今天看到一篇文章《太懂事的孩子罢屈，大都活得不幸钙ぃ》，我深有感觸...
逛超市的時(shí)候看見過這樣一幕：一個(gè)小孩子央求媽媽給他買變形金剛译蒂，媽媽說:“寶貝肃叶，家里都有好多了十嘿，咱們就不買了哈岳锁，一會(huì)媽媽給你買好吃的激率，好不好？”可小男孩聽不進(jìn)去乒躺，哭著鬧著賴在原地不走，非要變形金剛曹货，無(wú)奈讳推，媽媽只好同意。小男孩很開心银觅，因?yàn)樗玫搅怂胍臇|西。
但假設(shè)這個(gè)小男孩是個(gè)懂事的孩子镊绪，在他聽完媽媽說的話后洒忧，沒有哭著鬧著非要媽媽給他買變形金剛，那結(jié)局也許會(huì)發(fā)生改變万皿。
是啊核行，懂事的孩子沒糖吃！
懂事的孩子不會(huì)哭著鬧著非讓爸媽買自己想要的東西减余，懂事的孩子不會(huì)在公交車上不給老人讓座惩系，懂事的孩子不會(huì)在學(xué)校與同學(xué)鬧得很僵如筛。
太懂事的孩子抒抬，對(duì)于心里特別想吃的東西，嘴上卻說不想要妖胀；對(duì)于心里特別想買的東西惠勒，嘴上卻說不喜歡；對(duì)于心里特別想要做的事情纠屋，嘴上卻說不想去。
懂事的孩子是每個(gè)家長(zhǎng)都喜歡的赁遗。
可是灼舍，他們這懂事的背后，所承受的是他們這個(gè)年紀(jì)不該有的成熟炫乓，少了一分稚嫩和純真献丑。而陪伴著他們的，卻還有委屈和不快樂创橄。
01.
“太懂事的孩子，做事往往會(huì)顧及很多”
前幾天和一個(gè)高二生小晴聊天邦邦，她說“懂事”的標(biāo)簽讓她很壓抑醉蚁。在同學(xué)老師面前，她表現(xiàn)得很懂事黔龟，但也因?yàn)檫@樣，老師對(duì)她的印象僅僅停留在這個(gè)孩子很省心這個(gè)層面上氏身，別無(wú)其他。她很羨慕那些學(xué)習(xí)不好天天惹麻煩的同學(xué)航徙，他們可以得到老師的關(guān)注陷虎，可以在同學(xué)老師面前表現(xiàn)真實(shí)的自己，可以做自己想做的事，說自己心里的話霞掺，而不用顧及他人的看法。很心疼小晴缠劝，懂事的孩子在別人眼里是很懂事骗灶，但他們的懂事往往是因?yàn)樽龀瞿臣轮岸家檻]很多，生怕引起周圍人的不滿脱羡。
02.
“太懂事的孩子免都，往往會(huì)先道歉”
不論發(fā)生什么什么樣的事情，先從自身找原因脓规，這樣的教育方式险领，導(dǎo)致許多孩子在很多事情上，即使不是自己的原因绢陌，也忍不住先道歉，雖然他們也不知道自己錯(cuò)在了哪里复颈，雖然自己心里很委屈。再拿一網(wǎng)友的事情舉例凿菩，有時(shí)她的朋友莫名其妙地心情不好帜讲，對(duì)自己愛答不理，這并不是她的錯(cuò)吧似将，但她總?cè)滩蛔∠热サ狼冈谘椋劳昵负笥趾芎蠡冢髅髯约翰]有做錯(cuò)什么腋舌。
03.
“太懂事的孩子，往往會(huì)丟失了真正的自己”
在學(xué)校里赞辩，懂事的孩子總是很乖巧授艰，按時(shí)完作業(yè)，不調(diào)皮搗蛋糟需。同學(xué)有事需要幫忙来破，總是不遺余力答應(yīng)，即使心里有些不情愿诅诱；同學(xué)之間有了矛盾送朱，只能兩邊安慰，因9為不敢得罪任何一方驶沼。這樣的他們真的活得不快樂回怜。
04.
“太懂事的孩子，內(nèi)心往往很壓抑”
懂事的孩子在外界不會(huì)把不滿表現(xiàn)出來(lái)，而是壓在心里轻要，即使心里很抵抗垦缅，他們也會(huì)很認(rèn)真的完成別人交代給自己的任務(wù)。反而壁涎，回到家里怔球，怨氣全跑出來(lái)，把不滿不開心寫在臉上竟坛，耷拉著臉，滿滿的負(fù)面情緒。這樣的他們內(nèi)心真的很壓抑漫试，也許有一天會(huì)爆發(fā)碘赖，但爆發(fā)了又能怎么樣，他們終歸要做回懂事的孩子普泡。
寫在最后:
其實(shí)孩子本就是孩子撼班，應(yīng)該犯錯(cuò)歧匈，應(yīng)該不怕丟人，好多家長(zhǎng)的扭曲式的教育方式使得好多孩子失去了自己原本的樣子砰嘁，貪玩犯錯(cuò)不見了件炉，反而乖乖的。這其實(shí)并不是個(gè)好現(xiàn)象矮湘，過早的懂事意味著他們也是不快樂和委屈的斟冕。
所以啊，
那些懂事的孩子缅阳，希望你不懂事些磕蛇，吃到自己想吃的糖。
那些想要自己孩子懂事的家長(zhǎng)，不要泯滅孩子的天性秀撇，懂事的孩子都很讓人心疼超棺。
