書圣王羲之以行草稱圣盏阶，行書以《蘭亭序》最為著名晒奕，初學(xué)者從《圣教序》入門最佳，原因有二：1. 最實用：行楷為主且偏重于楷名斟；2.字例多：全篇1904個字脑慧。
“者”的幾種形態(tài)比較
《圣教序》的鮮明特色
《圣教序》的者，強調(diào)姿勢蒸眠，中橫寫得極度“斜”漾橙。
日寫得略瘦，配合整體的“長”楞卡。
者的開心指數(shù)：
欣賞指數(shù)：★★★☆☆
易寫指數(shù)：★★★★☆
實用指數(shù)：★★★☆☆
行筆路線（筆順）
行筆路線如圖：
一橫霜运，一豎，高起蒋腮。
橫和撇連寫淘捡，橫筆斜勢向上。
下方日的左豎池摧，和上方的豎筆盡量取直焦除。
參考：每日一字——者（011）
行楷的結(jié)構(gòu)特征
形體（整體視野）
上下視角——中軸線：（前文提到）中軸為意圖，相當于字的坐標作彤。
上下視角——中間伸展：雖然不像楷書那么平齊膘魄，仍然是最寬的筆畫。
姿態(tài)（文化特色）
斜與正——中橫斜勢：中橫的過度斜竭讳，是特色创葡，可學(xué)可不學(xué)。
斜與正——下方右移：下方的日绢慢，和楷書比灿渴，略右移。
每周單元練習(xí)目標
本周練習(xí)目標：然而胰舆，天地苞乎陰陽而易識者骚露，以其有像也「苛”
已完成：然 棘幸，而，天倦零，地够话，苞蓝翰，乎，隂女嘲，陽畜份，而，易欣尼，識爆雹。
練字體會及小結(jié)
難點是中橫，斜度不好掌握愕鼓，需要記錄中間的過渡位置钙态。
順勢的撇筆，不是楷書的撇筆姿態(tài)菇晃，實筆一路向下册倒，到了末尾，略上提回筆完成磺送。
日為基本行書寫法驻子，最后點收筆。
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