1在张、
“我可以管好手下的一百多號(hào)員工，為什么就管不好自己的兒子矮慕？”
這是電視劇《陪讀媽媽》中帮匾，十六歲男生丁一一的媽媽的困惑。節(jié)目中痴鳄，母子沖突不斷瘟斜，兩個(gè)人在面對(duì)對(duì)方時(shí)，都有幾乎要崩潰的感覺痪寻。
一一的媽媽是女強(qiáng)人螺句，做事雷厲風(fēng)行，習(xí)慣于決斷橡类，下指令蛇尚，監(jiān)督執(zhí)行，指責(zé)犯錯(cuò)的員工顾画。她把工作上這套行之有效的管理方法用到了管教兒子身上取劫，結(jié)果兒子不斷挑戰(zhàn)她的權(quán)威，令她煩惱不已研侣。
用管理員工的方式對(duì)待孩子谱邪，往往會(huì)導(dǎo)致緊張的親子關(guān)系，因?yàn)楹⒆又皇悄愕暮⒆邮睿皇悄愕膯T工惦银。
2、
絕大多數(shù)的情況，老板與員工之間是雇傭和被雇傭的關(guān)系扯俱，老板付出報(bào)酬书蚪，員工付出能力，彼此間需要的利益是維系二者關(guān)系的紐帶蘸吓。老板有資源分配權(quán)善炫，所以有支配權(quán)撩幽，而員工因?yàn)橄胍玫劫Y源库继，所以愿意接受、配合老板的管理窜醉。
利益的雙方是老板與員工關(guān)系天平兩端的砝碼宪萄，只要其中一方感到利益失衡，天平必然傾斜榨惰，傾斜得太厲害拜英，就分道揚(yáng)鑣了，要么員工被炒琅催，要么老板被炒居凶。
老板和員工之間可以很容易地從“有關(guān)系”成為“沒有關(guān)系”，而父母和孩子之間就不是這么簡(jiǎn)單了藤抡。父母不能因?yàn)楹⒆硬宦犜捑烷_除他侠碧，孩子也不能因?yàn)楦改傅牟焕斫饩吞圩呷耍改负秃⒆拥年P(guān)系是永存的缠黍，這就注定了跟孩子的相處方式要有別于與員工的相處方式弄兜。
3、
《孩子瓷式，把你的手給我》一書中提到：我們不但要有一顆愛孩子的心替饿，更要懂得如何去愛孩子。
“我不是你的兒子贸典，你的兒子是工作视卢！”這是一一對(duì)媽媽的抱怨。
媽媽認(rèn)為努力工作廊驼，事業(yè)有成腾夯，獲得財(cái)富是對(duì)孩子最大的愛，而孩子認(rèn)為能出席家長(zhǎng)會(huì)蔬充，有時(shí)間觀看自己的演出蝶俱，能陪伴自己的媽媽才是愛著他的、把他放在心上的媽媽饥漫。
父母愛的方式不是孩子想要的榨呆。孩子認(rèn)為：“你不愛我，我為什么要聽你的庸队？”正是愛的錯(cuò)位導(dǎo)致雙方心理失衡积蜻，從而引發(fā)沖突闯割。
4、
孩子是獨(dú)立的個(gè)體竿拆，孩子與父母的聯(lián)系卻又是不可分割的宙拉，因此，處理與孩子之間的關(guān)系丙笋，更考驗(yàn)父母的能力谢澈。
家長(zhǎng)屬于無(wú)證上崗，所以更有必要學(xué)習(xí)如何與孩子相處御板，如何讓孩子健康成長(zhǎng)锥忿。
世上沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的父母怠肋。
