前段時(shí)間岂津，單位組織師德演講卧晓。隨筆寫下了這篇演講稿芬首。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
? ? ? ? 大家好逼裆，今天我演講的題目是《做新時(shí) 代的教師郁稍，你準(zhǔn)備好了嗎？》波附。
? ? ? ? 前段時(shí)間艺晴，當(dāng)我知道要參加師德演講的時(shí)候〉牛回去我就查閱了“師德”到底是什么封寞？作為一名剛剛走上教育崗位的教師來說，說實(shí)話仅财，其實(shí)我對(duì)“師德”還是挺模糊的狈究。大家可能會(huì)說，師德不就是教師職業(yè)道德嗎盏求？其實(shí)抖锥，不然亿眠，我查到了很多種師德的含義。其中我最喜歡的是：“師德的釋義是眾德磅废∧上瘢”眾德，就是把所有良好的德行聚眾在一起拯勉，也就形成了師德竟趾。也有人說師德是社會(huì)道德中的一個(gè)分支，但我認(rèn)為師德應(yīng)該高于社會(huì)道德宫峦。我們可以從一個(gè)人的道德行為看到他所受的教育和所處的環(huán)境岔帽。一個(gè)人從什么都不懂到長(zhǎng)成一個(gè)具有良好社會(huì)道德的人和我們的老師是離不開的。老師的言导绷、行犀勒、思想對(duì)學(xué)生們的影響是至關(guān)重要的。漢代思想家楊雄說過“師者妥曲，人之模范也贾费。”現(xiàn)代教育家葉圣陶也說過：“教育工作者的全部工作就是為人師表逾一≈荆”所以，作為一名教師遵堵，必須要規(guī)范自己的言行舉止箱玷，以自己的“言”為學(xué)生之師，以自己的“行”為學(xué)生之范陌宿。言傳身教才能符合師德的要求锡足。作為一名幼兒園教師，我們每天面對(duì)的是一群懵懵懂懂的孩子壳坪，他們的向師性很強(qiáng)舶得。所以我們就更應(yīng)該嚴(yán)格的要求自己。
? ? ? ? 近些年來幼兒園虐童事件屢屢發(fā)生爽蝴，這讓所有的幼兒園教師都得到了社會(huì)的質(zhì)疑沐批。以前看到這種事的時(shí)候會(huì)很憤怒，會(huì)譴責(zé)這些老師蝎亚。但現(xiàn)在我更多的是反思九孩，首先我會(huì)反思自己是否有類似這些不當(dāng)?shù)男袨椋缓缶腿シ此家呀?jīng)曝光了很多幼師虐童事件发框，為什么還會(huì)發(fā)生這樣的事躺彬。講到這，我想問大家一個(gè)問題，大家是否每天都以最好的心情去面對(duì)工作呢宪拥？其實(shí)我想沒有幾個(gè)人仿野，甚至沒有人。喜怒哀樂是人最基本的情緒她君，我們不可能每天都有好的心情脚作。可能和家人吵架缔刹，心情不好鳖枕；也可能孩子考試不理想，心情不好桨螺；還可能是家長(zhǎng)對(duì)工作的不理解，心情不好酿秸。但是灭翔，作為一名教師，我們就必須要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒辣苏，不要把壞情緒帶到工作中肝箱。因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的工作對(duì)象是孩子，誰都不忍心把氣撒到這些天真的孩子們身上稀蟋。所以我想這些虐童的老師他們沒有真正的正視自己的職業(yè)煌张，調(diào)節(jié)好自己的情緒，才會(huì)發(fā)生這種事退客。作為一名老師骏融，我們一定不要把壞情緒帶到工作中，而是要學(xué)會(huì)利用其它的方式宣泄出去萌狂，比如：運(yùn)動(dòng)档玻，逛街，看書或大吃一頓茫藏。所以我認(rèn)為真正具有師德的教師是會(huì)合理宣泄误趴，調(diào)節(jié)情緒的教師。
? ? ? ? 說完消極的务傲，那下面咱就說些積極向上的凉当。前些日子，一段視頻刷爆朋友圈售葡。是歌頌我們幼兒園教師的看杭。很多人看完就說很感動(dòng)。但我看完之后天通，更多的是開心泊窘，終于有人發(fā)現(xiàn)了幼兒園教師的好，并把它宣傳了出來。我們的確是需要去揭露和曝光那些消極的事件烘豹，但我覺得去傳播正能量更重要瓜贾。舉個(gè)例子，如果我們每天刷朋友圈携悯，看新聞都是一些消極的事件祭芦，我們的心理都會(huì)慢慢變的陰暗。如果我們每天都生活在積極的信息當(dāng)中憔鬼，心里自然就陽光了龟劲。那我覺得像幼師虐童事件，老人摔倒扶不扶事件轴或，都會(huì)變少昌跌。因?yàn)檎芰慷嗔耍闹卸紩?huì)充滿陽光照雁。作為一名教師蚕愤，我們的職責(zé)就是教書育人，為人師表饺蚊，所以做一個(gè)充滿正能量的教師也是師德的重要體現(xiàn)萍诱。
? ? ? ? 師德到底是什么呢？其實(shí)師德并不是寫在紙上掛在墻上說在嘴上的豪言壯語污呼，它就是我們每天都在做的平凡小事裕坊。上班不遲到，下班不早退燕酷。用微笑去面對(duì)每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)籍凝，在孩子生病的時(shí)候送去最溫暖的問候。在孩子遇到困難的時(shí)候伸出自己的援手悟狱。在孩子哭泣的時(shí)候静浴，送去一個(gè)擁抱。師德就如清風(fēng)挤渐，你看不到卻感受得到苹享，師德就如陽光，你摸不到卻體會(huì)的到浴麻。作為一名新時(shí)代的教師我一定以身作則得问，為人師表，做一名積極向上软免，充滿正能量宫纬，擁有良好師德的教師。不愧于“人民教師”的光榮稱號(hào)膏萧，對(duì)得起“百年樹人”的千秋大業(yè)漓骚。最后蝌衔，我想說，做新時(shí)代的教師蝌蹂，我準(zhǔn)備好了噩斟。
