08128劉翠英
圖片發(fā)自簡書App
選擇圖畫書的方法
? ? ? ? 圖畫書是讓人先看圖哈垢，而不是先看文字赖捌。孩子一邊看圖案疲，大人一邊將文字念給他聽封恰，孩子的腦海中就會(huì)清楚地浮現(xiàn)出對(duì)故事的整體印象。這是使用圖畫書最理想的方式褐啡。
? ? ? 圖畫會(huì)講故事诺舔，因此在教孩子看圖畫書時(shí)，應(yīng)該從封面、封二低飒、扉頁许昨、正文到封底，仔細(xì)閱讀每一幅插畫褥赊。念圖畫書時(shí)糕档，不要只念正文給孩子聽，別忘了書中到處都有細(xì)節(jié)拌喉。
? ? ? 圖畫書故事三個(gè)要素速那。圖畫書應(yīng)該簡單明了地說明“時(shí)、地司光、人琅坡、事、為何残家、如何”等榆俺。其中，時(shí)是指時(shí)間坞淮，地是指場所茴晋，人是指主角及其他登場人物。
? ? ? 圖畫書中每一個(gè)作者都有想要向別人傳達(dá)回窘、述說的事诺擅，如查沒有，就不會(huì)產(chǎn)生“表現(xiàn)”的行為啡直。我們把這種作者想要表達(dá)的事烁涌，稱為“主題”，主題是作品的中心思想酒觅，也是作都要描寫的主要題材撮执。
? ? ? 特別是對(duì)于圖畫書，要確認(rèn)故事好壞的最好方法舷丹，不是用眼睛看文章抒钱，而是用耳朵去聽。我們可以請別人來讀颜凯，自己用耳朵聽谋币，如果故事中的畫現(xiàn)一幕幕自動(dòng)浮現(xiàn)在眼前，那就是容易理解的文章症概。圖畫書文字的好壞蕾额，必須用耳朵聽聽才知道。
? ? 書中的每句話都很精煉彼城。突然想起老師上課時(shí)講的一句話诅蝶，講出的圖畫故事要讓聽者有畫面感與代入感逼友。
