我們班有一個(gè)聞名全校的小男孩拄踪，暫且給他想個(gè)代號(hào)叫小千持钉，小千靠著爺爺長(zhǎng)大，聽說父母離異并且不在身邊园匹。他上課從來不聽，不拿書本，不寫作業(yè)澄步，不考試，有時(shí)候能爬到桌子上和泌，有時(shí)候能躺在地上驮俗，有時(shí)候能玩玩具……手里總是會(huì)有稀奇古怪的東西出現(xiàn)，被我沒收過的有腰帶允跑，遙控器王凑，水果刀搪柑，調(diào)料盒……只有你想不到?jīng)]有他做不到。他常常會(huì)把這個(gè)同學(xué)的東西拿了放在那個(gè)同學(xué)的書包里索烹，自己的書包加了一把鎖工碾，是的！常年鎖了一把鎖百姓，那天他騷擾后桌同學(xué)渊额，然后他的鑰匙落到了后桌同學(xué)的手里，被我沒收垒拢。于是他在課堂上大哭大鬧旬迹，其他學(xué)生在寫作業(yè)，我拉他去辦公室準(zhǔn)備講道理求类，無奈我拉不動(dòng)他奔垦，于是我跟他說你跟我去辦公室我就把鑰匙給你，他就從地上爬起來擦擦眼淚跟我走了尸疆，鑒于他以前的種種事跡我想跟他談判椿猎，我說你有三把鑰匙在我手中，你每天安穩(wěn)度過一天我就給你一把寿弱，他說我不犯眠，你是壞老師！我說我是壞老師爸⒏铩筐咧！那我走了，你在辦公室思考一下這個(gè)問題噪矛。我施施然回到教室嗜浮，過了一會(huì)兒我回去找他，我還沒開口他說老師我錯(cuò)了摩疑，你是好老師危融！我差點(diǎn)笑出口，但是忍住了雷袋。我說你剛剛不是還說我是壞老師嘛吉殃！他說我錯(cuò)了，你是好老師楷怒。然后我就把鑰匙還給他了蛋勺。
我以為這個(gè)事情就這么過去了，沒想到對(duì)他的影響特別大鸠删，從那天開始他特別聽我話抱完，我說什么他都積極響應(yīng)，那天居然開始舉手回答問題了刃泡，要起來造句巧娱，我以為他只是舉手玩碉怔，沒想到造了一個(gè)非常棒的句子，全班驚呼并且自發(fā)給他鼓掌禁添，我表揚(yáng)了他撮胧。他很開心！然后我發(fā)現(xiàn)他上我的課開始期待的看著我了老翘，于是我有時(shí)候讓他幫我去辦公室拿支筆芹啥，有時(shí)候讓他幫我去送本書，他都特別好的完成了铺峭，最讓我驚訝的是墓怀，有一天我沒收了超級(jí)多的皮筋讓他幫我送到辦公室，過了好一會(huì)兒他還沒來我有點(diǎn)著急害怕他溜走了卫键，正準(zhǔn)備去找他傀履，他來了，我說你怎么到現(xiàn)在永罚，他就說老師那個(gè)皮筋沒放好掉到地上了我把他撿起來了，我往辦公室走他跟在我后面說老師我撿好了卧秘，我說我知道呢袱，我去辦公室拿紅筆。第二天辦公室老師告訴我小千來送皮筋的時(shí)候他們逗他翅敌，讓他拿點(diǎn)去玩我們不告訴丁老師羞福，他說不能拿。我開心極了蚯涮！
那天自習(xí)課治专，我讓他幫我管理紀(jì)律，誰說話了等我來了告訴我遭顶，當(dāng)我回到班級(jí)的時(shí)候看到他拿著個(gè)小本子記錄那些說話孩子的名字张峰，雖然字不太對(duì)，但是他一張張翻給我看并且解釋給我聽棒旗。特別的認(rèn)真專注喘批。我從來沒見過他寫除了他名字以外的字。
不同的孩子每天都會(huì)給你不同的驚喜铣揉，現(xiàn)在的小千有時(shí)候還管不住自己饶深，上課會(huì)亂動(dòng)，會(huì)肆無忌憚的站立逛拱，但是我給他一個(gè)眼神他就能接收到敌厘，然后乖乖坐好。時(shí)不時(shí)讓他幫我做件事朽合，讓他知道這也是很重要的俱两，那么我相信他會(huì)慢慢變好饱狂，成績(jī)不敢枉論，只希望他以后能成為一個(gè)行為習(xí)慣良好的人锋华。
今年開學(xué)有兩個(gè)孩子的表現(xiàn)與上學(xué)期比截然不同嗡官，關(guān)注很久，有一天找了其中一個(gè)談話毯焕。這個(gè)學(xué)生就叫他小鑫吧衍腥！小鑫是個(gè)機(jī)靈調(diào)皮的男孩，其實(shí)我很喜歡調(diào)皮的孩子纳猫，但前提是你的素質(zhì)不能差婆咸，這個(gè)學(xué)生就是我喜歡的那類，有良好的行為習(xí)慣芜辕，腦子聰明尚骄，但是調(diào)皮卻又不礙事。但是這學(xué)期我發(fā)現(xiàn)他除了成績(jī)的下降還伴隨著素質(zhì)的下降侵续，會(huì)拿別人的東西并說謊占為己有倔丈，總會(huì)撩撥別人以達(dá)到打架的目地。一天我約談他状蜗，他剛一開口就哭著跟我說老師我爸爸媽媽離婚了需五，我爸爸還要到法院告我媽媽，我有時(shí)候晚上都睡不著轧坎。一個(gè)十歲的孩子哭著跟我說他晚上睡不著宏邮。我告訴他爸爸媽媽的事是他們的事，讓他們自己處理缸血，你做好自己的事蜜氨，好好吃飯好好睡覺好好上學(xué)就可以了。他點(diǎn)點(diǎn)頭捎泻§祝可是我覺得我的話對(duì)他并沒有起到什么作用，沒過多久笆豁，出事了厌丑。 他用拳頭把他后桌的手捶到輕微骨折，打電話給他媽媽渔呵，他媽媽說在外地怒竿，打電話給他爸爸，他爸爸說在外地扩氢，說讓他奶奶過來耕驰，受傷的孩子?jì)寢尯芸爝^來并帶孩子去了醫(yī)院。處理完畢回到學(xué)校讓雙方家校溝通录豺，對(duì)方很大度沒計(jì)較朦肘，奶奶道歉饭弓，雙方和解。其實(shí)只要出事肯定雙方都有責(zé)任媒抠，孩子的磕磕碰碰在所難免弟断，學(xué)校以及老師以及家長(zhǎng)肯定都在很大程度上規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)，但真的不敢百分百保證趴生，重點(diǎn)就在于雙方要溝通并且達(dá)成一致阀趴，賠償醫(yī)藥費(fèi)都是應(yīng)該，但對(duì)方也不能覺得受傷有理不饒人苍匆。
小鑫的奶奶在今年開學(xué)就來學(xué)校找過老師并向我們說明了家庭情況刘急。我們一直密切關(guān)注他。他做的這一系列事浸踩，像是以暴力或者事故來吸引他父母的注意叔汁，因?yàn)槌鍪乱院罄蠋煏?huì)通知他的爸爸和媽媽，他媽媽第二天就來學(xué)屑焱耄看了他据块。長(zhǎng)此以往我真的不敢保證我對(duì)他的影響力能維持下去。家庭的變故會(huì)給孩子帶來難以估量的傷害折剃，他在小學(xué)生涯中可能還會(huì)有所忌憚另假，以后漫漫長(zhǎng)路不知道會(huì)變成怎樣的思維。我竭盡所能改變我能改變的微驶。
我現(xiàn)在執(zhí)教四年級(jí)浪谴，屬于中高學(xué)段开睡，學(xué)生開始有自己的主觀意識(shí)因苹，有想法有態(tài)度。我們班比較特殊的是他們雖然是四年級(jí)但我是他們的第四個(gè)語文老師篇恒，我第一次上課學(xué)生問我老師你還走嗎扶檐？我說我不走了。期末我說我們下學(xué)期要干嘛干嘛胁艰，學(xué)生問我老師你下學(xué)期還教我們嗎款筑？孩子的心啊腾么！害怕老師的離別呀奈梳！換了這么多老師可以想象底子有多差呢！聽說我還是被領(lǐng)導(dǎo)選中來帶他們的解虱，我真的是不知該笑還是該哭攘须。于是我就開始了漫漫補(bǔ)缺補(bǔ)差路，四年級(jí)了殴泰，給他們補(bǔ)拼音于宙，補(bǔ)二三年級(jí)的生字詞浮驳，不懂的關(guān)聯(lián)詞，沒背過的古詩75首捞魁，四年級(jí)了都不知道這本書的存在至会，我以前的二年級(jí)學(xué)生一學(xué)期背了40首呢！沒寫過的字帖谱俭！這次全市書法比賽四年級(jí)組我們學(xué)校六個(gè)班19個(gè)獲獎(jiǎng)的我們班有六個(gè)奉件。總覺得付出是會(huì)有回報(bào)的旺上，是的瓶蚂，是會(huì)有回報(bào)的。
有時(shí)候被孩子們氣的跳腳宣吱，被家長(zhǎng)氣的跳腳窃这，有時(shí)候改作業(yè)改到生無可戀，有時(shí)候?qū)懡贪笇懙浇^望征候，但大多數(shù)時(shí)候孩子們很可愛杭攻，上學(xué)了跟我說老師早上好，課堂上一起嗯嗯嗯跟我撒嬌少布置點(diǎn)作業(yè)疤坝，放學(xué)了跟我揮手說老師再見兆解。你看！我其實(shí)是個(gè)幸福的老師呢跑揉！
