圖片發(fā)自簡書App
第一題：之前是不能的乘综，因?yàn)闆]有運(yùn)用自然拼讀的規(guī)律，覺得A就是A套硼，單純的字母卡辰。教孩子讀的時候，就是Abc這樣直接讀下來，連大小寫都沒有區(qū)分九妈。老師課堂講的是每個字母都有name名字就是讀音反砌，sound發(fā)音。比如a是little a ,名字是ei萌朱，a? says/ ae /ae/宴树，a is for apple。我對寶寶發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)要求太低晶疼，并且沒有糾正酒贬。聽了Elaine老師教授的字母的發(fā)音，嘴唇的張合度翠霍，舌頭的位置等等都有明確的要求锭吨，我要開始讓孩子辨識字母及字母組合的發(fā)音規(guī)律，在字母與發(fā)音之間建立直接聯(lián)系寒匙，做到見詞就能讀零如，聽音就能寫。
第二題：用名字加發(fā)音的模擬教學(xué)來學(xué)習(xí)锄弱。
找字形埠况，jumping game
在地上放abcd的字母卡片，然后放apple ,Bear ,cat ,dog的單詞卡棵癣，還有他們的圖片卡片辕翰。讓寶寶說a的時候，跳在a的字母卡片讓狈谊，然后說a says /ae/ , a is for apple,然后跳到apple和蘋果的圖片上喜命。
然后讓寶寶進(jìn)行卡片配對。把a(bǔ)放在apple上河劝，再跳到b壁榕，把bear放在b上，再跳到c赎瞎。循環(huán)
這樣在游戲中教學(xué)牌里，可以同時學(xué)會字母的發(fā)音和讀音。
