大家好站楚，我是你們的班主任--張寶
……接下來我們講下制度……
……別的班脱惰，下課可以在教室里玩手機(jī)，但是在我這里窿春，不管是上課還是下課拉一，都不可以在教室里玩手機(jī)，聽明白了沒有旧乞？
"明白蔚润！"
blablabla……
…………
這是我們剛到培訓(xùn)基地的情形。
OS:張小寶兒你好煩喏!!!
"大家對(duì)組名組呼組歌尺栖，版報(bào)有什么想法嗎嫡纠？"
"沒有"
"那我來拋磚引下玉:突破隊(duì)怎么樣"
小毛的表情就是一臉鄙視+嫌棄
我的當(dāng)時(shí)的心情:我不喜歡這個(gè)小孩，請(qǐng)你立馬死掉决瞳，謝謝！
這是我作為4組組長(zhǎng)面臨的一個(gè)大問題左权，大家都是興趣缺缺皮胡，一盤散沙狀！
"大家誰會(huì)畫畫赏迟？"
這次大家很一致地給了我個(gè)"不"字屡贺，我謝謝你們，這次你們的反應(yīng)可以不這么齊整的锌杀。
然后就是在別的三組版報(bào)勾勒成型的時(shí)候甩栈，我們還在大眼瞪小眼地表示束手無措！
最后果然人是逼出來的
紀(jì)峰一邊迅速翻找素材
趙睿一邊跟其他組員一起提供著構(gòu)圖思路
曉霞拿著畫筆表示盡量試試
然后我速成一手花體字
就這樣千辛萬苦地?cái)D出來了我們的版報(bào)糕再，把"NO"變成了"YES"!
雖然結(jié)果是:
(對(duì)了量没，大家協(xié)商后決定隊(duì)名為:突擊戰(zhàn)隊(duì))
教官，你笑可以突想，能不能別對(duì)著麥笑那么大聲芭固恪？我們不要臉的盎！袭灯？？绑嘹？稽荧？
(是的，我們給出了小班水準(zhǔn)的作品)
但這也是我們組的第一次成功團(tuán)建工腋，我們依然很開心(∩_∩)姨丈。
在隊(duì)形的設(shè)計(jì)畅卓，大家也各抒己見，成功創(chuàng)新3個(gè)小三角形构挤，并且成功變化隊(duì)形----1個(gè)大三角形髓介，預(yù)示著我的團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)穩(wěn)固，堅(jiān)不可破筋现！在這么幾次不斷的碰撞中唐础，我們4組也慢慢凝聚起來。(在我們版報(bào)中的那棵樹的也體現(xiàn)出了三角)
什么是團(tuán)隊(duì)的力量矾飞？
"每個(gè)人站起來回答一次問題+1分
我們的團(tuán)隊(duì)只要每人一次就是9分
可是如果只有一個(gè)人一膨，要站9次"
這就是"團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)"的力量。
每次團(tuán)隊(duì)加分時(shí)的歡呼聲洒沦，是大家對(duì)團(tuán)隊(duì)的熱愛豹绪！每次為其他小伙伴的鼓掌，是大家對(duì)同學(xué)們的熱愛申眼！每次為講師的鼓掌瞒津，是對(duì)老師們的誠(chéng)摯感恩！
You should try to get someting? better !(你可以變的更好)特別喜歡這句話帶來的寓意括尸。
我們不和別人比巷蚪，我們今天的自己跟昨天的自己比，今天比昨天好濒翻，我們就是最好的屁柏。這話，不僅送給我們4組的有送，也送給我們?nèi)嗤瑢W(xué)淌喻。
可能工作開展的時(shí)候會(huì)有先后，業(yè)績(jī)提成會(huì)有高低雀摘，希望大家平衡自己的心態(tài)裸删，告訴自己你一天天進(jìn)步，就是好的阵赠，并且是最好的烁落。
四天三夜的培訓(xùn)結(jié)束了，在從嫌棄班主任束手束腳地管我們到感恩班主任的細(xì)心照顧中……在同學(xué)之間相互陌生到同學(xué)之間的插科打諢中……
希望大家在鏈家的大家庭里能堅(jiān)定地走下去并且走的更遠(yuǎn)更好豌注！感恩!Ｉ怂！
