主講：浙江教學(xué)月刊社主編 陳永華
記錄：5.9下午 梁維卿
提綱：
1.圍繞一個(gè)中心：教學(xué)實(shí)踐
2.樹立兩點(diǎn)中心：
3.指向三大內(nèi)容：
4.運(yùn)用四種視角（一）
5.運(yùn)用四種視角（二）
6.學(xué)會(huì)五種表述（體例）
7.學(xué)會(huì)五種表述（表述）
8.明晰六點(diǎn)創(chuàng)新：
9.牢記七條要領(lǐng)：
捷徑：初中老師寫論文颗管，看看小學(xué)老師寫什么北启，深入下去…
1.圍繞一個(gè)中心：教學(xué)實(shí)踐
全球已轉(zhuǎn)向?qū)嵶C研究泞边，實(shí)踐性才是中小學(xué)教師最根本的特征哎迄。
▲教師專業(yè)成長與知識(shí)結(jié)構(gòu)變化：…
2.樹立兩點(diǎn)中心：
·教學(xué)與研究相長
·問題與智慧相生
ps:不要十年如一日踏堡，機(jī)械式重復(fù)自己唱矛，要有問題意識(shí)缺前。
選題
3.指向三大內(nèi)容：
(1)內(nèi)容：課到底要教給學(xué)生什么锅尘？
(2)教法：可究竟應(yīng)該怎么上监氢？
ps：內(nèi)容與形式關(guān)系、教材與學(xué)生的關(guān)系藤违、常規(guī)與創(chuàng)新的關(guān)系
一定階段要研究
千人千課浪腐、評(píng)課
抑制住在課堂上控制學(xué)生的沖動(dòng)（中央集權(quán)下）
教師核心能力：三字一畫—>教學(xué)設(shè)計(jì)—>專業(yè)診斷能力（個(gè)性教育）、專業(yè)
思考力（中小學(xué)跳樓—>作業(yè)問題顿乒、與家長溝通）
(3)學(xué)法：學(xué)生該怎樣學(xué)议街？
4.運(yùn)用四種視角（一）
（1）微觀問題：某時(shí)遇到的問題（某次教研活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的）
（2）中觀問題：幾年經(jīng)歷困惑、思考的問題
（3）宏觀問題：大視角璧榄、大選題特漩，不用選，
宏觀問題微觀述eg.語文課堂怎么用教材——以某課為例
（4）冷觀視角
5.運(yùn)用四種視角（二）
（1）教材視角：教材的問題骨杂、重組
（2）業(yè)態(tài)視角：專業(yè)界熱點(diǎn)話題…雙基目標(biāo)涂身、三維目標(biāo)、核心素養(yǎng)繼承發(fā)展
ps：復(fù)雜問題一定要簡單化搓蚪，不要弄七八十幾條蛤售，核心精簡
熱點(diǎn)：看近期教研活動(dòng)的內(nèi)容、國內(nèi)展示課的主題、期刊熱點(diǎn)話題
∴順應(yīng)教研而動(dòng)——業(yè)態(tài)（問題）意識(shí)
順：
應(yīng)：
動(dòng)：
（3）社會(huì)視角：
（4）學(xué)生視角：學(xué)生作業(yè)悍抑、提問問題鳄炉、試卷
ps：老師要做有情趣的人，有生活搜骡，帶給學(xué)生更豐富的人生拂盯。
不要太拘謹(jǐn)、太緊張记靡，不要太在乎一節(jié)課的功效谈竿，潤物無聲。
6.學(xué)會(huì)五種表述（體例）
（1）教學(xué)設(shè)計(jì)：例談+設(shè)計(jì)理念
（2）教材解讀（文本）
（3）教學(xué)磨課
（4）教學(xué)策略：較多摸吠，教學(xué)論文中最重要的論據(jù)——案例支撐
（5）教學(xué)反思：避免宏大敘述空凸，就抓一個(gè)點(diǎn)，持續(xù)研究
▲期刊發(fā)表教學(xué)類論文（文章）類型:…
將課題成果“落地生花”
ps:課題寸痢、教研呀洲、上課三位一體
對(duì)比課題報(bào)告與論文結(jié)構(gòu)
做法：
（1）直接取“做法”部分成文
（2）選成熟方面單立成文，一個(gè)課題什么成熟寫什么啼止，可以寫出許多…
（3）選核心的內(nèi)容加以例談
（4）根據(jù)問題的深入和材料的詳實(shí)進(jìn)行取舍（調(diào)查類）
（5）提煉道逗、濃縮和升華研究主題：一直鉆研某一領(lǐng)域或?qū)ｎ}，深入
7.學(xué)會(huì)五種表述（表述）
（1）自信的表述：覺得自己對(duì)的想法
ps：可能性與確定性献烦，不要禁錮自己
（2）欣賞的表述：覺得別人特別對(duì)的想法
ps：這沒必要寫滓窍，寫不一樣的
聽課之前要有備課，聽什么自己要清楚巩那，不要盲目崇拜名師名課吏夯，帶著批判性思維來聽，不盲從
（3）“遺忘”的表述：考試（作業(yè)）研究
（4）“挑剔”的表述：覺得別人不對(duì)的看法-說出哪里不行
（5）“異想”的表述：回應(yīng)他人的商榷
ps：不能只站在地上說話即横，也要敢于被挑戰(zhàn)噪生，有死在路上的情懷
問題意識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)化考試的問題令境、應(yīng)試教育…
8.明晰六點(diǎn)創(chuàng)新：
（1）觀點(diǎn)
（2）材料
（3）方法
（4）角度
（5）論調(diào)
▲平“估”同行而…
知網(wǎng)同類文章查詢：碩博論文最有價(jià)值（少走彎路）
9.牢記七條要領(lǐng)：
找對(duì)選題杠园，取好標(biāo)題
找準(zhǔn)重點(diǎn)顾瞪，著力謀篇
開宗明義舔庶，直達(dá)主題
明晰概念…
eg.…
ps:主標(biāo)題、分標(biāo)題——>斃掉75%論文
建議：選好課題陈醒，寫好標(biāo)題
▲怎么投稿：
（1）適合我們投稿的報(bào)刊：找對(duì)一個(gè)婆家惕橙，每個(gè)期刊的風(fēng)格不同
eg.教學(xué)月刊
（2）關(guān)于投稿時(shí)效：熱點(diǎn)要熱、教學(xué)設(shè)計(jì)案例類要在正常教學(xué)進(jìn)度
（3）關(guān)于“一稿多投”钉跷、“一稿多發(fā)”——知網(wǎng)搜集弥鹦、著名參考文獻(xiàn)，一個(gè)月（三個(gè)月）
通知另一雜志社，收件人兩個(gè)以上
（4）謹(jǐn)防上當(dāng)——在非法出版物上“發(fā)表”論文：
可以登陸查詢：國家新聞出版總署網(wǎng)站www.gapp.gov.cn
中國期刊網(wǎng)：
