大約一周多前我讀了林老師散文集《走出村莊的人》，一直想寫篇讀后感舅锄，一直怕寫不好躯枢，就一直拖到現(xiàn)在，現(xiàn)在就試著寫一寫槐臀，看看能不能寫出一篇像樣的讀后感锄蹂。
林老師是安徽省銅陵老州鎮(zhèn)人，現(xiàn)定居上海青浦水慨。從事建筑裝修行業(yè)得糜。業(yè)余時(shí)間愛文學(xué)，愛讀書晰洒，愛碼字朝抖。曾在《光明日?qǐng)?bào)》《長(zhǎng)白山日?qǐng)?bào)》《樅陽(yáng)日?qǐng)?bào)》《池州報(bào)》《德州晚報(bào)》《樅陽(yáng)雜志》等報(bào)紙及省內(nèi)外多家優(yōu)秀平臺(tái)發(fā)表文章兩百余篇。
據(jù)說老師的散文集是從他三百多篇的散文中精選出的六十多篇優(yōu)秀文章集結(jié)成冊(cè)谍珊，共十五萬(wàn)六千多字治宣。
老師的散文《走出村莊的人》，說的就是他自己砌滞，在改革的大潮下侮邀，村里的年輕人一個(gè)一個(gè)都涌入城市，林老師也不例外贝润，擺脫面朝黃土背朝天的命運(yùn)绊茧，一個(gè)個(gè)奔赴城市，尤其是讓人艷羨的大上海打掘。
老師的《走出村莊的人》大多都描寫的是鄉(xiāng)愁华畏，對(duì)故鄉(xiāng)的深深眷戀是他《走出村莊人》的總基調(diào)鹏秋，對(duì)母親深深的愛戀，貫穿整個(gè)文的始終亡笑。老師盡管只有初中學(xué)歷侣夷，然而他的文筆卻不乏犀利。童年的歡樂和調(diào)皮像一幅水墨丹青畫覆蓋文章的始末况芒。也許在母親身邊待的“久”的緣故惜纸，對(duì)母親的溢美之詞及對(duì)食物流露出的喜愛，我覺得對(duì)任何一個(gè)人來說都無可比擬绝骚。尤其老師對(duì)農(nóng)活的經(jīng)驗(yàn)及對(duì)農(nóng)村的風(fēng)俗習(xí)慣的認(rèn)知耐版，我覺得比任何一個(gè)人都要強(qiáng)。就像老師突然在哪個(gè)“媒體”上發(fā)現(xiàn)一個(gè)熟悉的人寫出好文章對(duì)他的觸動(dòng)一樣压汪，于是不甘落后的他也洋洋灑灑寫下十幾萬(wàn)字粪牲，且贏得了大量粉絲。
現(xiàn)在我們就試著走入林老師的內(nèi)心世界止剖，就像走進(jìn)他的文筆一樣腺阳。
在我的內(nèi)心深處有這樣一筆，父親得胃癌在醫(yī)院住了近二十天穿香，無情的病魔還是奪走了他的生命亭引。于是只剩下孤獨(dú)的母親，每當(dāng)看到她孑孓的身影皮获，內(nèi)心無限傷悲焙蚓，可母親忙里忙外，根本感覺不到自己的孤單洒宝，她這樣做是不讓兒女們?yōu)樗龘?dān)憂购公。她每天像陀螺一樣家里家外的奔波著，在兒女們心中她是一位堅(jiān)強(qiáng)的母親雁歌。真不知黃昏或凌晨一人時(shí)宏浩，她是否曾傷悲過，且每次離開家鄉(xiāng)或過年時(shí)她總要準(zhǔn)備一大堆東西讓帶往遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)─上海─兒女們生活的地方靠瞎。母親的胸懷是這般的寬廣比庄，鼓舞我在遇到困難時(shí)能馬不停蹄，永往直前较坛。
走出村莊的人印蔗，共分四卷。其實(shí)每卷都各有特點(diǎn)：第一卷主要寫故鄉(xiāng)的自然風(fēng)情丑勤。如：春中的大河华嘹，灰白色的蘆葦花，冬天的風(fēng)鈴法竞，薔薇花開等耙厚；第二卷主要寫家鄉(xiāng)滿足自己胃蕾方面的東西─吃的强挫、喝的。如：白花花的粥薛躬，黃燦燦的糊俯渤，小太太家的桃子，母親的搟面湯型宝，兒時(shí)的年味等八匠；第三卷主要寫故鄉(xiāng)記憶中的人物和事物。如：我的小腳奶奶趴酣，想起童年的大勇子梨树，母親的電話，石磨等岖寞；第四卷：主要是寫老師對(duì)童年的記憶和對(duì)家鄉(xiāng)的懷念抡四。如：兒時(shí)的記憶─洗冷水澡，童年的夏天仗谆，父親的香椿樹指巡，一樣的清明，不一樣的思念隶垮，村莊在我身后等藻雪。總之狸吞，這四部分各有特點(diǎn)阔涉，各有千秋。
熟讀老師散文捷绒，給自己最大的感觸就是，不管林老師寫什么贯要，都能把文章刻畫得入木三分暖侨，惟妙惟肖。你能從他所刻畫的版圖上崇渗，對(duì)他所要描寫的事物略見一斑字逗，甚至你看到他的每一篇文章都有他的寓意和意境。期待老師的姊妹篇─上海篇早日面世宅广，是我們每個(gè)讀到他文章的人的期盼葫掉。
