主要講四個(gè)內(nèi)容： 一脱吱、開(kāi)啟全新思維導(dǎo)圖的學(xué)習(xí)方式。 二认罩、掌握關(guān)鍵實(shí)現(xiàn)高效 三箱蝠、關(guān)鍵詞提取4大方法 四、關(guān)鍵詞啟發(fā)之路垦垂。

思維導(dǎo)圖如何使用在數(shù)學(xué)單元整理上宦搬，分為4個(gè)步驟，先從學(xué)過(guò)的單元開(kāi)始練習(xí)劫拗，第一步細(xì)讀教材间校，理解知識(shí)認(rèn)陣閱讀例題 第二步 構(gòu)建框架，生成一級(jí)分...

繪本與思維導(dǎo)圖的神奇結(jié)合页慷。 如何講解繪本憔足，繪本圖文關(guān)系的獨(dú)特性胁附、藝術(shù)表現(xiàn)、語(yǔ)言功能滓彰。如何了解繪本控妻，如何講好繪本，主要從以下4項(xiàng)入...

演講介紹：TED技術(shù)揭绑、娛樂(lè)弓候、設(shè)計(jì)，比賽著稱他匪。是個(gè)人主體演講的形式菇存。 演講結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)：4P計(jì)劃：信息收集；準(zhǔn)備：演講稿诚纸；練習(xí)：事前練習(xí)撰筷；...

整理能力包括日常生活中看得到摸得到的東西的整理，也包括我們大腦的整理畦徘。 清空大腦：把要做的事和困惑的問(wèn)題毕籽，用紙筆逐一羅列出來(lái)，跟據(jù)多少...

快速聽(tīng)課关筒，不管每個(gè)細(xì)節(jié)理不理解，一直前行杯缺≌舨ィ快速聽(tīng)完后，理解到了課程的大概框架萍肆，理解到這次課老師主要講的哪幾個(gè)內(nèi)容袍榆。聽(tīng)完后畫完第一張思維導(dǎo)圖...

日清日畢！還是喜歡當(dāng)天的事情當(dāng)天完成塘揣。這個(gè)課程在中午聽(tīng)了一次包雀，頭腦里過(guò)了一次，就被趕著做其他工作了亲铡。晚上等忙完后才写，靜靜地享受這個(gè)夜晚的安靜，...

每個(gè)新知識(shí)都是從感興趣奖蔓，想了解更多而開(kāi)始赞草，思維導(dǎo)圖也是一樣。先給自己點(diǎn)個(gè)贊吆鹤，在只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)詞后厨疙，自己內(nèi)心就認(rèn)定要去學(xué)習(xí)它，而且要找專業(yè)的...