔四，我們一天就玩兩把，上午一把般眉，下午一把了赵，你看著我也愿意玩〉樵撸”我信誓旦旦的說(shuō):“你得在學(xué)習(xí)上也想闖關(guān)一樣柿汛，我可要監(jiān)督呦！”他拍拍胸脯說(shuō):“保證沒(méi)問(wèn)題！”這樣也算是達(dá)成共識(shí)了络断。我家孩子有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)是說(shuō)話算數(shù)裁替，這樣十了天都是這樣堅(jiān)持的。我感覺(jué)很欣慰貌笨。
? ? ? 教育無(wú)法弱判，貴在得法，每個(gè)孩子成長(zhǎng)的環(huán)境锥惋，脾氣自己是最清楚的昌腰。找到適合自己孩子的教育方法吧！有好的方法記得與我分享呦膀跌！歡迎評(píng)論遭商，有評(píng)必回！
