周一(10.28)老師給了我一本書(shū)處理嘴纺,中途又給我兩本書(shū)讓我謄稿败晴,就是把別人改過(guò)的痕跡謄到新打印出來(lái)的稿子上,有別人校對(duì)的栽渴,有作者樣尖坤。
謄稿我還挺喜歡做的,還有碰到改錯(cuò)了的熔萧,我給老師指出來(lái)了糖驴。
我每一個(gè)大概用了50分鐘吧僚祷,然后就看我手上的書(shū)佛致,包括文前我都看了,目錄我也看了會(huì)不會(huì)有錯(cuò)別字辙谜。但是記頁(yè)碼的時(shí)候沒(méi)有記俺榆。
周二(10.29)一整天都在接著看那本書(shū),老師偶爾叫一下我装哆,告訴我謄稿上出現(xiàn)的問(wèn)題罐脊,要我記筆記定嗓,我都認(rèn)真記下了。
最后下班的時(shí)候她看我只看到二十多頁(yè)萍桌,問(wèn)我是不是太糾結(jié)了宵溅。確實(shí)是的,因?yàn)橹拔易孕诺男薷纳涎祝械乃龝?huì)說(shuō)有問(wèn)題恃逻,所以我有一點(diǎn)不知道到底該改還是不該改,有的地方糾結(jié)了半天最后還是改錯(cuò)了藕施,哎寇损。
就是別人寫(xiě)的“……很大程度上擴(kuò)大了……”,我第一反應(yīng)是想在“很大程度上”前面加個(gè)“在”字會(huì)更通順裳食,但是又怕加矛市,老想著老師說(shuō)的“可改可不改就不改”,最后把“上”字改成了“地”字诲祸,就變成了“很大程度地?cái)U(kuò)大了……”浊吏,最后老師看了就說(shuō)不改字,在前面加個(gè)“在”就夠了救氯。
那時(shí)候她還很好地跟我說(shuō)不要糾結(jié)卿捎,正常讀就行了,我說(shuō)好径密。主要是我覺(jué)得別人寫(xiě)的確實(shí)是加一個(gè)字會(huì)更通順點(diǎn)午阵,但是我又怕加了老師會(huì)說(shuō)我。不過(guò)這本書(shū)我大部分加的字她都沒(méi)有說(shuō)啥享扔。
但跟我說(shuō)了有兩個(gè)固定用法我沒(méi)看到底桂,讓我記一下。就是“關(guān)乎領(lǐng)導(dǎo)的面子”和 “成為不可替代的角色” 這兩個(gè)表達(dá)惧眠。
別人寫(xiě)成了“關(guān)乎到領(lǐng)導(dǎo)的面子”和“成為了不可替代的角色”就不行籽懦。(這種“固定用法”我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)不知道我也覺(jué)得情有可原吧)
她又發(fā)現(xiàn)別人寫(xiě)的網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)“吐槽”在書(shū)中沒(méi)有加引號(hào),我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)氛魁。(這確實(shí)是我的問(wèn)題暮顺,也是第一次見(jiàn),沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)秀存,雖然在資料看到過(guò))
回家我還反思了很多捶码,想著周三去公司了一定要再仔細(xì)再認(rèn)真點(diǎn)。
我早上蒸了燒麥和紫薯饅頭或链,8點(diǎn)14分就到公司樓下了惫恼,因?yàn)椴辉试S帶早餐到公司,我在樓下站著吃完了燒麥便上樓了澳盐。
結(jié)果飯盒才放下祈纯,屁股還沒(méi)坐到凳子上令宿,老師喊我,我以為是跟我說(shuō)什么工作上的事腕窥,還很欣喜地過(guò)去老師的位置粒没。
然后聽(tīng)到的卻是出乎我意料的話(huà),太突然了簇爆。
昨天老師還在說(shuō)我挺細(xì)心的革娄,讓兩個(gè)老員工盡快把我培養(yǎng)出來(lái),要個(gè)半年就差不多能獨(dú)立處理一整本書(shū)了冕碟。也說(shuō)讓她們教我怎么解決遺留問(wèn)題拦惋,因?yàn)槲疫@么細(xì)致肯定能做。
今天一到公司就要給我結(jié)算工資讓我收拾一下回去安寺。說(shuō)我還是不合適這個(gè)工作厕妖,讓我放棄吧。說(shuō)我進(jìn)度跟不上(她們半小時(shí)到工作量我用了50分鐘)挑庶,這樣她給我開(kāi)那么高的工資要賠錢(qián)的言秸。
我還試圖挽留了一下,但老師看起來(lái)已經(jīng)鐵了心要我走人了迎捺,我便沒(méi)再說(shuō)什么举畸,坦然接受她們給我算工資。領(lǐng)了錢(qián)我就走了凳枝。(老師即老板)
想去某個(gè)地方一個(gè)人待一下抄沮,但還是回家了。
回家后想著想著有點(diǎn)難受岖瑰,眼淚不知道是為丟工作而流還是為了什么叛买。
然后出去散了散心,雖然只是在廣場(chǎng)上待著蹋订,但也感覺(jué)挺舒服的率挣,什么都不想。