這是一個老套的開頭物延,真的是時光如逝歲月如梭卖漫,一轉(zhuǎn)眼小徐同學(xué)就到了五年級下期了费尽,小升初的壓力撲面而來。這學(xué)期期末要全區(qū)調(diào)考懊亡,調(diào)考的結(jié)果大概率的影響公立搖號結(jié)果依啰;民辦學(xué)校要考試店枣,也得開始準(zhǔn)備了叹誉。作為一個一到五年級沒有補習(xí)過語數(shù)外的小朋友家長长豁,我略感壓力山大钝侠。
到了五年級帅韧,小同學(xué)的優(yōu)點和不足都比較分明了。他熱情聰明也愿意學(xué)習(xí)叮阅,對事物很有自己的觀點和看法浩姥。缺點也很明顯勒叠,做事情毛毛躁躁缴饭,不夠仔細(xì)颗搂,遇到困難的韌性也不夠丢氢。成績不拔尖疚察,但也不算差比驻。
面對這樣一個普通尋常的孩子,作為家長夫椭,我們在這幾年里也五味雜陳扰付,為他的好學(xué)熱情而略有欣慰,為他的毛躁粗心倍感生氣禽翼。我希望盡量引導(dǎo)他學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣,但小朋友接受的程度似乎有限长酗。很多方法和習(xí)慣在講了一遍兩遍若干遍之拨,從一年級講到五年級依然效果不明顯的時候蚀乔,講真,我的內(nèi)心是萬分崩潰睬魂,確實不明白為什么使用草稿紙和仔細(xì)讀題是那么難的習(xí)慣。然而崩潰了幾遍后喉钢,也只有萬般無奈的接受這樣的現(xiàn)狀,并再次一遍遍的提醒他檢查他督促他评抚,期待某一天他能夠醍醐灌頂幡然醒悟邢笙。
這學(xué)期,除了游泳、演講、編程這三個興趣班以外捣郊,小徐同學(xué)主動提出希望上數(shù)學(xué)補習(xí)班慈参。 從內(nèi)心來說呛牲,我和他爸爸都不喜歡他去上學(xué)科補習(xí)班,而是希望他有更多的課余時間去閱讀更多的課外書驮配,去參加更多的課外活動娘扩,了解更多的外面世界,這也是我們一到五年級上都沒有給他報語數(shù)外補習(xí)班的原因∩铮現(xiàn)在他自己提出來畜侦,問其原因,他說一是因為班上的同學(xué)都在上躯保,二是覺得他自己也需要補一下旋膳。我們商量了一下,覺得這也未嘗不是一件好事途事,希望他能有一點面對小升初的緊張感嚴(yán)肅感验懊,就當(dāng)是臨時抱佛腳應(yīng)對一下應(yīng)試教育,所以也就給他報了一個補習(xí)班試一下尸变。
從一年級到五年級义图,真心感覺作為家長自我修行太重要了,需要提升的不僅是知識召烂,也是我們自己的習(xí)慣碱工,態(tài)度和情商。最最重要的是找到父母和孩子都認(rèn)同的成長目標(biāo)和教育價值觀奏夫。于我們家怕篷,我們都堅定的認(rèn)為:“教育的本質(zhì)是培養(yǎng)自主性,開闊一個人的視野酗昼,讓他見識更多人生的可能性廊谓,然后心甘情愿地選擇某一種生活,過好它麻削≌舯裕” 基于這個觀念,我們教育孩子的重點一致放在品格呛哟、態(tài)度叠荠、習(xí)慣和方法的培養(yǎng)上,而不是把重點放在成績上竖共。世界是多彩的蝙叛,生活是多元的,孩子有了好的品格和生活態(tài)度才能走得更遠(yuǎn)更廣公给。