? ? ? ? 女兒小學(xué)畢業(yè)前的最后一次家長(zhǎng)會(huì)悯周，是我參加的粒督。

? ? ? ? 七點(diǎn)整，學(xué)生的家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)到齊禽翼，簽過(guò)到屠橄，找到自己孩子的座位，依次坐下闰挡∪袂剑看得出，大家都是精心打扮了一下长酗，衣服都比較光鮮得體溪北，區(qū)別只是有的人濃裝艷抹，有的沒(méi)有夺脾；偶有兩個(gè)家長(zhǎng)走性感路線之拨，豐乳肥臀，走在教室里咧叭，讓人感覺(jué)有點(diǎn)格格不入敦锌。

? ? ? ? 簽到的時(shí)候，有的家長(zhǎng)彬彬有禮佳簸，有的家長(zhǎng)目空一切乙墙，有的家長(zhǎng)細(xì)微謹(jǐn)慎颖变，有的家長(zhǎng)大大咧咧；其中有一位家長(zhǎng)言行舉止與眾不同，惹得其他家長(zhǎng)對(duì)她投來(lái)無(wú)數(shù)惡厭的眼光。只見(jiàn)她一見(jiàn)老師喻奥，開(kāi)口就一句，“老師衔峰，難怪許玉成績(jī)那么差，就是因?yàn)槟銈儼阉才旁谧詈笸苷常　闭f(shuō)完拿起筆刷刷刷簽完名垫卤，隨手將筆一扔，昂首挺胸邁開(kāi)大步朝第二組離講臺(tái)最近的位置走去出牧，不管三七二十一穴肘，一屁股就坐了下去，高跟鞋與水泥地板摩擦的聲音相當(dāng)?shù)拇潭蚝邸４饲榇司捌栏В晕⒂悬c(diǎn)素質(zhì)的家長(zhǎng)，無(wú)不搖頭伯复，老師斜眼看了她一眼慨代，未理她，繼續(xù)招呼其他家長(zhǎng)簽到啸如。

? ? ? ? 會(huì)是七點(diǎn)半開(kāi)侍匙，隨著時(shí)間的臨近，老師時(shí)不時(shí)抬頭看看墻上的掛鐘叮雳，并不厭其煩的回答學(xué)生家長(zhǎng)提出的各類問(wèn)題想暗。時(shí)間到了，老師示意眾家長(zhǎng)安靜债鸡，門(mén)輕輕關(guān)上江滨，老師清了清嗓子铛纬，正準(zhǔn)備開(kāi)口時(shí)厌均，剛關(guān)上的門(mén)又輕輕的開(kāi)了。

? ? ? ? 只見(jiàn)一中年男人告唆，滿身塵土出現(xiàn)在門(mén)口棺弊，臉上帶著微笑，用廣東普通話一個(gè)勁的對(duì)老師說(shuō)著抱歉的話擒悬。

? ? ? ? 聲音不大模她，卻吸引了所有家長(zhǎng)的眼光；只見(jiàn)他穿著一件已經(jīng)褪色的藍(lán)色工衣懂牧，上面有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的各色油漆侈净；褲子全是灰塵尊勿，一只吊著，一只垂著畜侦，穿著雨靴元扔，上面沾滿泥漿。一看旋膳，就知道剛從建筑工地趕來(lái)澎语。

? ? ? ? “這位家長(zhǎng)，請(qǐng)問(wèn)你的孩子是……”

? ? ? ? “我是王志浩的爸爸验懊！”

? ? ? “哦……”老師露出驚訝的面情擅羞。

? ? ? “請(qǐng)問(wèn)老師，我坐哪兒义图？”

? ? ? 看著滿滿一教室的家長(zhǎng)减俏，一時(shí)找不到坐位的王智浩的爸爸問(wèn)到，教室又是一陣笑歌溉。

? ? ? ? “就是你右側(cè)的那個(gè)空位垄懂！”說(shuō)完，老師又回頭對(duì)王志浩的父親說(shuō)痛垛，“麻煩您簽個(gè)到草慧，這兒有筆！”

? ? ? ? 只見(jiàn)王志浩的父親拿著筆匙头，一臉的惶恐漫谷，把簽到本轉(zhuǎn)了個(gè)360度，也不知道如何下筆蹂析。

? ? ? ? 老師以為他找不到王志浩的名字舔示，立馬用手指出來(lái)，并說(shuō)道电抚，“您就簽在這兒惕稻。”

? ? ? ? “老蝙叛，老師俺祠，我，我不識(shí)字……”王志浩的父親把頭壓得很低很低借帘。教室又發(fā)出一陣笑聲蜘渣。

? ? ? ? ? “哦，沒(méi)事肺然，沒(méi)事蔫缸，我代簽吧，您請(qǐng)回到王志浩的座位际起∈奥担”

? ? ? ? “諸位家長(zhǎng)吐葱，今天這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，是本學(xué)期的最后一次家長(zhǎng)會(huì)校翔，感謝諸位家長(zhǎng)一直以來(lái)對(duì)我們工作的大力支持唇撬；今天呢，就長(zhǎng)話短說(shuō)展融，我知道窖认，所有家長(zhǎng)都關(guān)心自己孩子的成績(jī)，‘望子成龍’告希，是每個(gè)家長(zhǎng)的心愿扑浸，今天的會(huì)，就是請(qǐng)學(xué)習(xí)成績(jī)好的家長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)燕偶，講述一下自己教育孩子的方法與心得喝噪。”

? ? ? ? ? 教室一陣騷動(dòng)指么，老師揮了揮手酝惧，示意大家安靜。

? ? ? ? ? “現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)S昊杰的家長(zhǎng)上臺(tái)來(lái)……”

? ? ? ? 許昊杰的家長(zhǎng)講完伯诬，連續(xù)有兩個(gè)家長(zhǎng)上臺(tái)講了自己教育子女的經(jīng)驗(yàn)晚唇，無(wú)什么新意，無(wú)非是自己如何嚴(yán)格的管孩子盗似，讓孩子多做作業(yè)哩陕，幫孩子請(qǐng)家教……

? ? ? ? 當(dāng)老師點(diǎn)到請(qǐng)王志浩家長(zhǎng)上臺(tái)時(shí)，一時(shí)嘰嘰喳喳聲不絕的教室赫舒，一下子鴉雀無(wú)聲悍及。這太出乎人的意料之外了，他如此寒磣接癌，他的孩子心赶，怎么會(huì)成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀？

? ? ? ? 只見(jiàn)王志浩父親不自然的彎腰站了起來(lái)缺猛，走出來(lái)的時(shí)候缨叫，一不小心，踢倒了板凳枯夜，發(fā)出清脆的聲音弯汰，連說(shuō)了幾聲對(duì)不起艰山，趕緊將凳子扶正湖雹，緩慢的走上了講臺(tái)。

? ? ? ? “嘿嘿嘿……”王志浩父親干笑了幾聲曙搬，眼晴不敢直視坐在下面的家長(zhǎng)摔吏。

? ? ? ? ? “王志浩是我們班學(xué)習(xí)成績(jī)最好的學(xué)生鸽嫂，他的數(shù)學(xué)成績(jī)，一直排在第一名征讲，這孩子相當(dāng)刻苦据某，從不遲到，與每個(gè)同學(xué)都玩得好诗箍，現(xiàn)在請(qǐng)大家安靜癣籽，聽(tīng)王志浩家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)他是如何教育孩子的÷俗妫”

? ? ? ? “經(jīng)筷狼，經(jīng)驗(yàn)我說(shuō)不上，我就是喜歡看我孩子做作業(yè)匠童；每天收工之后埂材，不管多累，我都會(huì)坐在兒子旁邊看他做作業(yè)汤求∏蜗眨”

? ? ? ? 志浩父親停了一下，看了一眼老師扬绪，老師微笑的示意他繼續(xù)竖独。

? ? ? “有一天，兒子問(wèn)我挤牛，爸爸预鬓，你天天坐在我旁邊看我做作業(yè)，這作業(yè)你看得懂嗎赊颠？”

? ? ? ? “我說(shuō)格二，我看不懂】⒈模”兒子又問(wèn)我顶猜，“爸爸，你既然看不懂挠日，你怎么知道我是會(huì)做還是不會(huì)做？”

? ? ? ? 我說(shuō)嚣潜，“如果我兒子做得很快只冻，拿起筆，刷刷刷，我就知道這題目會(huì)做贱呐、很好做；如果我兒子要開(kāi)風(fēng)扇，要喝水沫屡，我就知道芯急，這題目難做免姿。”

? ? ? ? 教室相當(dāng)安靜，一根針掉在地上喻犁，估計(jì)都聽(tīng)得到乔妈，其他教室陸續(xù)有人回家，也有人隔著窗傾聽(tīng)。

? ? ? ? “我是做建筑工的，平時(shí)忙得很埠帕，要說(shuō)教育，真沒(méi)花時(shí)間教育他，也就是平時(shí)與他聊聊天，孩子每次看我挑石頭，挖泥巴的時(shí)候，我就與孩子聊聊天。

? ? ? ? 我說(shuō)，兒子酬诀，你想不想像主席那樣出國(guó)瞒御？

? ? ? ? 兒子說(shuō)，我想神郊。我說(shuō)涌乳，那你就好好讀書(shū)羅宛乃。兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。

? ? ? ? 我抬頭看了看我親手蓋的高樓纺讲，我又問(wèn)他熬甚，兒子逢渔，想不想住高高的，大大的诲泌，漂亮的房子盲赊？

? ? ? ? 兒子點(diǎn)點(diǎn)頭。我說(shuō)敷扫，那你就好好讀書(shū)羅哀蘑。

? ? ? ? 看到馬路上跑得很快的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，很黑的绘迁，油漆很發(fā)亮的汽車合溺，我又問(wèn)我兒子，想不想開(kāi)這樣長(zhǎng)長(zhǎng)的汽車缀台？

? ? ? ? 兒子說(shuō)想棠赛。我說(shuō)，那你就好好讀書(shū)羅将硝。

? ? ? ? 我沒(méi)讀過(guò)書(shū)恭朗，字也不識(shí)一個(gè)屏镊，找不到深的道理教育孩子依疼，只能在做工的時(shí)候，看到什么而芥，就與兒子聊什么律罢，看到兒子不停的點(diǎn)頭，我就很開(kāi)心棍丐，我一開(kāi)心误辑，就喜歡撫摸兒子的頭。兒子喜歡蹲在我旁邊歌逢，看我做事巾钉，有時(shí)，還給我遞一杯水秘案；我很少給兒子零花錢砰苍，幾乎不給，所以呢阱高，我兒子不會(huì)上網(wǎng)赚导，更不會(huì)進(jìn)網(wǎng)吧，也不會(huì)到外面亂買東西吃赤惊，大把時(shí)間在家做家務(wù)吼旧，有時(shí)，還幫我洗衣服未舟。

? ? ? ? 我們做建筑工的圈暗，四海為家，工地在哪兒裕膀，家就在哪兒厂置，說(shuō)經(jīng)驗(yàn)，我真沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)魂角，我就是喜歡與孩子呆在一起昵济，喜歡看他做作業(yè)，喜歡摸他的頭，喜歡問(wèn)他……感謝學(xué)校访忿，感謝老師瞧栗，把我兒子教育得這么好，這么懂事海铆，你們辛苦了迹恐！”

? ? ? ? ? 說(shuō)完，他向老師深深的鞠了一躬卧斟！

? ? ? ? 這一躬殴边，深深的震撼了在座的全體家長(zhǎng)的心靈。我們這些家長(zhǎng)珍语，何曾想到過(guò)要向老師鞠一躬锤岸，向老師道一聲謝謝，道一聲辛苦板乙？孩子成績(jī)不好是偷，怪老師沒(méi)教育好；孩子成績(jī)好募逞，功勞全是自己蛋铆。與王志浩的“文盲家長(zhǎng)”相比，我們這些讀過(guò)幾天書(shū)的人放接，真是羞愧難當(dāng)呀刺啦。

? ? ? ? 當(dāng)我還在沉思的時(shí)候，王志浩的父親已經(jīng)輕輕的回到了座位纠脾，教室發(fā)出雷鳴般的掌聲玛瘸。

2017年6月16日于銅川漆水河畔