第一章
品格的魅力和才華的光芒要交相輝映

一.道

? ? ? 一個人偉大與否滩届，取決于他給予了別人多少幫助我纪。~傳家寶

? ? ? 德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊脑瓌t丐吓。品格的魅力浅悉，它能讓一個人更努力，更開闊券犁，更柔軟术健，也更有力量。幫助別人就是幫助自己粘衬。

二.術(shù)

? ? ? 即使你不督促荞估，孩子也會自發(fā)學(xué)習(xí)的秘訣咳促，也是培養(yǎng)被人們所喜愛和尊重的大人物的秘訣，也是父母要明確的教育子女的目標(biāo)勘伺。就是"不只培養(yǎng)孩子的才華跪腹，更要注重培養(yǎng)他的品格，讓他成為喜歡幫助別人的人"飞醉。

1.父母層面

? ? ? 父母首先要丟開冲茸，"只希望我的孩子好"的自私想法，其次要教會孩子去追求和別人相一致的目標(biāo)缅帘，即孩子的價值觀要和社會的利益相吻合轴术，不能相悖。這樣孩子在幫助別人的過程中钦无，自己的很多問題就會得到解決逗栽。

? ? ? 父母的引導(dǎo)很重要，如果父母應(yīng)幫助別人而感到快樂失暂，并與孩子們分享這一快樂的過程彼宠，孩子們自然能受到感染，自覺的參加社會服務(wù)弟塞。孩子如果經(jīng)常體驗(yàn)這樣的感覺凭峡，他就會想過有意義的人生贝或，而為了實(shí)現(xiàn)有意義的人生冗美，孩子就會想要知道更多，他就會自覺的學(xué)習(xí)。

? ? ? 父母首先要接受并正確理解子女教育中沒有標(biāo)準(zhǔn)答案這個現(xiàn)實(shí)霉涨，然后盡全力去做正確的判斷。具體情況具體分析惭适，每個孩子都很特別笙瑟，都需要我們?nèi)ヌ貏e對待，下次在要求孩子做什么之前先問問自己癞志，一為什么要這么做往枷？二，我想通過這么做達(dá)到什么目的凄杯？三有沒有更好的方式错洁？明確了這些，教育孩子的方法就會清晰起來戒突。

? ? ? ? 關(guān)心孩子屯碴，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，為孩子布置良好的成長環(huán)境膊存，要能看到孩子在這個社會立足所需要的素質(zhì)导而，并有意識的去培養(yǎng)忱叭。教育沒有終點(diǎn)，我們一直在路上今艺。父母要持續(xù)學(xué)習(xí)和成長韵丑，同時來教育孩子，讓他成長虚缎。核心撵彻，是要有一顆和孩子同在的心。找到每個孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)遥巴，激勵保護(hù)并指導(dǎo)孩子千康，使她的人生能夠得到平衡。

? ? ? 不把自己當(dāng)長輩铲掐，而是跟孩子一起探索學(xué)習(xí)拾弃，互通有無，這種做法讓父母在孩子的教育和溝通上摆霉，變得更加自由和開明豪椿。肯定孩子的價值觀和價值取向携栋，對建立他們的自豪感很重要搭盾。父母的作用更多在于把握大方向。孩子有他們自己的路要走婉支，這些選擇跟父母沒有關(guān)系鸯隅。

? ? ? ? 父母如何過自己的第二人生？真正的愛和教育向挖，不是犧牲一方蝌以，成就另一方，而是雙方共同成長何之，父母和孩子的關(guān)系應(yīng)該是相互陪伴跟畅，相互扶持，無條件的犧牲只會導(dǎo)致不必要的執(zhí)著和空虛溶推』布總是凝望孩子的母親，會讓孩子害怕蒜危。孩子給了我們第二個人生虱痕，是為了豐富我們，而不是剝奪我們辐赞，如果我們因此而放棄和犧牲太多部翘，會違背了孩子最初來到我們生命中的意愿。

? ? ? 要讓孩子在家里感到安心占拍，讓家庭成為我們驕傲和進(jìn)取的原動力略就，家庭是一種回歸捎迫，是我們的根基所在，不管遇到任何困難家庭是支撐我們走下去的力量表牢。把孝字作為平生的座右銘窄绒，尊敬和孝順父母。培養(yǎng)孩子的過程崔兴，孩子在身邊的日子彰导，就是孩子對父母的回報。

2.孩子層面

? ? ? 孩子多參加幫助他人的活動敲茄，不僅學(xué)會如何光照他人位谋，幫助他人的同時，還發(fā)掘自己的組織能力堰燎，領(lǐng)導(dǎo)能力等掏父。孩子的才能就是這樣一點(diǎn)點(diǎn)鍛煉起來的，不是為鍛煉而鍛煉秆剪，而是在幫助別人的同時悄悄生長起來赊淑，就像你無心撒下的種子，沒有刻意等待仅讽，說不定哪天它就發(fā)芽了陶缺，活動帶給孩子的喜悅和成就感，會鼓勵他以后投入更多更大型的公益活動中去洁灵，而這些活動也會令他今后的路越走越堅(jiān)實(shí)和開闊饱岸，讓他和他周圍的人都受益。

? ? 孩子始終有個目標(biāo)徽千，自己的學(xué)習(xí)和努力都是為了幫助那些不幸的人苫费，一旦這樣的意識在他們的內(nèi)心扎根生長，慢慢成為一種信念罐栈，他們就會獲得無限的力量黍衙，為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)泥畅，會努力增長自己的體力和才華荠诬，使自己變得強(qiáng)大起來。這就是孩子最終成長為大人物的道路位仁，不是為了成為大人物而努力柑贞，而是為了幫助他人而努力努力，幫助他人需要施展才華聂抢，在這樣的過程中钧嘶，一切就自然而然發(fā)生了。

三.用

? 1.捐款琳疏，從決定要捐款到哪個團(tuán)體的階段有决，開始讓孩子動腦筋思考幫助誰最有價值闸拿，這樣孩子就會領(lǐng)悟到自己將來的社會位置和責(zé)任。每年一次零花錢捐款书幕。

? ? 2.帶著孩子參加參加社會公益活動新荤，孤兒院，心連心台汇，老人院等苛骨。

? ? 3.平日里親人朋友之間互相體貼的行為，比如苟呐，送節(jié)日小禮物等儀式感痒芝。（學(xué)習(xí)《生活需要儀式感》一書）

? ? ? 4.服務(wù)的人越多效能越大，家長帶頭牵素，孩子會跟隨严衬。比如孩子當(dāng)班委，組織學(xué)邪蚀簦活動瞳步，當(dāng)義工等。

? ? 5.睡前悄悄話腰奋，青蛙完成情況打分单起，小天使（幫助他人）積分，喜悅分享劣坊。

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