歲月美好不可欺
2017/11/26
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研究前生活
距離2017年9月10號痹兜，已經(jīng)兩月有余了再登。這是我從小到大方篮，第一次一個人在距離家鄉(xiāng)2000公里的地方生活的這么久有缆。
距離2018年的考研還有不到一個月骑丸，過去一年的努力與堅(jiān)持，在三教的五樓的角落里邊背書邊流鼻涕的場景似乎在歷歷在目妒貌，也正是因?yàn)樽约旱墓麛喾艞壟c果斷的堅(jiān)持選擇教育學(xué)通危，才有了我現(xiàn)在每日充實(shí)與快樂的生活。學(xué)生物的同學(xué)每天都在實(shí)驗(yàn)室忙著實(shí)驗(yàn)灌曙，選擇文科的我每天去圖書館看著關(guān)于社會學(xué)關(guān)于教育學(xué)的書菊碟，生活不緊不慢，井然有序在刺。所以逆害，我感恩過去的歲月头镊，同時，也想記錄一下現(xiàn)在的生活魄幕，留一些憧憬相艇。
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遙想公瑾當(dāng)年
人類與動物最大的不同，那便是人除了擁有和動物一樣的肉體的生命之外纯陨，人還擁有著不同于動物的精神生命坛芽。研究生過去的兩個月，我都處于一種不知所措的狀況翼抠。是的咙轩，我從來不是一個堅(jiān)強(qiáng)的人，每到了一個陌生的地方阴颖，我就會把自己縮在一個極小的角落 活喊，極力的維護(hù)著內(nèi)心脆弱的心靈。
我常常會想起煙大的書協(xié)量愧，那個給予了我足夠溫暖的地方钾菊；我常常想起三元湖畔的我們在一起吃粽子談笑風(fēng)生；我也常常想起考研的我們互訴壓力偎肃；我常想起生科院的老師煞烫，他們的笑容常常飽含著對于學(xué)生的關(guān)懷；我常想起田徑場的我每跑幾步就會遇到學(xué)弟學(xué)妹然后一起跑步软棺；我也常想起宿舍里她們討論明星八卦，還有我總是抄春雨的作業(yè)尤勋；我也常想起我們一起實(shí)習(xí)的日子喘落；我也常常想起我一無所知卻總是和152-2的娃娃們暢談自己所謂的經(jīng)歷.......當(dāng)然，我也常常和父母視頻最冰，每當(dāng)自己要哭的時候急忙掛掉瘦棋，然后一個人可勁的哭著。對于過去曾經(jīng)發(fā)生的一切暖哨，我無比的懷念赌朋。
我永遠(yuǎn)的活在過去的光芒中。到了一個新的環(huán)境篇裁，卻像一只蝸牛沛慢，慢的讓自己都嫌棄自己。以前喜歡看雞湯的時候达布，常常讀到一句話：“當(dāng)你不知道要做什么的時候团甲，那就停下來認(rèn)真讀書吧，沒有任何功利性的讀書黍聂√煽啵”馬克思也說：“一個行動比一打綱領(lǐng)重要”身腻。我也不知道還能再做什么了。我就開始讀書匹厘，讀書之前嘀趟，我去旅人的博客翻閱了很多關(guān)于他和女兒的書信，決定先從宏甲老師的書讀起愈诚。我初中的時候還喜歡讀書她按，但上了大學(xué)，雖有買書扰路，但認(rèn)真讀過的書寥寥無幾尤溜。所以，我路漫漫其修遠(yuǎn)兮汗唱。
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研究僧生活---入教書籍
我開始讀宏甲先生幾年前寫的書宫莱，《中國新教育風(fēng)暴》、《智慧風(fēng)暴》哩罪、《農(nóng)民》授霸，這幾本書與我的專業(yè)相關(guān)，且我生于農(nóng)民之家际插，也對農(nóng)民有著深深的眷戀碘耳。他的書通俗易懂，涉及歷史框弛、教育辛辨、社會、宗教瑟枫、經(jīng)濟(jì)等等很多的方面斗搞。古人也說的，書中自有顏如玉慷妙，書中自有黃金屋∑Х伲現(xiàn)代人也說的，你的氣質(zhì)里涵蓋了你讀過的書和你走過的路膝擂。
我不得不說虑啤，對于我這個連新中國成立之后的改革歷史都知之甚少的人，這幾本書確實(shí)為我打開了讀書的視角架馋。
在《中國新教育風(fēng)暴》中狞山，我看到了過去我的小學(xué)、初中叉寂、高中在讀的過程中铣墨，原來就蘊(yùn)含著國家對于教育的變革，我們的學(xué)雜費(fèi)全免办绝、我們的課本教材的改寫等等伊约。我才知道原來浙江省有那么多卓有遠(yuǎn)見的教育廳長官員他們身體力行姚淆，他們堅(jiān)持進(jìn)行素質(zhì)教育改革，他們堅(jiān)持變物理屡律、化學(xué)腌逢、生物分科課程為綜合課程，他們推進(jìn)新高考模式超埋，他們致力于對于現(xiàn)代學(xué)生的生命的人文的關(guān)懷推進(jìn)教育改革搏讶，我常常讀的感動不已。我也看到了有那么多的貧困山村的孩子們霍殴，他們面對社會階層的不斷拉大媒惕，面對教育資源分配的不均，那些貧困山村的干部老師們勇敢的走出去學(xué)習(xí)新的素質(zhì)教育變革来庭，他們說：“我們已經(jīng)沒有退路妒蔚，不改我們看不到希望；改革月弛，反而可能會有希望”肴盏。他們不知該如何做被迫的改革讓我深深的感動。當(dāng)然帽衙，縱觀中國從古至今的教育變革菜皂，我也能看到，中國的儒家文化厉萝、中國的“中庸”精神始終在照耀著中華民族的光芒恍飘，指引著我們不斷前行。
在《智慧風(fēng)暴》里谴垫，我看到了西方發(fā)達(dá)國家自17世紀(jì)開始就已經(jīng)從工業(yè)時代開始逐步過渡到信息時代章母。而中國人卻仍然沉迷于物華天寶的泱泱大國之中，完全不知道大洋的彼岸在發(fā)生什么弹渔。等中國人幡然醒悟已然是20世紀(jì)了胳施。且不論中國科技之落后溯祸，我現(xiàn)在已是一名入門的文科生肢专，是的，我不懂微軟焦辅、IBM博杖、雅虎、聯(lián)想筷登、科海四海等等這些生產(chǎn)IP的公司剃根。但我知道王選，知道張玉峰前方，知道柳傳志狈醉，知道求伯君廉油，陳春先、陳堃球苗傅、張旋龍抒线。我知道王選在生病住院的時候，仍然心心念念著要為中國的漢字照排系統(tǒng)做出貢獻(xiàn)渣慕，他在與西方的照排系統(tǒng)之中嘶炭，每突出一寸都都在付出極大的代價。王選在他事業(yè)最輝煌的時候逊桦，毅然決然退下來把天地寬闊交給那些年輕人眨猎，他的淡泊名利、他對于青年人的殷切希望强经，他作為導(dǎo)師對于青年人的提拔讓我為之動容睡陪，試問現(xiàn)在的導(dǎo)師們能有幾個像他一樣無私奉獻(xiàn)的提拔青年人呢？陳春先在1980年就想效仿硅谷在北京建立中關(guān)村夕凝，他最后失敗了宝穗，但他的遠(yuǎn)見仍然為著中關(guān)村的蓬勃發(fā)展埋下了一顆種子，也許很多人不知道他码秉，可他仍然是我心中的英雄逮矛。張旋龍，這個陜北青年转砖，從小家徒四壁须鼎，經(jīng)歷了60-63年的饑餓，這一切的苦難都造就了他兼任的性格府蔗。他身體力行的在中國的土地上踐行著關(guān)于知識就是財(cái)富晋控，知識就是資本，花錢買科技人才的試驗(yàn)姓赤。等等.....還有好多還多人赡译，他們在哪個時代里對于中國的科技，對于科技是第一生產(chǎn)力的踐行不铆，對于整個國家GDP的帶動都有著不可估量的貢獻(xiàn)蝌焚。而于我而言，我更多的感悟到誓斥，知識經(jīng)濟(jì)之下只洒，知識的力量在不斷的壯大，作為一名學(xué)生劳坑，更應(yīng)該不斷的積累知識毕谴，增強(qiáng)自己的實(shí)力甚至不可替代，這才能夠在競爭中立足與發(fā)展。
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入教后生活
在《農(nóng)民》中涝开，我才知道了百萬農(nóng)民下深圳循帐、千萬人民下海經(jīng)商，國有企業(yè)股份制改革舀武、私企惧浴、個體經(jīng)濟(jì)對于中國經(jīng)濟(jì)的共享。這些東西奕剃，對于曾經(jīng)的我衷旅，竟是那樣的陌生。陳宇辭去銀行金飯碗纵朋，回鄉(xiāng)辦廠柿顶，和父親、爺爺三代合力建設(shè)雷州半島的足榮村操软。我看到了農(nóng)民在這近100年里生活的變遷嘁锯，這樣的波瀾壯闊，引人深思聂薪。
我發(fā)現(xiàn)家乘，在這三本書之后，我似乎開始慢慢的體會著書本的力量藏澳，這股力量激起了我對于知識的渴望與探求仁锯。在書本之下，我怎么那么的渺小翔悠。我自知很多人都會登高望遠(yuǎn)业崖，發(fā)表一覽眾山小的感嘆⌒畛睿可是說實(shí)在的双炕，這種內(nèi)心真正的一覽眾山小我卻從未像此刻如此深刻的感知到。我開始沒有時間思念家鄉(xiāng)撮抓，沒有時間思念煙大妇斤，我開始沉醉于書的世界里。我想丹拯，三年研究生生活站超，也許可能是我最后在學(xué)校進(jìn)行系統(tǒng)知識的時光，我要拾起過去20年來扔掉的對于知識的渴望咽笼，去真正的感受前輩的情懷顷编，學(xué)習(xí)前輩的知識戚炫。
導(dǎo)師推薦了三本關(guān)于社會學(xué)的書剑刑，我看了其中的兩本《社會學(xué)的意蘊(yùn)》、《社會分層十講》，自己也看了馮建軍先生的《生命與教育》施掏、《我們的孩子》钮惠，還有基本零散的小說文集。雖然兩個月度10本書不多七芭，但確實(shí)比大學(xué)四年認(rèn)真讀的書都多素挽。
當(dāng)我開始著手讀社會學(xué)，我才意識到原來另外一個大門正在向我敞開狸驳。我看到了馬克思预明，這個我從小背到大卻只知道馬克思說過無產(chǎn)階級必將聯(lián)合起來消滅資本主義，其他的似乎一無所知耙箍。而在社會學(xué)里撰糠，我卻實(shí)實(shí)在在的看到了社會行動、互動辩昆、群體組織阅酪、家庭、階級汁针、階層术辐、地位、權(quán)力權(quán)威施无、沖突辉词、制度、秩序猾骡、社會模式等等的一系列的詞匯较屿。我看到了我們的日常生活，一些社會學(xué)家竟然用著更為通俗的語言向我解釋著身邊的一切卓练，我看到了孔德在實(shí)證主義哲學(xué)之下用著那個工業(yè)時代獨(dú)有的唯科學(xué)主義在向我們娓娓道來什么是社會學(xué)隘蝎，我也看到了馬克思、韋伯襟企、涂爾干嘱么、齊美爾在向我們從不同的側(cè)面解釋著什么是階層，什么是平等什么是不平等顽悼。我深刻的體會著我所處的下層階級曼振，但我更加理智的看到，社會的流動蔚龙，應(yīng)該是朝向中產(chǎn)階級冰评，而剩下的，應(yīng)該交給后代來完成木羹。
在《生命與教育》里甲雅，我感覺的到我的精神受到了很大的啟迪解孙，我合上此書，內(nèi)心在不斷的重復(fù)著生命生命抛人，生命生長的過程就是教育的過程弛姜，生命應(yīng)該在教育中詩意的棲居。生命的力量......我的內(nèi)心一直有著這樣的聲音妖枚，這讓我不斷的去反思廷臼，我在生活中，對人寬容了嗎绝页。讓我去思考荠商，在這有限的生命里，是不是要珍惜生命续誉、不生氣不動怒结啼，不和自己過不去，在擁有著自在的生命的同時屈芜，應(yīng)該不斷的探求生命的意義與價值英嘎不斷的發(fā)掘自己的潛能去達(dá)到自為的生命狀態(tài)郊愧。
這個新的世界在向我招手，雖然我的水平有限井佑，常常有很多讀不懂的地方属铁，也不具備一定的思維能力把所有的東西給整合起來，但我相信躬翁，讀書焦蘑，這個過程，是需要時間來不斷的檢驗(yàn)的盒发。當(dāng)然例嘱，我也需要多請教老師、學(xué)長宁舰、同學(xué)拼卵，每個人都應(yīng)該在探尋知識的過程中去不斷的想他人學(xué)習(xí)。
我想蛮艰，總有一天腋腮，你的氣質(zhì)里會涵蓋著你讀過的書。
回想剛來的一個月里壤蚜，一個人偷偷的哭泣即寡，一個人嚎啕的大哭，是那么的無力袜刷，然而聪富，一些都在向好的方向發(fā)展，如三毛所說的：“生活總是美好的著蟹，峰回路轉(zhuǎn)墩蔓，柳暗花明梢莽，前面總會有一番不同的風(fēng)光”。我要向三毛學(xué)習(xí)钢拧，學(xué)習(xí)她熱愛生活的孜孜態(tài)度“我喜歡生命，十分熱愛它炕横，只要生活中一些小事使我愉悅源内，活下去的信念就更加熱切，雖然是平凡的日子份殿，活著仍是美妙的”膜钓。生命的力量，陽光下真美卿嘲。
歲月美好不可欺颂斜，要努力的向上生長。
