? ? 人，為什么要讀書呢氛濒？讀書的好處是什么产场？答案很簡單：讀書賜予我們力量，讀書幫助我們成長舞竿！今天京景，我主要談三個關鍵詞：閱讀經(jīng)歷、閱讀書目骗奖、閱讀影響确徙。我將通過自己的真實案例來詮釋閱讀的意義。
一执桌、閱讀經(jīng)歷
? 總體而言鄙皇，我算是一個偏愛讀書的人。少兒時的小人書仰挣，是最美伴逸、最甜的回憶：放學后，一個人依偎在土墻角膘壶，津津有味地享受閱讀错蝴，常常忘記一切洲愤，忘記了回家的時間，忘記了被媽媽訓斥的情景（不識字的媽媽總是很抵觸小人書顷锰，認為看小人書就是不務正業(yè)柬赐，是會荒廢學業(yè)的。）有時直到天黑官紫，才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢悄悄溜回家里万矾。小心地躲開媽媽的視線后添，狼吞虎咽地吃下奶奶幫我留下的晚餐严嗜。因為看書茄蚯，還鬧過一些令人啼笑皆非的笑話，記得一個農忙時期放假在家皱碘，借了同學一本故事書菱阵，想一下子看完褪贵，但是又要幫助家人做早飯，就一邊燒飯一邊讀書，最后，當家人從農田回來要吃飯的時候查剖，發(fā)現(xiàn)我做的根本不是“飯”倔监，而是“清水湯”，因為我下鍋的不是小米，而是“谷”（沒有脫殼的谷粒）。這個笑話因為多人“宣傳”异赫，變成街坊鄰居調侃我的笑料，至今回老家，還會有人提起這件讓我尷尬卻又幸福的往事。除了這件難以忘懷的事情以外，因為邊燒飯邊讀書川队，我額前的頭發(fā)往往是焦黃的力细、打卷的，相冊里的小學畢業(yè)照就是一個很好的見證固额。
初中時期是我學習比較緊張的一段時間眠蚂，但是我也會抽出時間讀一些的青春讀物，或是偶爾看一兩本小小說斗躏，放松心情河狐，陶冶情操。操場邊瑟捣，教室一角馋艺，獨自捧書快樂閱讀的情景，至今仍然歷歷在目迈套。師范三年捐祠，每個周末都會泡在圖書館里，閱讀量猛增桑李，《紅樓夢》踱蛀、《平凡的世界》、《穆斯林的葬禮》贵白、《家》率拒、《春》、《秋》禁荒、《茶館》猬膨、《傲慢與偏見》、《紅與黑》呛伴、《漂亮朋友》《安娜卡列尼娜》等等勃痴。閱讀這些中外名著，常常會隨著書中人物热康，或喜或悲沛申。雖然現(xiàn)在只記得名字，不清詳細內容了姐军，但是這些經(jīng)典閱讀铁材，給予我青春的激情尖淘，尋夢的動力，以及正確的人生觀著觉、價值觀村生、世界觀 。
? 參加工作之后固惯，我的讀書經(jīng)歷大致上分為兩個階段：英民前和英民后梆造。 來英民中學之前，我的閱讀是很隨性的葬毫，喜歡讀什么就讀什么镇辉。讀張愛玲、讀三毛贴捡，讀的較多的是短篇雜志忽肛，《特別關注》、《愛人》烂斋、《青年文摘》屹逛、《家庭醫(yī)生》、《婦女生活》《兒童研究》等等汛骂，或是讀一些教育孩子方面的書罕模，比如《哈弗家訓》，《牛津家訓》帘瞭。當時的閱讀淑掌，只是閑時的消遣，沒有太多讀書記錄蝶念，但是這些閱讀抛腕，讓我擁有一個充實、快樂的空閑生活媒殉。
? 來到英民中學之后担敌，因為這里有愛讀書的領導，愛學習的同事廷蓉。在這個優(yōu)秀的集體全封，老師們有共讀的書目，我開始了有目的苦酱、有計劃的讀書生活售貌。雖然剛開始接觸教育教學理論書目的時候，覺得很難啃下去疫萤，為了完成讀書心得，只能靜下心去讀敢伸，就是這樣扯饶，讀著讀著，就喜歡讀了。記不清從什么時候開始尾序，已經(jīng)真正愛上了閱讀钓丰。特別是2014年加入了學校讀書會之后，每周我們有定期的讀書交流每币，有確定的讀書任務携丁，每月要在確定的時間上交“讀書交流卡”和“讀書心得”，讀書步入了正規(guī)兰怠。今年年初梦鉴，還被學校任命為校“悅覽讀書會”的副會長揭保，協(xié)同另兩位同事肥橙，主持讀書會的一切事務，起到引領輻射的作用秸侣，號召更多的老師加入讀書的行列存筏，享受閱讀的魅力。在2016年味榛，我加入了縣讀書會椭坚，這也是我成長最快的一年，在讀書會這個大家庭搏色，愛好讀書的朋友相互鼓勵善茎、相互支持，線上交流分享继榆，線下活動巾表。閱讀慢慢變成了生活的常態(tài)，讀書也變得像呼吸一樣自然略吨。在今年四月份縣讀書會“拿著一本書進校園”活動中集币，我擔任主持一職，因為有書友為伴翠忠，我顯得輕松自然鞠苟，因為有大量閱讀積淀，取得了較好的主持效果秽之，這次活動当娱，激勵我進入更高層次的閱讀，也是我閱讀歷程中一次不尋常的體驗考榨。
二跨细、閱讀書目
喜歡上閱讀之后，我所讀書目河质，大致分三類：一類是自己喜歡讀的冀惭，是一些沉淀心靈類的震叙，讀臺灣美女作家張德芬的《遇見未知的自己》，讓我凈化心靈散休，改變浮躁媒楼、悲觀的情緒，變得更堅強戚丸。第一次讀這本書的時候划址，我正處于人生中一個艱難時期：兒子剛出生不久，又調入一個新單位限府，愛人卻在外地工作夺颤，生活異常艱難。因為調入的是一個新建的學校谣殊，學校大拂共、人手少，三天一個白班姻几，兩天一個夜班宜狐，這是之前從沒有遇見過的事情，又有很多要適應的東西蛇捌。因此覺得很難接受抚恒，每天下班回家，看到年邁的婆婆抱著嗷嗷待哺的孩子坐在小區(qū)門口络拌，老人一臉的疲倦俭驮，兒子的小臉則是掛滿了淚痕，我的心會不由自主的隱隱作痛春贸。因為孩子只有幾個月混萝，不能值夜班，就和別人把夜班調成節(jié)假日值班萍恕，這樣一來逸嘀，我?guī)缀鯖]有休息放松的時間，總覺得過著暗無天日的生活允粤，內心很崩潰崭倘，很焦躁，尤其是夜深人靜的時候类垫，委屈的淚水浸濕了枕巾司光，傾訴著對命運的哀怨。就是在這個時候悉患，我偶遇《遇見未知的自己》這本書残家，讀了書中的一個個故事，我知道售躁，任何人都會經(jīng)歷苦難跪削，苦難本身并沒有什么谴仙，看待苦難的態(tài)度迂求，才是真正的問題碾盐。在每個人的一生，都會經(jīng)歷磨難揩局，毫玖，這些苦難是來“度”自己的，是來幫助你內在的成長凌盯，變成一個更接近自己想要的樣子付枫。因為這本書，我不再抱怨驰怎，而是坦然接受眼前的一切阐滩，并且莫名的樂觀起來：不養(yǎng)孩子的同事也是忙，只不過我們忙不同的事情罷了县忌，另外養(yǎng)孩子本身就是一件樂事掂榔；一天24個小時，無論再難再苦症杏，我不會比別人多過一秒鐘装获。后來，再次閱讀這本書厉颤，當然又有新的收獲穴豫。如今想一想，辛虧有了那段歲月逼友，現(xiàn)在的我精肃，會用正確的心態(tài)看待一切問題，能解決的帜乞、不能解決的都會有定論司抱，不用愁眉苦臉，不用怨天尤人挖函，一切都能過去状植。
讀畢淑敏女士的《我很重要》，讓我感到人到中年怨喘，有一種幸福叫“上有老津畸，下有小”，有一種義務叫“贍養(yǎng)和撫養(yǎng)”必怜， 有一種責任叫“擔當一切”肉拓。對父母，我很重要梳庆，兄弟姐妹代替不了暖途；對兒女卑惜，我很重要，愛人代替不了驻售；面對人生露久，我很重要，別人代替不了欺栗；面對教室里坐著的幾十個孩子毫痕，此時此刻我很重要，不僅僅要教給他們知識迟几，還要教會他們待人處事的道理消请。兩次品讀這本書，3000多字的讀書心得类腮，記錄的是心路歷程臊泰，以及由外到內的改變。讀林清玄的《你心柔軟卻有力量》蚜枢、《咸也好淡也好》缸逃；周國平的《內在的從容》、《妞妞》等等祟偷。讀這些書察滑，往往能夠讓我放平心態(tài)，增加生活的勇氣和力量修肠，讓我思索贺辰，怎樣才能做生活的智者，教育的達人嵌施。
第二類是自己必須讀的饲化，有教育教學理論方面的書籍，讀盧梭的《愛彌兒》吗伤、如朱永新教師的《致教師》吃靠、李鎮(zhèn)西老師的《做最后好的老師》、陶繼新老師的《做一個幸福的教師》足淆、謝云先生的《幸福教師五項修煉》巢块、李希貴校長的《學生第一》、《學生第二》巧号、萬緯老師的《班主任兵法》族奢、關建剛老師《不做教書匠》、《教師成長的秘密》等等丹鸿，還有一些課堂教學方面的書目越走，比如干國詳?shù)摹独硐胝n堂的三重境界》、《羅恩老師的奇跡教育》、《問道課堂》《高效課堂的101個細節(jié)》廊敌、《高效課堂22條》等等铜跑。這一類書目對我影響特別大，尤其最近兩年骡澈，不但增加了教育教學智慧锅纺，還豐富了課堂教學設計，對高效課堂有了更深一層的認識和理解秧廉，還讓我深思怎樣才能成為一個真正的好老師伞广。無論讀哪本書，我都會寫下讀書心得和感悟疼电，或是根據(jù)自己的理解反思和實踐，寫出讀書敘事减拭。比如讀《羅恩老師的奇跡教育》蔽豺，就寫下了多篇心得：《把學習的熱情注入孩子的心靈》、《我拿什么教育我的孩子》拧粪、《師生的微笑就是教育的天堂》修陡、《營造讓孩子愛上學習的氛圍》等等。
第三類書目是必要讀的可霎，這些是書目包括育兒類書目魄鸦，以及和孩子共讀的書目，讀吳君如老師的《孩子癣朗，媽媽陪你慢慢長大》拾因，我了解到如何和孩子相處，了解到“只陪伴旷余，不設限”的真正母愛绢记，了解到“真陪伴”與“偽陪伴”的區(qū)別，了解到怎樣讓孩子自由正卧、快樂成長的意義蠢熄。我也像吳君如老師一樣，總想用優(yōu)于自己母親的教育方式教育孩子炉旷，可實際上往往步入自己母親育兒的老路签孔。讀這本書，我學會了和孩子的平等對話窘行，學會了用“孩子的方式”與孩子相處饥追，盡管有些東西仍在學習-ing，卻時常感嘆自己的進步抽高。讀超級育兒師蘭海的《讓我們一起讀懂孩子》判耕，讓我明白明智的父母愛孩子，是從內心視孩子為獨立的個體翘骂。不能因為孩子身上有你的基因就可以對他隨心所欲壁熄。實際上帚豪，孩子只是在年幼時才需要和你在一起，你不過是在盡一份社會責任而已草丧。只有內心不把孩子狹隘地當成附屬品狸臣，你才會尊重和寬容他，你的愛才是大愛昌执！當心中擁有這樣一份愛時烛亦，你就會給孩子生長的自由，選擇自己人生道路的自由懂拾。讀過這篇文章煤禽，我寫了《愛你沒商量》這篇讀后感，并發(fā)表在嗅常刊《英民人》上檬果。
因為我的閱讀，也無形中帶動了孩子們的讀書唐断，和女兒一起讀《英語廣場》选脊、《瘋狂閱讀》，讀小說脸甘，讀雜文恳啥。和兒子一起穿梭在童話故事里，享受繪本的魅力丹诀。和兒子的一起共讀的書目钝的，可謂是玲瑯滿目，涉獵不同的領域忿墅，動扁藕、植物百科，天文地理疚脐，尤其是中外著名的繪本故事亿柑，是我們的最愛。從兒子幼小班開始棍弄，我們辦卡閱讀望薄。《石頭湯》呼畸、《團圓》痕支、《爺爺有辦法》、《死了一百萬次的貓》蛮原、《鄉(xiāng)下老鼠和城里老鼠》《彩色烏鴉》卧须、《不一樣的卡梅拉》系列、《貝貝熊》系列等等，從幼小班到小學一年級花嘶，我們親子共讀的書目已經(jīng)達到四五百本笋籽，一個個繪本，雖然沒有過多的文字椭员，卻蘊含著大道理车海，在和孩子共讀的過程中，收獲的不僅僅是孩子的成長隘击，我亦在成長侍芝。盡管現(xiàn)在兒子已經(jīng)能夠獨立閱讀，但是每天晚上和孩子的故事分享從未斷續(xù)埋同。2017年讀書日慶典活動上州叠，我們被評為校十佳“書香家庭”之一，在4000名學生中莺禁，兒子被選為“書香少年”留量，閱讀讓孩子更自信，閱讀讓孩子更快樂哟冬。和學生共讀方面，主要為了增加學生的閱讀量（課標要求九年級畢業(yè)生的閱讀量應該達到15詞忆绰。）我們訂購了《書蟲》浩峡，和學生一起品讀英語的魅力。他們既是我的書友错敢，也常常是我文章的首席讀者翰灾。
三、閱讀影響
因為閱讀稚茅，我結交了很多愛書的朋友纸淮，去年7月，在英民小學“拿著一本書去約會”的活動現(xiàn)場亚享，我懂得了“讀書漂流”的意義，此后在辦公室欺税，同事之間侈沪，常常進行好書分享。因為閱讀晚凿，我成了縣圖書館的秤σ郏客，結識了圖書館的王館長，成了圖書館的志愿者滥比，每周日下午盲泛，在縣圖書館主持讀書柑营、講故事活動，并與到場的爸爸媽媽們分享讀書的好處蚁孔。因為閱讀站刑，有了更大的寫作動力绞旅，有了更多的寫作靈感因悲，促使我的寫作上了新臺階：將近200篇教育教學案例和讀書敘事，將近30萬字的記錄蝎土，記下的是我閱讀的足跡誊涯。2016年12月，繼刊登“課改先鋒”之后耗绿，滑州杏壇（縣教育局文壇公眾號）用整版的版面刊登了我8篇文章误阻，對我是最大的激勵究反。鄭州新世紀研究院的“課改策”精耐、山東的“本真教育”也都多次刊登我的文章卦停。也許惊完，這些成果就是對讀書的最好詮釋专执！我多次被評為產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)“書香教師”攀痊，今年又被評為“縣讀書標兵”苟径、“縣讀書敘事”演講比賽一等獎。因為閱讀痹愚，我同樣收獲了幸福和快樂；因為閱讀肩碟，我學會了怎樣才能寵辱不驚、收放自如伊滋、能高能低笑旺、能屈能伸、不卑不亢藤韵，讓我懂得怎樣才能做一個合格的老師置蜀，怎樣彰顯一個教師的真正魅力。
朋友們秋秤，有時間休閑時不妨靜下心來認真讀書，讀一些關乎身心成長的書繁莹，修心檩互，養(yǎng)心，正心咨演。讀一些關乎專業(yè)的書闸昨，能讓自己的工作如魚得水，從而提升自信和魅力薄风。讀一些實時雜文饵较，了解世間百態(tài)，增添生活樂趣遭赂，豐富見聞告抄，沉淀自己。很喜歡冰心女士的一句話：“讀書好嵌牺，好讀書，讀好書龄糊∧娲猓”是啊炫惩！此刻的我僻弹，何不是如此？也想把這句話送給每個人他嚷，希望我們都能在閱讀中享受快樂蹋绽，幸福地成長芭毙！
