? 今天晚上钦购,我自己又和自己進(jìn)行了能量對撞,還是放不下焦慮褂萧。晚上孩子放晚自習(xí)回家押桃,我問他,今天作業(yè)多不多呀导犹!他說怨规,唉陌宿,其實(shí)都是周末作業(yè),可以不寫波丰。我一聽他的話壳坪,心里有點(diǎn)慌,嘀咕了一下掰烟,難道準(zhǔn)備一整晚休息刷手機(jī)爽蝴?嘴上問,為啥不用寫啊纫骑,孩子說蝎亚,明天下午要進(jìn)行體育測試的模擬,中午就要把所有東西帶回家了先馆,有些明天沒課的科目发框,老師就把周末作業(yè)布置了,明天只交化學(xué)作業(yè)煤墙。我說梅惯,那你今天準(zhǔn)備休息到幾點(diǎn)再開始做作業(yè)呢?“沒想好仿野,我隨意吧”“那你自己安排復(fù)習(xí)不铣减?”“沒想好,完了再說吧脚作!”我知道我又問多了葫哗,焦慮了,又想控制他了球涛,我趕緊停下來劣针,說,那你自己安排好自己的時(shí)間吧亿扁!于是酿秸,我就去我的臥室開始英語學(xué)習(xí),21:25孩子那邊還沒有去客廳拿書包寫作業(yè)的動(dòng)靜魏烫,我就開始尋思辣苏,該不會(huì)刷會(huì)兒手機(jī)又睡覺了吧?21:30還沒動(dòng)靜哄褒。我就想稀蟋,:“平時(shí)早一點(diǎn)21:30開始寫作業(yè),晚一點(diǎn)21:40呐赡。如果21:40還不寫作業(yè)退客,我需要去強(qiáng)調(diào)他做作業(yè)不?還是讓他自己按照自己的節(jié)奏做事情”。自己覺得焦慮的能量又來了萌狂,于是告訴自己档玻,放下,讓孩子自己處理他的時(shí)間茫藏,即使今天晚上都用來休息误趴,也相信他能合理安排。21:42分务傲,聽見孩子從屋里出來凉当,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)娇蛷d拿書包的聲音,然后門一關(guān)寫作業(yè)去了售葡。唉看杭,其實(shí)孩子真的知道自己該在什么時(shí)候做什么。我總要拔苗助長挟伙。
化學(xué)作業(yè)40分鐘就寫完了楼雹。在休息的間隙,我把孩子早晨5點(diǎn)寫作業(yè)的事情拿出來表揚(yáng)尖阔,把孩子今天中午沒刷夠手機(jī)就午休了的事情也進(jìn)行表揚(yáng)贮缅,把晚上作業(yè)少,但是自己仍然能按時(shí)間開始寫作業(yè)诺祸,也進(jìn)行表揚(yáng)携悯。孩子聽著點(diǎn)著頭祭芦,然后又去寫了筷笨,我說,不是作業(yè)寫完了嗎龟劲?還寫啥胃夏,他說,把物理周末留的卷子做一下昌跌,讓周末作業(yè)少一些仰禀。我一聽,說蚕愤,孩子答恶,你真是越來越知道把一個(gè)多任務(wù),分解成小任務(wù)完成萍诱,而且知道提前寫作業(yè)了悬嗓,真好!
我開始安慰自己裕坊,不用杞人憂天包竹,做好孩子的后勤工作就是我現(xiàn)在的任務(wù),學(xué)習(xí)的事情交給他自己處理吧!
感賞孩子自己超額完成作業(yè)
感賞孩子每天中午都有高效的睡眠
感賞孩子按部就班的跟著各科老師進(jìn)行總復(fù)習(xí)
投射孩子明天的體育測試有個(gè)理想成績
投射孩子學(xué)習(xí)能力周瞎,自控能力越來越好