? ? ? ? 交通事故的發(fā)生，往往是不明“路規(guī)”造成的谭贪。校園中也存在“埋頭拉車”與“抬頭看路”的問題。以前锦担，我本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度俭识，在課后延時的時候，盡心輔導(dǎo)完孩子的書面作業(yè)洞渔，然后讓學(xué)生家長每天晚上發(fā)孩子們讀書的照片發(fā)到群里套媚，課外要求背誦的古詩，要求家長監(jiān)督背會磁椒，并在班級微信群里匯報堤瘤。在規(guī)定時間內(nèi)不匯報，我會與他私聊浆熔。班級里明明只有70個學(xué)生本辐，班級微信群里卻有183個人，家長們總有一個人可以給自己的孩子拍視頻蘸拔，督促檢查师郑。有時想，我離開學(xué)校了调窍，我還在微信群里檢查宝冕，不能不被稱為兢兢業(yè)業(yè)了吧。今年我加入了晁校長的工作室邓萨。她給了一期觀點碰撞欄目的內(nèi)容： 1.一方面地梨，當(dāng)前“雙減”推進(jìn)、洪澇災(zāi)情缔恳、線上教學(xué)等新形勢宝剖，語文課堂該如何面臨新挑戰(zhàn)，迎來新機(jī)遇歉甚？2万细、另一方面，核心素養(yǎng)纸泄、新課程改革赖钞、課標(biāo)腰素、新教材背景下，語文課堂該如何新推陳出新雪营？說實話弓千，我接到任務(wù)，無從下手献起。這時候我才明白洋访，光埋頭拉車不行，還必須抬頭看路谴餐∫稣“看好路”，才能“拉好車”总寒。同時扶歪，也不能只“看路”不”拉車”，否則摄闸，再好的路善镰，也只能成為“空路”一條。有車路年枕，才是實在的路炫欺，才是有用的路。我的教學(xué)生涯路在哪里呢熏兄？我開始認(rèn)真思考品洛。
未完待續(xù)！
