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齊文昱老師翻譯
才情如草木，教化如土石已卷，機(jī)緣如物候梧田。
凡欲枝蔓葳蕤，果實(shí)甘美侧蘸；
但需以殷殷之志裁眯，精耕其土，
並以欣欣之態(tài)讳癌，靜待物候之垂青耳穿稳。
-.-.-.-.-.-.-.-.-.
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( 笑 )
第四句話，一起來看吧晌坤。
第四句話逢艘，我給你好好講講，阿骤菠。
第四句話它改，就換了一個(gè)話題。
第一個(gè)話題已經(jīng)講完了商乎。
第一個(gè)話題是關(guān)於?
fortune and nature央拖，
人們都在抱怨命運(yùn)，
沒有人抱怨自己的才華不夠鹉戚。對(duì)吧鲜戒。
那麼，
再往下抹凳，
第二層遏餐，主要的意思，
Lord Chesterfield 却桶，在展開境输，在講
才情何來
我們總希望自己有才華，對(duì)吧颖系。
這才華到底該怎麼來呢?
所以他在這兒嗅剖，
用特別特別用心的筆墨，
寫了下面ㄧ句嘁扼。
看一下阿信粮，
Education and situation make the great difference.?
Culture?improves, and occasions elicit, natural talents.?
I make no doubt?but that there are potentially, if I may use that pedantic word,
many Bacons, Lockes, Newtons, Caesars, Cromwells, and
Marlboroughs, at the plough-tail, behind counters, and, perhaps,
even among the nobility; but the soil must be cultivated, and the
seasons favourable, for the fruit to have all its spirit and flavour.
整句話是在講，
就是
你要把自己呢趁啸，讓自己强缘，
養(yǎng)成一個(gè)有才華的人督惰，
到底你該怎麼做?
需要哪些因素?
( 不知道能不能看明白，這一點(diǎn)旅掂。)
我?guī)銖念^看阿赏胚，
然後這句話，
裡面有難點(diǎn)商虐。
這是我們今天要講得觉阅，
我重點(diǎn)講得一個(gè)難句，應(yīng)該說秘车。
看一下典勇，
他一開篇阿，
就用特別洗鍊的筆墨告訴我們叮趴，
說兩個(gè)因素特別重要割笙。
叫，
Education and situation
這個(gè) Education and situation 分別是指什麼呀?
一個(gè)真正有才華的人眯亦，
首先伤溉，離不開什麼?
離不開
教化，
叫妻率，
Education?
教化跟學(xué)歷谈火，是兩個(gè)完全不同的概念。
什麼是教育阿?
Education
教育舌涨，
這個(gè)詞的
本意糯耍，大家一定要明白。
教育的核心是這樣囊嘉，
就是
作為一個(gè)教育者温技，一個(gè)教師，
他去看那些學(xué)生扭粱，(你知道嘛)
他應(yīng)該明白舵鳞，
其實(shí)
每個(gè)人都是蓋世奇才，
那麼琢蛤，
你的價(jià)值在於呢蜓堕，
把每個(gè)人內(nèi)心當(dāng)中，
那些所有的光華博其，激發(fā)出來套才。
讓這個(gè)孩子，
循序漸進(jìn)的慕淡，慢慢有了自信背伴，
可以站在一個(gè)全新的高度上，一覽眾山小。
這個(gè)是教育的價(jià)值傻寂。
所以呢息尺，
真正的大學(xué)，
應(yīng)該是給人自信的地方疾掰，
而不是印刷文憑的地方搂誉。
這是教育本身的實(shí)質(zhì)含意。
這是 Education 静檬。
所以
一個(gè)人呢勒葱，
要想成為這個(gè)有才華的人，
Education巴柿，第一步。
第二步呢死遭，
叫广恢，
situation
situation?
something means opportunity
機(jī)會(huì)，阿呀潭。
以前我們講過一句話钉迷，
就是?
will, work, and wait
講，
人钠署，你成功阿糠聪，需要三個(gè)機(jī)遇。
那麼谐鼎，
第一個(gè)機(jī)遇呢舰蟆，是 will
will means strong mind, strong determination
? ? ? will
?
強(qiáng) 大 的 意 志?
第二是 work，
就是
去工作阿狸棍，不斷地努力身害。
第三個(gè) wait，
你要懂得等待草戈。
等待塌鸯，屬於你的機(jī)會(huì)來臨，
等待唐片，你光華綻放的那一秒鐘丙猬。
? ? ? ? ? ? ? ? will, work, and wait
所以呢，
教化和機(jī)遇费韭，能造就你的不同茧球。
Education and situation?make the great difference.
教化和機(jī)遇，能造就你的不同星持。
Education +?situation (will, work, and wait)
我覺得這句話說得特牛袜腥。
Education and situation make the great difference.
再往下，
再往下，
我想説羹令，
Lord Chesterfield?
事實(shí)上是一個(gè)文字大師阿鲤屡。
無聲無形當(dāng)中，
他就做了一次福侈，用詞的一次變換酒来。
我們不是一直講，
文章中有一個(gè)用詞的錯(cuò)落原則嗎?
你要換不一樣的同義詞嘛肪凛。
下面這個(gè)堰汉，
Culture
Culture something means?Education
從小你身邊的文化氛圍，不就是教化嘛伟墙。
( 能懂我的意思嘛 )
這個(gè)?Culture 就是 Education 翘鸭。
Culture?improves, and occasions elicit, natural talents.
他說，
Culture
身邊的教化呢戳葵，
能提升你的才華就乓，
improve talents
然後呢，
能不能體會(huì)到?
occasions
又替換了剛剛用過的一個(gè)詞拱烁，
替換哪個(gè)詞?
occasions 等於哪個(gè)字呢?
situation
Very Good!?
Culture?improves, and occasions elicit, natural talents.
occasions
elicit
機(jī)會(huì)生蚁，
能引發(fā)阿，
能引發(fā)你的?natural talents 戏自。
對(duì)邦投。
所以打一個(gè)比方，
就是
所有的教化擅笔，可能像
一個(gè)非常非常大的志衣，做酒的釀酒的莊園，
在裡面發(fā)酵猛们，
在裡面經(jīng)過漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的工藝蠢涝，和
等待，
等待阅懦，最後你被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候和二。
所以兩個(gè)環(huán)節(jié)，
Culture?and occasions?
就等於
Education and?situation
對(duì)吧耳胎。
再往下惯吕，
I make no doubt
我毫無疑問地堅(jiān)信，
下面這一點(diǎn)怕午，
是哪一點(diǎn)呢?
there are potentially,
他說废登，
實(shí)際上有很多才華是潛在的。
對(duì)吧郁惜。
潛在堡距，叫，potentially 。
中間一個(gè)插入語羽戒，
if I may use that pedantic word
有一個(gè)詞缤沦，
叫，pedantic 易稠，
有同學(xué)缸废，認(rèn)識(shí)這個(gè)詞嗎?
是表示，學(xué)究驶社。
他說企量，
如果我在這兒阿，
尋章摘句阿亡电，咬文嚼字的話届巩，
我想説，
蕓蕓眾生中份乒，
其實(shí)藏著很多驚世奇才恕汇，
比如哪些人呢?
後面這些人看一下，
誰認(rèn)識(shí)阿冒嫡。
Bacons, Lockes, Newtons, Caesars,?
Cromwells, and?Marlboroughs,
這裡面，你知道的四苇，是幾個(gè)呀?
告訴我一下數(shù)字孝凌，好嗎?
有名的人非常多阿，
他為什麼要列這些個(gè)呢?
我覺得月腋，是有用意的蟀架。
這幾個(gè)人是誰，
我用最簡(jiǎn)單話給你說一下榆骚。
看一下阿片拍。
第一個(gè)，
叫妓肢，Bacon
太熟悉了捌省。
Francis Bacon
我們講過，
著名的大作家碉钠，大文豪纲缓，不用說了。
Bacon喊废，第一個(gè)祝高。
第一個(gè)就不講了，Bacon 太熟了污筷。
第二個(gè)工闺，
叫，
Locke
這個(gè)人是誰呀?
那個(gè) Locke 他的全名叫 John Locke 。
恩陆蟆，他是一個(gè)偉大的哲學(xué)家雷厂。
他的哲學(xué)思想就不展開講了，
再展開講今天就絕對(duì)講不完了遍搞。
我只想説罗侯，
這個(gè)人影響了誰，(你知道嘛)
他影響了溪猿，
一個(gè)特別著名的法國(guó)人钩杰，叫，Rousseau 诊县。
叫讲弄，盧梭。
繼承他衣缽的依痊，......
重點(diǎn)避除，
後面是重點(diǎn)，
後面是重點(diǎn)胸嘁，
繼承他衣缽的除了盧梭之外瓶摆，
還有一個(gè)英國(guó)人，叫性宏，David Hume 群井。
David Hume，就是休謨毫胜。
休謨书斜，有沒有寫過特別好的散文呢?
肯定是寫過的。對(duì)吧酵使。
對(duì)荐吉。是我們八月季中的第一篇文章。
所以
你發(fā)現(xiàn)口渔，
你聽觀止課的時(shí)間越長(zhǎng)样屠，
你越明白什麼叫法源。
(懂我的意思吧)
你一定要明白缺脉，
一樣?xùn)|西他不是無源之水瞧哟。
從哪來到哪去。
好了枪向。hellen勤揩，很興奮。
那麼這是 Locke 秘蛔。
恩阿陨亡，
而且傍衡，
他的哲學(xué)思想
還影響了
美國(guó)的 Founding Fathers
包括美國(guó)的獨(dú)立宣言。
再往下负蠕，
Newton
Newton蛙埂，不用說了，
應(yīng)該是歷史上遮糖，最著名的最偉大的科學(xué)家绣的，對(duì)不對(duì)。
Newton欲账，牛頓屡江，嘛。
牛頓呢赛不，
有很多很多好玩的事兒惩嘉，
當(dāng)時(shí)
有一個(gè)美國(guó)的小伙子，
千里迢迢踢故，然後來拜見他文黎，來拜會(huì)他，
朋友提了殿较，
然後耸峭，
牛頓就是，
這個(gè)淋纲，這個(gè)劳闹，
我們還是講，
有才華的人多少會(huì)有一些脾氣帚戳，你知道吧玷或，
你腦補(bǔ)一下儡首，
牛頓那個(gè)畫面片任，
然後，就是說蔬胯，
有人跟他講对供，說美國(guó)的朋友來見你，
阿氛濒，一共三個(gè)人产场。
牛頓抬了抬眼皮，
然後舞竿，
非常不屑地說京景，
都誰呀 ?
然後，別人就跟他說骗奖，有誰确徙，有誰醒串，有誰。
恩鄙皇，最主要的是芜赌，
然後是有一個(gè)美國(guó)人，
是一個(gè)小孩兒伴逸，
想來見你一下缠沈，
牛頓一看，沒怎麼聽說過错蝴。
然後就說洲愤，
那就推了吧，我已經(jīng)厭倦了漱竖。
可能過了很多年之後禽篱，
牛頓知道了，千里迢迢馍惹，
然後躺率，到英國(guó)來拜見他的那個(gè)美國(guó)人的名子，
叫万矾，Benjamin Franklin悼吱，富蘭克林。
好良狈。
再往下后添，
Caesar
Caesar 太熟了吧，是凱薩大帝薪丁，對(duì)吧遇西。
好。凱薩严嗜。
再往下面粱檀，
叫，
Cromwell
這個(gè)漫玄，只要你讀英國(guó)歷史茄蚯，沒有人不知道這個(gè)人的。
Cromwell
有人說對(duì)了睦优，克倫威爾渗常。
對(duì)，克倫威爾呢汗盘，然後皱碘，他是英吉利共和國(guó)的護(hù)國(guó)王，
曾逼著英王退位阿隐孽，應(yīng)該是特別強(qiáng)勢(shì)癌椿，強(qiáng)權(quán)的一個(gè)大臣家凯，應(yīng)該說。
最後一個(gè)就如失，( 笑 )?
很多人就不知道了绊诲，
最後一個(gè)，
叫褪贵，
Marlborough
這個(gè)人是誰呀?
最後一個(gè)掂之，
Duke?of?Marlborough
是一個(gè)著名的將領(lǐng)，應(yīng)該說脆丁。
所以你發(fā)現(xiàn)世舰，
列這幾個(gè)人，他不是隨便列的槽卫。
名人那麼多跟压，對(duì)不對(duì)。
幹嘛要列這幾個(gè)呢?
一共是六個(gè)歼培，對(duì)吧震蒋。
分別有代表性。
你發(fā)現(xiàn)分別代表性了躲庄，什麼了嗎?
Bacon查剖，所代表的是文字大師。
Locke噪窘，所代表的是哲學(xué)家笋庄，有智慧的人。
Newton倔监，代表的是學(xué)術(shù)高峰直砂。
Caesar，是那種就是雄視四方的君主浩习。
Cromwell静暂，是那種特別強(qiáng)勢(shì)的大臣。
對(duì)吧瘦锹，君和臣籍嘹。
再往下闪盔，
這個(gè)
Marlborough弯院，是著名的將領(lǐng)。
所以
你發(fā)現(xiàn)泪掀，
什麼是散文大家阿听绳，
這就是大家。
他不是隨便舉六個(gè)名字异赫，你知道吧椅挣。
那头岔，
他這樣講，
一定會(huì)有未來的這樣的著名的文學(xué)家鼠证，或者哲學(xué)家峡竣，
什麼科學(xué)家，什麼未來的君主量九，阿适掰，未來的這個(gè)權(quán)臣，
阿荠列，未來的將領(lǐng)类浪。
他們現(xiàn)在還起於清貧之末，現(xiàn)在還在什麼地兒呢?
可能這些人現(xiàn)在還不出名阿肌似。
他們要嘛在费就，
at the plough-tail
plough，是什麼東西阿?
plough川队，這個(gè)見過很多遍了力细，
plough，是耕地的犁固额。
他說
這些艳汽，
也許未來的凱薩，未來的牛頓对雪，未來的培根河狐，
現(xiàn)在還正耕著地呢，是農(nóng)夫瑟捣。
也許他現(xiàn)在馋艺，還正，還正迈套，
還正
standing behind counters捐祠，
behind counters，什麼意思?
對(duì)桑李。
站在櫃臺(tái)後面嘛踱蛀。
就是還在辛苦的謀生呢。
你不要小看
現(xiàn)在這些耕地的農(nóng)夫贵白，
包括這個(gè)市井之間率拒，
阿，那些店員這些人禁荒，可能裡面就有大人物猬膨。
再往下一句話，發(fā)人深省呛伴。
看一下勃痴，
他說谒所，
也許是農(nóng)夫，這些人他們現(xiàn)在阿沛申，
也許他們是店員劣领，
and, perhaps,
even among the nobility
甚至，
甚至铁材，連貴族家裡面剖踊，可能都會(huì)有這樣的天才。
能聽出這句話來嗎?
甚至衫贬，連貴族家裡面德澈，可能都會(huì)有這樣的天才。
這句話
是什麼樣的境界固惯，能理解嗎?
我就說一句話就行了梆造。
Lord Chesterfield，
然後葬毫，出身貴族門第阿镇辉，他本身就來自貴族。
他知道贴捡，世俗間對(duì)貴族有很多偏見忽肛。
所以，
在這兒呢烂斋，他去調(diào)侃屹逛，去嘲諷，
說
即便是
他前面先說汛骂，
農(nóng)夫可以是天才罕模，
然後，
說站櫃檯的帘瞭，這樣的伙計(jì)可以成為天才淑掌，
即便是個(gè)貴族，都可以是天才蝶念。
(懂我的意思嘛)
為什麼要這樣說?
很多人到這兒又困擾了抛腕。
我就告訴你一句話，就行了媒殉。
諷刺並不難担敌，但諷刺和幽默的最高境界，是自嘲适袜。
這句話能理解嗎?
諷刺別人柄错，
去尖刻的去指責(zé)和諷刺舷夺，是件太容易的事情了苦酱。
誰都可以做售貌。
但，
你假想疫萤，
寫在文字上颂跨，
或者在萬人面前講，自己當(dāng)初的糗事兒扯饶，
說自己很差很差恒削，這需要何等強(qiáng)大的內(nèi)心。
好尾序。
再往下面阿钓丰，
他說，即便是貴族都可以每币。
再往下携丁，
就打了一個(gè)比方，
but the soil must be cultivated,?
and the?seasons favourable,?
for the fruit to have all its spirit and flavour.
這兒呢兰怠，事實(shí)上是個(gè)暗喻梦鉴。
怎麼暗喻呢?
他講，
要養(yǎng)成一個(gè)天才阿揭保，
就好像
你
守望一棵樹木一樣肥橙，
栽下嫩苗。
然後秸侣，
經(jīng)歷所有的風(fēng)雨存筏，陽光，
等他慢慢地長(zhǎng)大味榛，
等他結(jié)出果實(shí)方篮。
但是，
不是說你放在那兒，
讓他自生自滅就可以的。
讓他長(zhǎng)成參天大樹坑匠，
讓他結(jié)出纍纍碩果佩憾，
是有條件的。
什麼條件呢?
注意恼琼，看阿。
兩個(gè)條件，
他現(xiàn)在是暗喻集币，用這個(gè)樹木來比喻天才。
第一個(gè)翠忠，
條件是鞠苟，
the soil must be cultivated
你要用心，去精耕他下面的土地。
注意当娱，
這個(gè)是講什麼吃既，你要去想。
你要用心跨细，去精耕那個(gè)土地鹦倚。
叫，
the soil must be cultivated
這個(gè)是人為可以完成的冀惭。
然後呢震叙，
除了這個(gè)之外，
the?seasons favourable
而且散休，
他偏偏媒楼，要趕上合適的物候。
就是那個(gè)自然界的氣候戚丸，要適宜他匣砖。
那麼，
他才可以枝葉扶蘇昏滴，碩果滿枝猴鲫。
(你知道吧)
到這兒，
能不能體會(huì)到谣殊，
這個(gè)土壤拂共，
然後用人力去耕作，
付出了心血姻几，付出汗水宜狐，
寄予期待，等待未來蛇捌。
這個(gè)抚恒，指得是教育。
而
偏偏呢络拌，
這個(gè)地方的風(fēng)俭驮，這個(gè)地方的水，
這個(gè)地方的陽光春贸，
適宜他生長(zhǎng)混萝。
這個(gè)，指得是什麼?
指得是萍恕，
周邊的機(jī)遇逸嘀，或者機(jī)緣。
( 懂我的意思嘛 )
所以允粤，
你發(fā)現(xiàn)崭倘，這個(gè)文章寫得太精致了翼岁。
如果你想讓
這個(gè)，這個(gè)司光，他結(jié)出果實(shí)阿琅坡，
spirit and flavour
spirit means prosperity
spirit，
不能說果實(shí)長(zhǎng)得很有精神阿飘庄。不是脑蠕。
事實(shí)上就是很繁茂的意思购撼。
spirit跪削，很繁茂。
flavour迂求，
就是很有味道碾盐，很好吃，很甘美揩局。
所以毫玖，
這個(gè)長(zhǎng)句，
在處理的時(shí)候凌盯，
我覺得付枫，需要注意兩個(gè)地方。
一個(gè)是剛剛我們拆解的那六個(gè)名字驰怎，
分別阐滩，為什麼要列這六個(gè)名人。
懂吧县忌。
而不是其他的掂榔。
能不能讀出他背後的用心來?
他代表了六個(gè)不同領(lǐng)域或者六種可能。
再往下症杏，裡面的
線索装获。
剛我已經(jīng)講了。
請(qǐng)看ㄧ下厉颤，
我用紅色字標(biāo)的穴豫，
Education，他講教化的重要性逼友。
教化是什麼?
教化是 Culture绩郎，
再看看，第二個(gè)紅字翁逞。
然後肋杖，
看第三個(gè)，
教化就是挖函，土木賴以生息的土壤状植。
the soil must be cultivated
而且浊竟，
這個(gè)土壤需要有人去，去耕種他津畸。
需要付出心血振定，汗水才行。
那麼肉拓，
藍(lán)色的字呢后频，
表示
機(jī)緣。
這個(gè)機(jī)緣呢暖途，用了 situation 卑惜，
又用 occasions，
用了物候?the?seasons favourable 驻售。
是兩條線索露久，穿插其中。
整個(gè)這一段話欺栗，一共六行毫痕。
大概有四五十個(gè)字，裡面的
關(guān)鍵詞
是指 talents 等於什麼 ?
talents = Education + situation
( 能明白吧 )
這兩個(gè)缺一不可呀迟几。
你既要有 Education?
又要有 situation消请，
才能養(yǎng)成，你是真正的有才華的人类腮。
昱先生:
天天臊泰，你的表情發(fā)早了。
那個(gè)存哲，
( 笑 )
我們?cè)偻隆?/b>
我們?cè)偻乱蛴睿灰堰@句話翻成中文阿?
ME : 好阿。
我們看一下中文的翻譯祟偷，哈察滑。
阿，這字有點(diǎn)小修肠。
我給念念贺辰。
教化砥礪才情，機(jī)緣引觸天賦嵌施，故此二者最為顯要饲化。
躬耕之田疇，委身之市井吗伤，乃至簪纓望族吃靠，豪楚名門，俱可成大隱之地：
妙筆生花之文士足淆，曠世睿智之賢哲巢块，萬古仰望之學(xué)人礁阁，蟄居其內(nèi)；
名動(dòng)百代之君族奢，權(quán)傾朝野之臣姥闭，戰(zhàn)功卓著之將，亦出其間越走。
此語雖嫌拘泥雕琢棚品，而終竟真實(shí)不虛。
才情如草木廊敌，教化如土石铜跑，機(jī)緣如物候。
凡欲枝蔓葳蕤庭敦，果實(shí)甘美疼进；
但需以殷殷之志薪缆，精耕其土秧廉，
並以欣欣之態(tài)，靜待物候之垂青耳拣帽。
昱先生 :
還好吧?
對(duì)疼电，現(xiàn)在發(fā)表情是正確的。
然 ( 笑 )?後减拭，
那個(gè)蔽豺，開玩笑哈。
我是想跟你分享一下拧粪，
這個(gè)是怎麼翻的阿修陡。
我一直愛在很多講座中，
去跟大家去分享一個(gè)話題可霎。
為什麼魄鸦，
我們不愛去看那些翻譯成中文的西方名著?
裡面原因很多，
其中一個(gè)癣朗，
你有沒有想過拾因，
像什麼培根阿，什麼 Locke旷余，什麼 Newton绢记，
什麼 Marlborough，這些名字很多中國(guó)人並不熟悉正卧。
( 能懂我的意思吧 )
所以你要看出蠢熄，他背後的寄託來。
他不是真的指培根炉旷，知道吧签孔，
他代指的其實(shí)是一個(gè)惠遏，有文采，妙筆生花這樣的作家骏啰。
而那個(gè) Marlborough节吮，
他也不是真的指那個(gè) Duke of Marlborough，
是代表那些征伐四方的那樣判耕，那樣的名將透绩。
是這樣的。
所以你翻得時(shí)候呢壁熄，
你要翻那個(gè)核心帚豪，才行阿。
恩阿草丧，這是我做的一些對(duì)應(yīng)狸臣。
可能你可以去參考。
然後他說呢昌执，
儘管我說得話有點(diǎn)兒烛亦，
恩恩，阿懂拾，
pedantic
就是拘泥雕琢嘛煤禽，
然後他說呢，
但是岖赋，
我必須承認(rèn)檬果，這是沒有錯(cuò)的
I make no doubt
I make no doubt
就翻譯成，終竟真實(shí)不虛唐断。
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問一下各位小伙伴选脊，
有人知道
這個(gè)真實(shí)不虛，這四個(gè)字脸甘，哪來的嗎?
真實(shí)不虛恳啥，這四個(gè)字。
阿斤程，沒聽懂角寸。
算了吧。
( 笑 )
夏安同學(xué)真有品味忿墅，知道是佛經(jīng)阿扁藕。
