今天看了第三章第四章抡草,這一章主要講了Mrs.Collins的故事。
Mrs. Collins在上學前就能讀書了龙助,她祖母經常讀圣經給她砰奕,時間長了,她不斷聽和模仿提鸟,慢慢學會了閱讀军援。上學之后,她遇到許多老師称勋,有喜歡的胸哥,有不喜歡的,他們都對她產生很大影響赡鲜,她模仿好的老師空厌,而對于不好的老師庐船,她學會了不用同樣的方法對待她的學生。后來嘲更,當她大學畢業(yè)筐钟,想要從事秘書工作,可是在她長大的地方赋朦,沒有私人公司愿意聘請黑人秘書篓冲。她找到了一份教打字的工作,那時教學是受過教育的黑人女性少有的選擇之一宠哄,她說纹因,Some things are meant to be.她不懂教育理論,只按照自己學習的方式教學生琳拨。這時瞭恰,她覺得自己過于依賴父親,想要去另一個城市探尋自己的生活狱庇。
在這個新的城市惊畏,她找到了自己喜歡的工作和愛人。她開始教小學生密任,不只是閱讀颜启,數學這些課程,她想要教給學生一些生活哲學浪讳,她的父母教給她的缰盏。后來,城市變遷淹遵,很多人都搬走了口猜,可是她想要改變這個地方,她只想教這里的孩子透揣。公立學校漸漸不同了济炎,校長們注意更多在孩子們的成績,而不關心教育辐真,孩子們成績不好時须尚,校長不會去找老師問原因,只確定時學生的錯侍咱,每年花在教輔上錢越來越多耐床,只是把課本改簡單。這些都與Mrs.Collins 的想法相去甚遠楔脯,她逐漸對公立教育體系失望撩轰,也因為自己堅定主張而被孤立。Though I have always felt pretty confident of myself, I wasn't immune to their coldness.她是那么堅定,那么熱愛教育钧敞,那么愛孩子們蜡豹,所以在因為這些被排擠,被孤立時溉苛,她一定是有多熱心就有多傷心镜廉。