? ? ? 上午參加了大單元教學骨干教師展示會土榴,對大單元教學又有了更深一步的了解朽肥,確定大主題或大概念:教師需要根據(jù)課程內容和教學目標提煉出大主題或大概念橙数,用以整合課程內容激况,形成教學單元英古。整體設計與組織實施:教師需根據(jù)學科課程標準和核心素養(yǎng)淀衣,對教學內容進行整體思考和設計,確保教學效益最大化哺呜。
12.30屈紅麗工作日志
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