午后無(wú)聊肾请，弟弟被奶奶帶出去玩，哥哥拿出他的百寶箱：“媽媽更胖，陪我實(shí)驗(yàn)铛铁！”
我們選了一個(gè)彩色瀑布實(shí)驗(yàn)，原理很簡(jiǎn)單却妨，小蘇打和檸檬酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳?xì)馀荻穑驗(yàn)榧尤肓讼礉嵕瑲馀輹?huì)慢慢涌出來(lái)彪标，形成火山爆發(fā)的實(shí)驗(yàn)效果倍权。
第一次實(shí)驗(yàn)，我們按照說(shuō)明書中規(guī)中矩地來(lái)捞烟。要求瓶子里裝四分之三的水薄声。平日里皓有將物體分層的習(xí)慣。我在想這個(gè)四分之三怎么解釋呢题画，干脆就用這個(gè)分層理論吧默辨。我告訴他，假如把這個(gè)瓶子分成四層婴程，那我們要裝三層的水廓奕。他試著去裝水抱婉，少了可以繼續(xù)添加，多了也可以倒出來(lái)桌粉，就這樣蒸绩，我們很快就對(duì)四分之三的位置達(dá)成了共識(shí)，裝好了水铃肯。然后裝三勺小蘇打患亿、十滴色素、十滴洗潔精押逼、三勺檸檬酸步藕。
當(dāng)檸檬酸倒進(jìn)去之后，大量的泡泡便冒了出來(lái)挑格。
我問(wèn)皓：“你看到了什么咙冗？”
“瓶子里的水再往外冒∑”
“為什么會(huì)往外冒雾消？”
“因?yàn)橛袣馀莩鰜?lái)。好好看挫望，像冰淇淋一樣立润。”
“想不要讓冰淇淋更好看媳板？”
“想桑腮！”說(shuō)著，皓就拿出另一種顏色的食用色素滴在瓶子口蛉幸。
“你看到色素有沒(méi)有流下去破讨？”
“沒(méi)有”皓仔細(xì)觀察者：“他從瓶口涌了出來(lái)∞热遥”
“為什么會(huì)這樣添忘？”
“因?yàn)楹枚嗯菖葸€在往外冒，它流不下去若锁。”
皓滴了藍(lán)色和綠色的色素斧吐，都一滴也沒(méi)有流進(jìn)瓶子里又固，最后氣泡涌出的速度越來(lái)越慢了，黃色色素流到了瓶口的位置煤率，但也沒(méi)有繼續(xù)流下去仰冠。
“媽媽，這個(gè)實(shí)驗(yàn)太好玩了蝶糯，我可以再玩一次嗎洋只？”
“當(dāng)然可以，你想玩幾遍就玩幾遍∈缎椋”以前肢扯，我總是擔(dān)心材料用完了，后面更好玩的實(shí)驗(yàn)還沒(méi)做〉４福現(xiàn)在蔚晨，我卻覺(jué)得，相比數(shù)量肛循，質(zhì)量更重要铭腕。
第二次，我沒(méi)再看說(shuō)明書多糠，讓寶寶自己回憶剛才都放了什么累舷。他很順利地接了四分之三瓶水，加了小蘇打夹孔，換了種顏色的色素被盈。
“想不想試試不放洗潔精會(huì)怎么樣？”因?yàn)橹佬√K打和檸檬酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)析蝴，我也很想知道洗潔精在里面起到了什么作用害捕。
寶寶答應(yīng)了。但是他記不起檸檬酸的名字闷畸，催促我道：“媽媽尝盼，你看看哪個(gè)是橙子酸？”
我拿起檸檬酸的袋子佑菩，教他認(rèn)識(shí)袋子上的字盾沫。
等檸檬酸加進(jìn)瓶子里時(shí)，只聽(tīng)砰地一聲殿漠，瓶子里的水像炸了一般涌出了一半赴精。
“滴點(diǎn)洗潔精吧！”寶寶說(shuō)著绞幌，就把洗潔精壓了進(jìn)去蕾哟，氣泡又開(kāi)始慢慢往外涌。
“所以莲蜘，沒(méi)有洗潔精會(huì)怎么樣谭确？”我問(wèn)。
“會(huì)很快票渠！”寶寶說(shuō)逐哈。
接著，他又玩了第三次问顷。這一次就更加隨意昂秃，泡冒完了就加水禀梳、加小蘇打、加檸檬酸肠骆。他自己玩的不亦樂(lè)乎算途。
這一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，我們認(rèn)識(shí)了四分之三哗戈，知道了蘇打汽水的反應(yīng)原理郊艘，還觀察了不同量不同順序添加原料的反應(yīng)流程∥ㄒВ科學(xué)上可能算不上嚴(yán)謹(jǐn)纱注，但對(duì)四歲小朋友做科學(xué)啟蒙應(yīng)該也夠了。美中不足是沒(méi)有換一個(gè)外教來(lái)上胆胰，市面上那些價(jià)格不菲的學(xué)科英語(yǔ)課不就是這樣嗎狞贱？
