第190篇
007平臺作者：任圣晏
學(xué)習(xí)《書正憲扇》第一天心得分享
本篇文章，文字不多只嚣，篇幅短小沮稚，卻意義深遠(yuǎn)。
這是陽明先生鞭策自己兒子的座右銘册舞，施邦曜先生也建議蕴掏，每個人都應(yīng)當(dāng)把此文寫下來，作為座右銘环础，作為克服自己的私心之助力囚似。
的確應(yīng)該如此，因為如果不修行线得，哪個人能意思到自己在起心動念處饶唤，時時有傲慢之心呢？
一說到驕傲贯钩，就想起了老師賜字子謙之良苦用心募狂。想當(dāng)年，在北京學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化角雷，在全科導(dǎo)師班畢業(yè)之際祸穷，老師給29名弟子賜字，我的字為子謙勺三。我深知恩師的用心處雷滚，在于讓我時時謹(jǐn)記謙虛是最大的美德。是奥鸺帷祈远！父親也常常說【滿招損，謙受益】商源，意在教育我們不能驕傲自大车份，自以為是。
可是牡彻，整治這顆傲心真的非常不容易扫沼。因為如果不學(xué)習(xí)圣賢智慧，不時時處處習(xí)練省察之功庄吼，慢忽之間缎除，不覺自己之傲嬌之情，那失敗和考驗是必來無疑的总寻。
自己此時伴找，也正處在善惡念夾雜之際，明明知道要斷惡修善废菱，也唯有斷惡修善技矮，去惡揚(yáng)善抖誉，心靈品質(zhì)才會往上走，這也是修行唯一的出路衰倦。但時時能覺察到看別人的毛病的時候多袒炉，那顆自卑作祟的傲心，總拿自己的所謂長處暗暗的和人比樊零。
我朗讀的比他們好我磁，我自律比他們好，我誠信比他們好驻襟，我長久性比他們好夺艰。。沉衣。
如果真心認(rèn)為自己好郁副，還評判個啥？該安安靜靜的看別人哪比我好豌习，我該學(xué)習(xí)人家的是什么存谎？
什么疑心、憤心肥隆、妒心既荚、貪心、吝心都是傲嬌之心在作祟栋艳，其實傲嬌的底層邏輯是自卑恰聘。自卑的底層邏輯是比較。
真正的智者不會去比較吸占，尺有所短晴叨，寸有所長。物有所不足旬昭，智有所不明篙螟。數(shù)有所不逮菌湃，神有所不通问拘。用君之心，行君之意惧所。龜策誠不能知此事骤坐。
感恩我的恩師賜字子謙，學(xué)生當(dāng)時時謹(jǐn)記下愈。
所有的驕傲之舉還是在小我上纽绍，當(dāng)活出大我品質(zhì)，時時利益他人势似，如陽明先生般拌夏，活出我將無我的境界僧著，夫復(fù)何求！
